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檢查時(shí)間:A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指

標(biāo)C級(jí)指標(biāo)檢查得

分檢查時(shí)間:A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指

標(biāo)C級(jí)指標(biāo)檢查得

分備注檢查組組長(zhǎng):Al組織理13>

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管{分B1機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(7分)B2計(jì)劃制定與實(shí)施(6分)C2政教處二教不處,人質(zhì)落實(shí),分工科學(xué),加就明確,工作落實(shí)(1分):學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等組織一健全,能有效開展工作,分工具體,職員明確(1分)。C3各項(xiàng)德育工作制度化、規(guī)范化,構(gòu)建有包含行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、活動(dòng)等方面的管理制度:如行政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤幫一扶制度、跟蹤反饋制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度、德育學(xué)分考評(píng)制度、班級(jí)考核制度(慷行分管理制度、衛(wèi)生管理制度、紀(jì)律管理制度)、優(yōu)秀新生評(píng)選表彰制度、寢室管理制度、社會(huì)實(shí)踐制度、電大節(jié)日活動(dòng)管理制度等(1分):3各項(xiàng)德育制度能夠與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)進(jìn)行修訂,匯編成冊(cè)(1分):針對(duì)學(xué)生德育教育必面的制度要求匯成小冊(cè),讓學(xué)生熟記于心(1分)。C4突出德育為首,有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的鐫育工作章程(1分):學(xué)校工作”?劃有德育工作目標(biāo)和工作內(nèi)容,學(xué)校工作一安排有德育任務(wù),第育內(nèi)容緊扣當(dāng)前工作要求.并按計(jì)劃實(shí)施,每學(xué)年初把學(xué)年愜育工作計(jì)劃上傳教育股和教育中2心存檔(1分)。C5學(xué)年德育工作計(jì)劃和學(xué)期工作il?劃健全;并遵循學(xué)生身心發(fā)展、德育活動(dòng)主體化,時(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)(1分)。:C6黨組織指導(dǎo)學(xué)校德育工作,共青團(tuán)、專業(yè)部制定切實(shí)可行的部門工作計(jì)劃,班主任根據(jù)部門工作計(jì)劃制定班級(jí)德育工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃開展教育活動(dòng)(1分)。C7有結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、開展社會(huì)主義榮辱觀教育、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系等實(shí)施方案(1分):認(rèn)真開展學(xué)生德育學(xué)分考評(píng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫好學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案(1分)。C8加強(qiáng)對(duì)班主任工作、班集體建設(shè)工作的管理、指導(dǎo),有班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃(1分);有班主任(專業(yè)部)工作例會(huì)制度,時(shí)間保證,主網(wǎng)明確,記錄完整,每月不少于1次(1分)。計(jì)劃并實(shí)淹健康教育教師和職業(yè)生涯規(guī)劃師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,組建有專業(yè)的心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)加、健康教育指導(dǎo)師、營(yíng)養(yǎng)前和職業(yè)生涯規(guī)劃師隊(duì)伍(1分)。A2隊(duì)伍建設(shè)(9分)B3隊(duì)伍C9加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義榮靜觀為核心內(nèi)容的教師職業(yè)道德建設(shè),做到有計(jì)劃、有總結(jié)(1分);能根據(jù)實(shí)際需嚶有建設(shè)(9計(jì)劃地對(duì)全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn),每學(xué)期不少于2A2隊(duì)伍建設(shè)(9分)分) CIO把德行成效作為對(duì)教職工實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲的審要指標(biāo),做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣(1分):鐫行工作的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度得到落實(shí),做好專業(yè)部、學(xué)校德育優(yōu)秀評(píng)選(1分).C11每學(xué)期至少召開1次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議(1分);每學(xué)期舉行1次關(guān)于學(xué)科滲透德育的研討活動(dòng),做到有活動(dòng)方案,主跑明確,措施到位,材料記錄完整(1分)。B4課程建設(shè)(5分)A3德育實(shí)踐(64分)B5德育B4課程建設(shè)(5分)A3德育實(shí)踐(64分)B5德育活動(dòng)(20C13能夠結(jié)合本校實(shí)際開發(fā)校本德育課程,把校本德育課程納入學(xué)校課程計(jì)劃,并做到全員、全過程、全方位落實(shí),一從入學(xué)第一課到離校最后一課,滲透到每個(gè)學(xué)科、每個(gè)課堂、每個(gè)活動(dòng)、每個(gè)班級(jí)(2分)。C14開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),每年組織學(xué)生觀看2部及以上的愛國(guó)主義影片(1分):定期組織學(xué)生到愛國(guó)主義或社會(huì)主義核心價(jià)值觀教向?qū)嵺`基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或公益活動(dòng)(1分):結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日或重大事件開展4形式多樣、富有實(shí)效的主題教育活動(dòng)(1分):有因地制宜開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)、夏(冬)令營(yíng)活動(dòng)等(1分).C15國(guó)旗新亮,旗臺(tái)整潔,升旗儀式規(guī)范、莊玳,國(guó)旗下講話(演講)主題明確、貼近實(shí)際、形式多樣,有計(jì)劃安排,有講話文稿(2分)。2C16加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育,在校園醒目位置有核心價(jià)值觀的宣傳標(biāo)識(shí)(1分):開展核心價(jià)值觀國(guó)旗下講話、師生書畫展等相關(guān)主題活動(dòng)(1分)。2C17落實(shí)團(tuán)隊(duì)改革、團(tuán)隊(duì)銜接工作,團(tuán)員檔案管理規(guī)范,規(guī)范開展團(tuán)隊(duì)工作(1分):共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)正常升?展.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有有特色(1分):有結(jié)合本校實(shí)際開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng)(1分)。3C18課外興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化:每期有課外興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開展(2分):有針對(duì)留守學(xué)生、“三殘”學(xué)生等特殊群體學(xué)生開展的關(guān)愛工作的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),成效明顯(2分)。4C19就視學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。中小學(xué)生科技活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、歌詠比賽、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)每學(xué)年至少開展一次以上(1分):組織學(xué)生參加每年的青少年科技創(chuàng)新大賽,積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作參賽,每屆至少交5件作品(獲獎(jiǎng)另外加分)(2分):定期開展讀書教育活動(dòng),組織各種類型的征文比賽(1分):陽(yáng)光體育活動(dòng)符合要求,期學(xué)年至少開展一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)(1分)。5C20把師生心理健康教育列入德育工作計(jì)劃,納入學(xué)校課程計(jì)劃,有領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí),有指導(dǎo),有檢查(0.5分):制定心理健康教育制度,注意在學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有機(jī)滲透心理健康教育(0.5分)。1C21或視配備、培訓(xùn)專兼職心理健康教育教師,有培養(yǎng)計(jì)劃(1分):學(xué)校組織教師積極參加心理健康教育繼續(xù)教育培訓(xùn),對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識(shí)校本培訓(xùn)每學(xué)期不少了1次(1分):心理健康教育教(1市參加資格培訓(xùn),學(xué)校有持心理方詢師資格證書的教師(1分)。3C22有獨(dú)立的心理輔導(dǎo)(咨詢)室,設(shè)施完善,布置溫馨,專人負(fù)責(zé)(1分):心理輔導(dǎo)場(chǎng)所定期開放,接待有需要的學(xué)生,有經(jīng)常性開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)(1分):對(duì)學(xué)生開設(shè)心理健康課(團(tuán)體輔導(dǎo))或定期組織專題講座,每期至少1次(1分)。3分)B6心理健康教育(8分)C23建立心理輔導(dǎo)的檔案資料,實(shí)行檔案資料規(guī)范管理,遵守心理咨詢與輔導(dǎo)工作守則,做到有輔導(dǎo)計(jì)劃,有輔導(dǎo)記錄,有輔導(dǎo)總結(jié),有個(gè)案分析并注意做好保密工作(1分)。1B7行為規(guī)范教育(8分)C24結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī),開展相應(yīng)的常規(guī)教育、檢查、考核(1分);母學(xué)期組織2次以上以學(xué)生“守則”和"規(guī)范”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動(dòng)(2分)。3C25加強(qiáng)文明禮儀、法治、安全、健康教育,做到有記錄或簡(jiǎn)報(bào)(1分):定期組織文明禮儀、法治、安全(應(yīng)急逃生演練)、健康教育等主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛團(tuán)隊(duì)、愛校的美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1分)。2C26重視對(duì)困境學(xué)生的幫帶、轉(zhuǎn)化,有具體的計(jì)劃、措施、總結(jié)(1.5分):有對(duì)困境生幫扶轉(zhuǎn)化的個(gè)案分析,注重家校溝通,優(yōu)生與困境學(xué)生結(jié)對(duì)了幫帶,尋找閃光點(diǎn)增強(qiáng)自信等進(jìn)行困境生轉(zhuǎn)化(1.5分)。3B8家校共育(16分)C27家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)范化,有專人分管,有專人負(fù)資(1分);辦學(xué)有保障,有率程,有組織機(jī)構(gòu),有規(guī)章制度,有教室等“十有"指標(biāo)落實(shí)到位,有開展落實(shí)的過程資料(2分)。3C28校向有宣傳家庭教育的文化陣地,落實(shí)校牌、相窗、展板等,家長(zhǎng)學(xué)校教室文化擾用濃厚(1分):利用公眾號(hào)或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)APP傳播家教知識(shí),每周推送家教信息不能少于一條(1分)。2C29學(xué)校.工作計(jì)劃、總結(jié)中有家長(zhǎng)學(xué)校工作內(nèi)容,學(xué)校有定期或不定期研究家長(zhǎng)學(xué)校工作的會(huì)議制度,/會(huì)議記錄(1分)。1C30家長(zhǎng)學(xué)校過程管理到位,有計(jì)劃、總結(jié),家校聯(lián)系制度完善,溝通方式多樣有效,家訪有記錄(1分):開展布?優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選、征集家教故事、家長(zhǎng)論壇、創(chuàng)文明家庭等創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)選(2分)°3C31配備有專兼職家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,重視家長(zhǎng)學(xué)校師資培訓(xùn),有教師培養(yǎng)制度和計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真組織教師參加培訓(xùn),提高教加教學(xué)水平(1分);學(xué)校有教師考取家庭教育指導(dǎo)師證(1分);2C32課程按計(jì)劃落實(shí),每學(xué)期召開集中的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)不少于2次,每次不少于兩課時(shí)(1分):召開主題家長(zhǎng)會(huì),開展個(gè)案研窕(1分);用好統(tǒng)編教材《家庭教育讀本》進(jìn)行授課,各班級(jí)授課每期不少于兩次,查教案和活動(dòng)記錄(13分)。C33積極與當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯?huì)、派出所、街道等社區(qū)單位密切聯(lián)系,用好校外德育資源(1分):建立校外德育工作輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并充分發(fā)揮作用,每學(xué)期至少開展1次活動(dòng)(1分)。2C34衛(wèi)生制度完善,設(shè)施齊全,經(jīng)常性開展健康保?。浩冢┙逃顒?dòng)(1分):經(jīng)常性開展環(huán)保主題教育活動(dòng)或主題學(xué)習(xí)活動(dòng)(1分)。2B9校國(guó)環(huán)境(7分)C35校園凈化、美化、綠化,相應(yīng)的教育內(nèi)容按規(guī)定上墻,育人氛圍濃厚(1分):常規(guī)教仔陣地齊全(圖書閱覽室、廣播站、板報(bào)、閱報(bào)欄、食堂、校園網(wǎng)絡(luò)等),并正常開展教育活動(dòng)(1分)。2C36班級(jí)布置符合育人要求,文化況雨濃惇,1分:學(xué)生宿舍管理規(guī)范有序,有文化布置,1分;食堂衛(wèi)生整潔,師生用餐秩序良好(1分)。3A4德自效果(14分)B10德育效果(14分)C37師生精神風(fēng)貌好,教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,師生關(guān)系融治,涌現(xiàn)出一批良好師德典型(1分);學(xué)生自覺遵守社會(huì)公施、校規(guī)校紀(jì),校風(fēng)、班風(fēng)良好(1分):學(xué)校在社會(huì)上赫得較好聲譽(yù),得到社會(huì)各界的

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