豐義初中物理教壇新秀先進(jìn)事跡

精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? # ?================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============豐義初中物理教壇新秀先進(jìn)事跡尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來，分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家，大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點擊下載本文檔，下載文檔是收費的，所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順利,事事如意口豐義初中物理教壇新秀先進(jìn)事跡z，男，1976年09月17日出生，漢族人。政治思想過硬，任職以來，能積極參加各項政治活動，不斷更新教育理念，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，注重師德修養(yǎng)，堅持教書育人，為人師表，重視對學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。作為一名中學(xué)物理教師,有較高的知識水平和業(yè)務(wù)能力，有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功；能勝任初中物理循環(huán)教學(xué)和畢業(yè)班教學(xué)，曾連續(xù)多年進(jìn)行初中物理循環(huán)教學(xué)并獲得很好實績，為學(xué)校的教育教學(xué)工作出了突出的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就近幾年的工作情況小結(jié)如下：================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============一、個人簡歷1998年8月畢業(yè)于南京氣象學(xué)院，同年分配至豐義初中工作至今。一直從事初中物理循環(huán)教學(xué)工作，兼任班主任工作，2001年被評為中學(xué)二級教師。有豐富的班主任和畢業(yè)班教學(xué)工作經(jīng)驗，在學(xué)校教育教學(xué)工作中成績突出，多次被評為鎮(zhèn)、校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任，詳細(xì)如下：于南京氣象學(xué)院物理實驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)至今于鹽城市豐義初級中學(xué)工作二、繼續(xù)教育1999年10月取得中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)基本功合格證書2000年12月取得普通話水平為二級乙等證書2001年1月取得《現(xiàn)代教育技術(shù)》學(xué)科培訓(xùn)合格證書================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============2003年3月取得江蘇省中小學(xué)教師合格證書2008年1月通過函授于于江蘇大學(xué)物理教育專業(yè)本科畢業(yè)；2008年12月取得《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核》合格2008年10月取得《江蘇省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)》結(jié)業(yè)證書2008年1月取得全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試證書2008年11月取得初中新課程“送培到縣”培訓(xùn)合格證書2010年7月取得《基礎(chǔ)教育新課程教師市級培訓(xùn)》合格證書三、主要工作業(yè)績在教育教學(xué)上能服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)實績優(yōu)秀，有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。在擔(dān)任中學(xué)物理學(xué)科循環(huán)教學(xué)中，堅持教學(xué)“五================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============認(rèn)真”,主動積極投身教育教學(xué)改革實踐，努力探索提升課堂教學(xué)效益的方法和途徑，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力求達(dá)到“知識、思維、品德”目標(biāo)。多次獲得區(qū)局嘉獎。平時主動關(guān)心、指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師，在集體備課、聽課與主課等教改活動中起帶頭作用。多次在區(qū)、鎮(zhèn)上好公開課，并獲一致好評，教學(xué)模式得到推廣，教學(xué)中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校“青藍(lán)工程”中，所帶的青年教師張種霞等已獨立成為學(xué)校的教學(xué)骨干和把關(guān)老師。班主任工作出色，所在班級班紀(jì)嚴(yán)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，無一學(xué)生輟學(xué)，各種活動評比和考試成績在全校領(lǐng)先。詳見如下2003年9月、2004年9月連續(xù)兩年被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”；2010年9月，被評為鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============作者”在2001年全鎮(zhèn)中小學(xué)中青年教師會教獲二等獎，在2008年秋學(xué)期校青年教師教學(xué)基本功競賽活動中榮獲一等獎，在2010年秋學(xué)期校期中考試試卷出卷競賽活動中榮獲一等獎.2008年2010年年度考核優(yōu)秀獲區(qū)表彰四、論文發(fā)表或獲獎情況平時積極撰寫教育教學(xué)論文，踴躍參加論文評選和交流活動，努力提升教研水平，所寫論文多次在各級評比中獲獎，詳見如下：（1）論文《星光為何閃爍？》發(fā)表在《時代學(xué)習(xí)報物理周刊》2007/2008年第19期（2）論文《水沸騰過程中的疑難問題》發(fā)表在《時代學(xué)習(xí)報物理周刊》2008/200年度第6期（3）論文《影響中學(xué)生心理健康的疾癥》于2005年獲市教育學(xué)會心理學(xué)會================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============二等獎（4）2010年9月25日，論文《多媒體在初中物理教學(xué)中的作用》發(fā)表在《時代學(xué)習(xí)報一教研參考》五、從事課題研究情況：（1）市級課題《提高初中物理探究活動有效性的策略研究》課題小組成員;（2）區(qū)級課題《中小學(xué)探究性學(xué)習(xí)方式在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用性研究》課題小組主持人：（3）校級課題《初中物理課堂教學(xué)有效性的研究