初三陽光校園我們是好伙伴演講稿范文

初三陽光校園我們是好伙伴演講稿范文敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時間匆忙，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)瞬就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思索、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆忙消逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校園時，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英語單詞，歡樂地吟唱詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是特別的好。那種收獲學(xué)問時的喜悅，更成為一種鼓勵我進(jìn)取的力氣。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳動的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

初三陽光校園我們是好伙伴演講稿范文二

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡潔，無處不在。簡而言之，能讓你感動并興奮的，那就是你所需要的正能量!

這種本是精神層面的東西如今也漸漸的實化起來，科學(xué)討論說明，歡樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的安康。誠然，樂觀開朗原來就是安康的一局部，有一個布滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實，冷漠好像已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量好像在暗中隱隱涌動，匯合。假如沒有正能量，萬物枯萎，動力機(jī)都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是賜予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力氣。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己布滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?或許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”將來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣公開于我們的眼皮底下：或許就溶在一杯咖啡里面，或許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，或許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以制造出無止境的正能量，從別人出吸取，不如自己制造。

可有的人總愛埋怨說，我的上司太苛刻了，我的教師太嚴(yán)峻了，我的父母一點都不關(guān)懷我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的，我何去查找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量連續(xù)傳遞下去，我信任你肯定會生活在一個積極歡樂的環(huán)境里。

假如不能適應(yīng)它，那就嘗試去轉(zhuǎn)變它吧。培根說：“假如你有一份歡樂，你將它告知別人，那么你將擁有雙份的歡樂?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今日起，給上司一個微笑，給你的教師一份贊許，贈你父母一個擁抱，漸漸的，或許你就會發(fā)覺，你和你的四周布滿了正能量。假如每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，或許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有歡樂?

一個布滿正能量的世界!

陽光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

初三陽光校園我們是好伙伴演講稿范文三

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來至34班的參賽選手宗廷梅，今日，站在這個神圣的演講臺上，我特別的感動驕傲，盼望大家能支持我，鼓舞我，我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛幻想》

早晨，一縷清風(fēng)送來了漂亮的朝陽。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校沐浴在暖和的陽光里，光榮照人，漂亮極了。一座座樓房拔地而起，一塊塊水泥地板悄然而至。告辭了往日的殘垣斷破舊危房，蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校迎來了她嶄新漂亮的外貌，翻開了一頁新的篇章。

我傲慢，我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生，我幸運，我是在座教師們的學(xué)生，我驕傲，我要歌頌我們漂亮的學(xué)校，贊美我們辛勤耕耘的教師。

“校園是我家，教師像媽媽”聽著這首歌，我總是心情感動，一股股暖流立刻流遍全身。教師，都說您用學(xué)問培育著祖國的棟梁;我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，鼓勵著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

有教師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事：記得那是一個寒冷的深冬，初三21班的教室突然少了一個學(xué)生。這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時，這個學(xué)生正在承受著病魔的熬煎，他就是勤奮刻苦，為人狡猾的祖守文。教師通過四處打聽才知道：祖守文是由于外傷感染導(dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛，假如得不到好的治療，蔣面臨截肢的下場。截肢，這對于一個正處于花季的少年來說，這將是一個致命的打擊呀!更讓人難過的是：祖守文由于家里沒錢已經(jīng)放棄了治療教師是看在眼里疼在心里呀!班主任代教師到城里四處求助，奔波勞累了很多天，可還是一無所獲。學(xué)校里的教師們組織了一次次的捐款，教師們先帶頭捐款，把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的.增多，教師們緊繃的臉最終伸展了，由于有了錢，祖守文就有了盼望了。在教師們的帶著下，全校的學(xué)生也綻開了轟轟烈烈的募捐活動，有捐一元的，五元的，有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的，這可是同學(xué)們一個星期的生活費呀?有的同學(xué)說：教師們都捐那么多，我們也不能太少，大不了餓幾天肚子多么樸實的話語，多么和善的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕，我的內(nèi)心又感動又驕傲。我被教師和同學(xué)的愛心所感動，我為我能生活在這樣的集體而深感驕傲。教師們冒著寒冷連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里，有了全校師生們的捐款，祖守文同學(xué)最終又重返了校園。

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美妙的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得漂亮，我們的教師因愛而變得漂亮，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!

教師的愛，如太陽一般暖和，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。教師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。教師的愛是天下最宏大，最高潔愛。同學(xué)生病，教師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)心備至，這是教師的關(guān)心愛;同學(xué)犯錯誤，教師嚴(yán)加批判甚至還拿棍子用勁的打，這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎，最先笑的合不攏嘴的是教師，這是教師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué)，最先哀思難受的還是教師，這是對同學(xué)惋惜的愛

教師，您用愛教會我做人，您用愛陪伴我成長。

教師，在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最光明的燈;

教師，再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;

教師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進(jìn)的方向;

教師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在學(xué)問的世界里游覽!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干?！苯處?，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;教師，您是天使，把我從愚昧中引向才智的天堂，讓我成為一個有所知，有所為的人才;教師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光芒絢爛的此岸，讓我們告辭渺小與軟弱。

伴隨著新學(xué)校的建成，在在座教師們的培育下，我們將信念百倍，眾志成城，向著抱負(fù)的此岸駛?cè)?。同學(xué)們，在這布滿愛的校園里，讓我們放飛幻想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的教師們，讓我們共同努力，把我們的校園建立的更加美妙，更加光芒絢爛。今日，我們?yōu)閷W(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校為我們而驕傲!

初三陽光校園我們是好伙伴演講稿范文四

讀書使人胸襟開闊，目光遠(yuǎn)大。讀書能活潑我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片歡樂天堂。書這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書中，我找到這樣一段話：詮釋生命，真正供應(yīng)謝絕采集的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在于英勇地承受命運中的選擇，而且在于大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書，讓我們生命的價值得以表達(dá)，我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會了享受生活，高爾基說過：“書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來說，也就愈加光明，愈加有意義?！?/p>

在這金秋十月，空氣中充滿著書香的味道，秋天是一個金色的搖籃，我?guī)е拍?，載著幻想，來到雄中。這里有完備的范文大全供應(yīng)謝絕采集教學(xué)設(shè)施，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。

整個學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡