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文檔簡介
重癥醫(yī)學科患者的心理變化原因分析及對策ICU接受階段性治療期間,護理人員充分利用有限的時間ICUICU231ICU病房的患者,針對患者出現(xiàn)不同的心ICU患者在住院期間的生活質量,對促使其早日康復有良好的臨床效果。關鍵詞 重癥醫(yī)學科患者;心理變化;護理ICUICU20081-12ICU231的心理問題觀察、原因分析及護理對策與大家進行探討。臨床資料20081~12ICU231例,排除患者意識不清等情18010872例,年25—81歲,平均年齡45方法,進行資料收集及分析。ICU醫(yī)護人員實施心理護理的目的和意義ICU病房的患者大部分患有程度不同的精神癥狀,這就要求ICUICU患者常見的心理問題及原因分析ICU1~3d內有恐懼心理。造成恐懼心理的使患者時刻感到面臨著死亡的威脅。b、特殊的病房環(huán)境,特殊的治療及護理會ICU往往有一種緊張的搶救過程,各種搶救儀器(如呼吸機,心電監(jiān)護儀,輸液泵,氣管插管等)間接或直接接觸患者的生命器官,C、同病室患者的病情變化,死亡給患者帶來惡性心理刺激??謶中睦肀憩F(xiàn)為心慌、胸悶、呼吸困難、出冷汗及原有的癥狀加重,嚴重的可使患者有一種瀕臨窒息的異常感覺。50、ICU實行無陪護制度。對親屬的探視時間和探視b同室病友因病情危重,相互之間無法進行交流或語言交流困難c、環(huán)境陌生,周ICUa、ICU病房的特殊環(huán)境給患者一種壓抑感。b、喪失生活自理能力。c、患者語言交流障礙(如氣管插管)。d悲觀和消極。嚴重者可萌發(fā)輕生念頭。ICU頭幾天內出現(xiàn)焦躁癥狀?;颊弑憩F(xiàn)為敏感易怒,煩躁不安,激惹性增高等。病情危重時,認為救治無望,消極對待治療,ab、患者自身的疼痛感及軀體上或周圍被密集的儀器包圍,患者感到強烈的不適應。c、ICU內各種儀器的d、醫(yī)護人員對其他病人的搶救與治療情形,患者會感到不安。e、擔心醫(yī)護人員對自己的治療及病情有保留和隱瞞,喪失治療信心。冷漠,不愿遵從醫(yī)囑或抗拒治療。ICU醫(yī)護人員的努力和精心護理下,部分病情好轉或康復,ICUICU的環(huán)境ICU,患者被動、順從,情緒脆弱。擔心自己的病情一旦離ICUICU的特殊護理及治療,對普通病房的治療護理和出院后的生活沒有信心。心理護理對策與措施ICU病區(qū)治療和修養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)造一個安全、可靠、和諧的氣氛法替代的優(yōu)越性。醫(yī)護人員應觀察患者表情、動作、情緒等表現(xiàn),有意識地啟發(fā)患者交談,通可以從三個層次把握交談的方向:第一、了解患者對疾病的認識、態(tài)度,對護理和治療的要求,患者的情緒狀態(tài)、生活習慣及所關心的主要問題。第二、幫助患極配合治療。非語言性交流同樣非常重要,尤其是對有語言障礙的患者,可采用手勢語、寫字板等方式了解患者想法,觀察和領會患者通過體態(tài)語言傳遞的信息,及時給予患者安慰和鼓勵。尊重、理解和支持被尊重是人的基本需求,一旦患者感覺到自己被重視(如)尊重、理解與支持對焦慮和抑郁患者造成的心理損傷有很好的修復作用。建立和諧的護患關系ICUICUICU護理工作者的素質,再次,對患者實施心理護理時,以誠懇,禮貌的態(tài)度與患者進行交流,使患者敞開胸懷,釋放情緒,把護理人員當做朋友,親人。在和諧的醫(yī)患關系中,患者有做好出院指導和解釋工作對病情好轉但有依賴心理的患者,在繼續(xù)原治ICU實施心
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