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文檔簡介
線上直播活動策劃方案匯集14篇
最新線上直播活動策劃方案精選篇1
營銷思路:6月緊扣兒童節(jié)商機,綻開促銷,推廣品牌,促進銷售。
企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享
活動內(nèi)容:,凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節(jié)定制好禮一個,限送500個,先到先得,送完即止;企劃二:童心童樂,樂go嘉年華
活動時間:__年__月__日
活動內(nèi)容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現(xiàn)金,以此類推,多買多減。促銷細則:
1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參與本次活動;
2、當天電腦小票不累計不分解;即:同件商品不行拆分開單、付款
3、部分專柜不參與,現(xiàn)場醒目位置標明“本柜不參與此次活動”等字樣;
4、團購業(yè)務、超市部、家電部均不參加此活動;百貨部限童裝區(qū)參加。
企劃三:童心童樂,應季童裝、童鞋大型特賣會
活動時間:__年__月__日
活動內(nèi)容:活動期間,在兒童區(qū)眾多知名品牌將進行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小伴侶。
企劃四:童心同樂折扣匯
活動內(nèi)容:活動期間,本廣場特殊特如下品類同賀兒童節(jié)限時特惠,折扣齊共享:精品:歡樂童話風女裝:美麗六一賞心購;男裝:一家老小過六一;家居:超級同樂惠;
特殊企劃五:童心童樂,精彩紛呈
1、“__杯”親子綁腿大賽歡樂招募
報名地點:__
競賽時間:__年__月__日
獎品設置:
一等獎:1名獎300元成長獎學獎
二等獎:2名獎200元成長獎學獎
三等獎:3名獎100元成長獎學獎
參加獎:若干名獎兒童歡樂禮品一份
2、“童心同樂齊尋寶”
活動內(nèi)容:x月x日活動當天,凡在童裝、文體區(qū)不論購物多少,憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡快汽球一個,并扎破汽球即可尋到自己中意“珍寶”禮品1份,獎品限量,送完為止!
3、“__檔”少兒珍寶達人大獎賽
報名時間:__年__月__日
預賽時間:__年__月__日
決賽時間:__年__月__日
參賽事項:__年__月__日
(1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
(2)參賽內(nèi)容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報名,均可參與少兒珍寶達人大獎賽,x月x日、x月x日晚按報名先后挨次輪番上臺表演,x月x日晚入圍選手進行決賽并對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
獎項設置:
一等獎1名(價值500元現(xiàn)金)
二等獎2名(價值200元現(xiàn)金)三等獎3名(價值150元現(xiàn)金)
最佳才藝獎1名(價值50元禮品一份)
最佳上鏡獎1名(價值50元禮品一份)
最佳氣質(zhì)獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品)
最新線上直播活動策劃方案精選篇2
一、活動目標:
針對我縣城區(qū)學校生以及同學家長“六一”購物所需,做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷,建議以同學兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷方法,帶動提升銷售額。
二、活動時間:
__年5月31日~6月1日兩天(六一兒童節(jié)為星期三)
三、促銷商品:
兒童用品、兒童服飾、學習用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
四、活動主題及內(nèi)容:
歡快六一購物送禮
1、六一節(jié)當日,到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)
2、購物92折后,滿50元以上,贈四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個;
滿100元以上,贈文具盒一個;
滿150元以上,贈同學書包一個或雨傘一把。
(當日小票可累計)
3、三樓兒童電玩車免費開放3天。
4、文體同學用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。()超市兒童食品超低價搶購。
(特價品、削價品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)
五、廣告宣揚及賣場氛圍裝飾:
1、橫幅一條
2、1、5×2、4米寫真版面2塊。(活動內(nèi)容、拍照打折商品)
3、內(nèi)部1、5×0、6寫真4塊懸掛。(六一兒童節(jié)歡樂)
4、氣象局廣告:歡快六一購物送禮
5、電視臺廣告
6、制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各學校聯(lián)系,爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參與“六一”節(jié),增加企業(yè)的形象宣揚。
7、選購卡通氣模2個,協(xié)作拱型門撐放樓前,提高賣場前的人氣和氛圍。
8、中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9、嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
10、夏季掛旗的更換。
最新線上直播活動策劃方案精選篇3
一、活動主題:
紅領巾心向黨,陽光下歡樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使同學度過一個開心而有意義的六一
三、活動時間:
__年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組長:__
副組長:__
組員:各科任老師
五、活動人員(老師17人,同學256人)幼兒班一班級二班級三班級四班級五班級六班級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)其次階段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區(qū)領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困同學(30人)(附表2)
4、10:35-10:40同學代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校內(nèi)劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校內(nèi)》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)
(3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四班級1班
(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)__區(qū)三好同學:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河競賽
每班把同學組成男女混合一隊(男女各8人)參與拔河競賽,
1、五班級18人-六班級16人;
2、三班級18人-四班級16人;
3、一班級18人-二班級16人;每場競賽實行3局2勝制打算勝敗,班級低的比班級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;
2、全體寧靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、根據(jù)設計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要好玩味性、智力性、制造性;
4、老師提前做好布置,并貼上游園項目的嬉戲規(guī)章;
5、班主任要提前做好同學的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我愛護力量教育,要求同學遵守文明,講紀律,參與游園活動要排隊,確保每一位同學的安全。
八、活動相關人員支配
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:__
安全紀律:全體教職工
后勤人員:__
最新線上直播活動策劃方案精選篇4
給廣闊幼兒過一個祥和歡樂的節(jié)日,x社區(qū)婦聯(lián)、社區(qū)教體局擬請__大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣揚我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業(yè)進展,營造全社會支持學前教育事業(yè)進展和兒童健康歡樂成長的良好氛圍。詳細方案如下:
一、時間支配
20__年x月x日至x月x日
二、活動形式
1、走訪慰問:
走訪單位:部分學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、擔當x學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。
2、察看部分學前教育重點項目建設現(xiàn)場。
三、參與人員
__領導,__辦公室、x政府辦公室、x關工委、__、__、__有關單位負責人,新聞單位等。
四、責任分工
(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問詳細時間,并與聯(lián)絡人對接,聯(lián)系新聞單位。
(二)縣教體局負責制定工作方案,預備幼兒園慰問品,支配現(xiàn)場,確定線路,協(xié)調(diào)有關部門等。
(三)縣婦聯(lián)負責預備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現(xiàn)場支配。
最新線上直播活動策劃方案精選篇5
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣揚口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
2、宣揚口號:幼兒園是孩子們歡樂的天地,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼
宣揚標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參與活動的預備:
排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子嬉戲、節(jié)日聚餐;并預備好嬉戲所需物品;
3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
4、預備當天表演的場地、布置家長到位后的場地支配、提前分發(fā)邀請函,以及相關活動前的有關預備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月31日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、形式:通過在本園的宣揚欄向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子嬉戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子嬉戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通過親子嬉戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的歡樂。
(2)要求:每班預備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以嬉戲、聚餐為主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的:每班評比出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的樂觀性。
(2)要求:關注幼兒教育的進展,擅長學習新的教育理念和家庭教育新學問,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,樂觀參加或協(xié)作幼兒園的教育、教學活動,關懷幼兒園進展并樂觀建言獻策;原來評過的不再參與。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼兒在樂觀參加中體驗合作與自信的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺,留意各班場地的合理支配,各班老師保育員維持好秩序并留意安全。
五、活動時間支配
5月29日下午離園前
分發(fā)家長邀請函
5月31日9:00——11:00各班親子嬉戲節(jié)日聚餐活動;
5月31日14:30——15:00表彰大會;
5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演;
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料。
最新線上直播活動策劃方案精選篇6
一、活動主題:
歡樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參加學校、同學活動。使學校、家長、同學有一個相互溝通的機會。
2、進行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使同學度過一個開心而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、進展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班預備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任老師及音樂老師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:以健康、衰弱、樂觀向上為主,要求每班至少預備2-3個舞蹈。唱歌類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師敏捷編排。】
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20__年5月31日學校操場
五、參與人員要求:
1、全校師生及其同學家長樂觀參加此項活動。
2、各班做好各種形式的表演預備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項預備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、留意事項:
1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班同學,留意各項安全。
最新線上直播活動策劃方案精選篇7
一、活動目標:
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的共性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣揚口號和活動倡議:
1.活動主題:學會歡樂、學會合作、學會自信
2.宣揚口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動預備
1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)
2.以班為單位作好參與活動的預備:
(1)前期預備:
師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置;
調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當天預備:
支配幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次,保證活動順當進行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進步行制作競賽的投票工作。
3.由幼兒園預備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責。
5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。
四:活動支配:
1.活動時間:20__年6月1日上午8:00——10:30
2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長
3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進行。
5.活動負責人:園長和我
6.活動主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜)。
五.活動方案及詳細事宜:
1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話,致六一賀詞。
4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5.幼兒講故事競賽。
6.親子水果拼盤制作競賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動結(jié)束
六:活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事競賽
(1)目的:通過參與幼兒講故事競賽,激發(fā)幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數(shù)打算名次。依據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓舞獎。
2、親子“水果拼盤”制作競賽
(1)目的:
通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作競賽,培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增加家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:
要求家長和孩子共同參加制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)競賽形式:
以班為單位進行競賽,按小班——中班——大1班——大2班的挨次進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
最新線上直播活動策劃方案精選篇8
20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)依據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“歡樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下支配。
一、活動主題:
我的節(jié)日我做主
二、活動目的:
1、邀請家長參加學校、同學活動,使學校、家長、同學有一個相互溝通的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使同學度過一個開心而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
文藝匯演活動
1、每班至少預備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任老師及音樂老師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
文藝匯演活動
五、活動時間:
20__年6月1日
六、活動地點:
學校操場
七、參與人員要求:
1、全校師生及其同學家長代表樂觀參加此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演預備工作。
八、組織機構(gòu):
學校少先大隊部
九、組織規(guī)模:
大隊活動(全校師生參加)
十、留意事項:
1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班同學,留意各項安全
最新線上直播活動策劃方案精選篇9
一、活動時間
20__年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位同學充分展現(xiàn)自己的才能,發(fā)覺自己身上的閃光點,同時關心同學度過一個美妙的節(jié)日,為同學們留下學校階段最終一個兒童節(jié)回憶,讓同學以更好的姿勢迎接學校的學習和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開頭。
活動一:繞口令
嬉戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
嬉戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),老師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給其次人,其次人以同樣方法進行嬉戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最終以速度快的一隊打算勝敗。
活動三:比比誰的運氣好
嬉戲方法:主持人要預備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮?????的袋子里,讓嬉戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦競賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風雨后》
主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。
最新線上直播活動策劃方案精選篇10
活動開場:
今日是六一國際兒童節(jié),是小伴侶們最歡樂最喜愛的節(jié)日,在這洋溢著幸福,布滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日歡樂!為了大家玩的盡興,老師預備了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂。
2、在嬉戲、舞蹈中,培育幼兒與同伴相互合作的力量。
活動內(nèi)容:
1、開場秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
預備:若干小球、兩個籃筐
規(guī)章:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,依據(jù)投球的多少進行嘉獎。
3、迷迷轉(zhuǎn)
預備:熟識兒歌內(nèi)容
則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒立刻停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
預備:乒乓球
規(guī)章:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的成功。
6、聽力大比拼
預備:蒙眼絲巾一塊
規(guī)章:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師任憑指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,嬉戲連續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規(guī)章:幼兒用自己拿手本事進行表演,可以是一個人表演,也可以請好伴侶一起表演,依據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行嘉獎。
活動結(jié)束:
今日你們快樂嗎?請你把你的快樂也送給你的好伴侶,和他說說祝愿的話。(幼兒相互說祝愿的話語,在音樂聲中慶祝節(jié)日。)
最新線上直播活動策劃方案精選篇11
“六一”國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣闊兒童度過一個歡快祥和的“六一”國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯(lián)合區(qū)__、__、x等x成員單位于“六一”期間探望慰問__在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關懷和暖和,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)、感恩社會的情感。詳細活動方案如下:
一、活動主題
__慰問活動
二、時間
20__年x月x日(星期x)10:00-11:00
三、地點
__學校
四、參與單位
__、__、__、__、__、__、__、__、__成員單位和__單位代表。
五、慰問對象(約250人)
(一)__學校同學(約250人)
(二)__民貧困同學(30人)
六、活動支配
第一階段隊會活動
10:00-10:05升國旗
10:05-10:10唱隊歌
其次階段慰問
10:10-10:15校長致歡迎辭
10:15-10:20區(qū)領導講話
10:20-10:35慰問貧困同學代表
10:35-10:40同學代表致感謝辭
10:40-11:00才藝展演(4個小節(jié)目)
第三階段六一表彰、游園活動
11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員
11:30-12:00拔河競賽
14:00-16:00游園活動
七、經(jīng)費預算
(一)__、__從單位專項經(jīng)費中各申請__元用做“六一”慰問金,慰問30名__貧困同學代表,__元/人。
(二)__從單位相關經(jīng)費里申請x元用于“六一”慰問活動慰問品購買。
(三)參與活動的其他__單位針對同學需求來支配。
八、工作要求
(一)__、__、__、__等有關單位預備好慰問品,支配人員開展“六一”慰問活動。
(二)x學校落實30名品學兼優(yōu)__貧困學校生并供應其名冊,組織支配好同學參與活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等同學活動安全防護和自我愛護力量教育。要求同學遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參加,在活動全程中確保師生安全。預備活動當天橫幅(橫幅內(nèi)容:__”慰問活動)。
(三)請區(qū)委宣揚部支配x名記者進行活動的拍攝報道等宣揚工作。
(四)各參與活動的關單位依據(jù)實際支配好人員和車輛在__到達活動地點,要遵守規(guī)定,輕車簡從,確?;顒雍啙嵱幸饬x。
最新線上直播活動策劃方案精選篇12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣揚口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣揚口號:
我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動預備
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標語。
2、以班為單位作好參與活動的預備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子嬉戲,并做好嬉戲物品的預備。
3、由幼兒園預備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
C、最佳小演員:從全部參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設計和制作競賽)
(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班為單位進行競賽,由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件賜予嘉獎。
(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家選購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)
3、小能人競賽
(1)目的:通過開展“小能人競賽”,培育幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。
(2)要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)競賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理競賽。
(4)評獎:依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒競賽
(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:
A、故事演講競賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話精確?????,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)競賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參與平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。
(4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)競賽時間:預賽可在4月~5月敏捷進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小伴侶合作與交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)活動要求:要求幼兒能樂觀、大膽地與不同年齡的小伴侶結(jié)成對子參與“六一”游園活動。
(3)嬉戲內(nèi)容:每班設計一個嬉戲項目,嬉戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各嬉戲點參與嬉戲。
五、活動時間支配
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;5月26日:巧手兒競賽;5月27日:小能人競賽;
5月30日:巧嘴兒競賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇競賽、巧手兒競賽、小能人競賽、巧嘴兒競賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料
最新線上直播活動策劃方案精選篇13
一、時間:
20__年5月29日-6月1日
二、主題:
盛夏激情慶六一,歡快童年聚__
三、內(nèi)容:
1、釣魚嬉戲(地點:__店、__店)
在__超市一次性購物滿30元的兒童,可參與釣魚活動一次,滿60元可參與二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時間內(nèi)釣起的魚由釣魚人帶走。
限16歲以下兒童參與,每日投放1000條,釣完即止,持__各店購物小票可到以上指定店參與。
2、購物送金魚(地點:__店、__店、__店、__店、__店)
在__超市一次性購物滿50元,送金魚一條。單張小
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