高考地理大二輪復(fù)習(xí) 綜合題技法 意義作用類題型專練

意作類型練時(shí)：15分滿分36分1高考全國(guó)卷下示意靈渠位置。說(shuō)明靈渠的開(kāi)鑿對(duì)當(dāng)時(shí)區(qū)域間聯(lián)系的意義(8分解析：取位置信息；運(yùn)用交通線答題模板，可從連接、溝通區(qū)域交通，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化交流等角度進(jìn)行分析。答案：(南嶺為長(zhǎng)江水系和珠江系的分水嶺)靈連接湘江和漓江，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，擴(kuò)大了水路交通運(yùn)輸?shù)姆秶?；促進(jìn)了嶺南地區(qū)與長(zhǎng)江流域以至北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和文化交流；有利于嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。2．閱讀圖文資料，回答問(wèn)題。''

京津冀一體化構(gòu)想有利于實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展。下圖是京津冀區(qū)域略圖。3年后在北京工作、天津出差、河北生活的“三棲時(shí)光”，不再只是浪費(fèi)在路上?？梢曰緦?shí)現(xiàn)京津市中心城區(qū)與周邊城鎮(zhèn)0.5小時(shí)通勤圈，京津保0.5～1小時(shí)交通圈，京津冀地區(qū)相鄰城市“1.5小軌道交通圈”。如圖為京津冀“小時(shí)軌道交通圈”。分析“小時(shí)軌道交通圈”的形對(duì)京津冀地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義(12分)解析：經(jīng)濟(jì)意義體現(xiàn)在個(gè)體收入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)方面；社會(huì)意義體現(xiàn)在-1-

就業(yè)、緩解人口壓力等方面。答案：經(jīng)濟(jì)意義：縮短了人們的行時(shí)間，增加區(qū)域內(nèi)短途旅游業(yè)的收入；加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)各城市的聯(lián)系，增加商貿(mào)往來(lái)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；促進(jìn)各城市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。社會(huì)意義：增加就業(yè)機(jī)會(huì)；疏散大城市的人口，緩解在城市化過(guò)程中出現(xiàn)的住房緊張、就業(yè)困難、交通擁堵等問(wèn)題；促進(jìn)二線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；推動(dòng)城市化的發(fā)展，形成城市群；有利于生態(tài)環(huán)境的改善。(答即可3．讀世界某區(qū)域等深線(單位：m)，完成下列各題。隨著北極航線的開(kāi)辟，C海峽的略地位將越來(lái)越重要。試述北極航線的重要意義。(8分解析：該航線的意義可從縮短航、改變海洋運(yùn)輸格局、帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展、降低航行風(fēng)險(xiǎn)等方面分析。答案：縮短太平洋和大西洋之間航程；改變世界海洋運(yùn)輸格局，減輕蘇伊士運(yùn)河、馬六甲海峽海上航線的擁堵；帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)城市興起和壯大；減少海盜侵襲，降低航行風(fēng)險(xiǎn)。4濮二]迪士尼樂(lè)園屬于高端消費(fèi)娛樂(lè)項(xiàng)目洲最大的迪士尼樂(lè)園于年落戶上海浦東，總投資金額超過(guò)億元，占地面積。圖示意上海軌道交通及迪斯尼樂(lè)園位置。-2-

簡(jiǎn)述上海引進(jìn)迪士尼樂(lè)園項(xiàng)目的意義(8分解析：從社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益等面分析回答。社會(huì)效益主要有增加就業(yè)機(jī)會(huì)；滿足高端消費(fèi)需求，提升城市品位；促進(jìn)文化交流，形成多元化文化。經(jīng)濟(jì)效益主要有增加當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)浦東新區(qū)的發(fā)展；帶動(dòng)地產(chǎn)、商業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。答案：增加當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入、進(jìn)浦東新區(qū)的發(fā)展；帶動(dòng)