二年級下冊科學(xué)期末測試卷(考點精練)_第1頁
二年級下冊科學(xué)期末測試卷(考點精練)_第2頁
二年級下冊科學(xué)期末測試卷(考點精練)_第3頁
二年級下冊科學(xué)期末測試卷(考點精練)_第4頁
二年級下冊科學(xué)期末測試卷(考點精練)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在不斷長大的過程中,我們應(yīng)該〔

〕。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助2.人體外形是〔

〕的。A.上下對稱

B.左右對稱

C.前后對稱3.猜謎語:兩片葉,胸中掛,吐故納新作用大。打一人體器官〔

〕。A.肺

B.大腸

C.心臟4.以下選項中的〔

〕展現(xiàn)的是人體內(nèi)部器官。A.

B.

C.5.菲菲家晚飯吃紅燒肉,下面〔

〕的描述用到了不止一種感覺器官。A.媽媽說:“紅燒肉的顏色真漂亮!〞

B.爸爸說:“紅燒肉好香好軟?。〃旵.菲菲說:“紅燒肉真好吃!〞6.我們可以用〔

〕來準確測量我們的身高。A.尺子

B.體重秤

C.手

D.以上都可以二.填空題(共6題,共24分)1.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我們的感覺器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。2.測量物體時,直尺必須緊靠〔

〕的物體。3.人與其他〔

〕一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。4.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話,并且我們的身體在不斷〔

〕。5.填一填。龐大;瘦??;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比擬〔

〕,猴子的身體比擬〔

〕,是因為小明運用了感覺器官〔

〕,它能幫助我們識別猴子與老虎。6.同時運用多種感官,能夠更加〔

〕〔準確/不準確〕地比擬出物體的差異。三.判斷題(共6題,共12分)1.玩翻拍手游戲需要集中注意力?!?/p>

〕2.在“翻拍手〞游戲中不會用到嗅覺器官?!?/p>

〕3.翻拍手游戲中,我們會用到皮膚、眼睛等感覺器官?!?/p>

〕4.“抓尺子〞游戲中抓住尺子的次數(shù)越多,就說明反響速度越快,和位置無關(guān)?!?/p>

〕5.四肢可以分為上肢和下肢。〔

〕6.我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預(yù)測我們六年級時的身高?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共12分)1.請將科學(xué)詞匯與對應(yīng)的感知器官連線。2.以下物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共5題,共26分)1.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球,這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氦氣,你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎?〔請想一想,畫出你的設(shè)計想法〕2.我們用了哪些方法來觀察我們的身體?選一個你最喜歡的觀察方法,進行描述。3.寫出三個磁鐵在生活中應(yīng)用的實例。4.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?5.如何區(qū)分門把手中是否含有鐵〔如以下圖〕?〔

〕六.綜合題(共5題,共35分)1.子楓想用鋼針制作一個指南針,他的操作過程如以下圖所示,請仔細觀察,并解決問題。1.如下圖的步驟叫做〔

〕。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時,要用磁鐵的磁極位置在鋼針上〔

〕。A.來回反復(fù)摩擦

B.沿一個方向反復(fù)摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次,再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時,用磁鐵的〔

〕在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個磁極

B.兩個磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在〔

〕。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針〔

〕。A.確定方向

B.測量方向2.請將人的身體結(jié)構(gòu)填到相應(yīng)的位置。①頭②頸③軀干④四肢3.以下物體哪些能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√〞紙片〔

鉛筆〔

磁鐵〔

〕圖釘〔

回形針〔

小刀〔

〕小木塊〔

〕布片〔

玻璃杯〔

〕鐵釘〔

塑料小尺〔

鐵鍋〔

〕石塊〔

橡皮〔

鐵皮文具盒〔

〕瓷器〔

〕4.下面是芳芳同學(xué)制作的自己身體的“時間膠囊〞,請據(jù)此答復(fù)以下問題。1.這些推測中,有一項不合理,它是〔

〕A.身高

B.體重

C.腿長2.芳芳的推測依據(jù)不包括〔〕。A.觀察六年級的哥哥姐姐的身高、體重B.對照自己的生長發(fā)育表,做出合理的推測C.按成年人的標準推測3.以下說法中×的是〔〕A.隨著芳芳的成長,她要學(xué)會自立、自強B.芳芳長大后就可以想吃什么就吃什么C.良好的生活習(xí)慣能使芳芳健康成長5.〔1〕同學(xué)們,你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎?〔2〕把下面身體各局部的名稱序號填寫到上圖中適宜的位置。①軀干;②頸;③頭部;④四肢參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.A二.填空題1.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺2.被測量3.生物4.生長5.龐大;瘦??;眼睛6.準確三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.在氣球頂上粘一個回形針,在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵,讓氣球在磁鐵的磁力作用下實現(xiàn)漂浮。2.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官,我們可以用眼睛看,人的身體是左右對稱的,人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。3.用指南針在野外區(qū)分方向;用揚聲器擴大聲音;磁懸浮列車。4.用磁鐵去吸引鐵粉,哪個位置吸引的多,那個位置就是磁極。5.利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論