中心小學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案

中心小學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案張爐集鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水安全教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。二、工作目標(biāo)：以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題：開(kāi)展防溺水教育，加強(qiáng)安全管理。四、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：何志峰副組長(zhǎng)：賈志國(guó)組員：張鵬、張道強(qiáng)、王振池、李振華、李延軍各及各任課老師五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)：面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。3、少先隊(duì)發(fā)起一次防溺水活動(dòng)倡議，向?qū)W生宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。4、由安全辦賈志國(guó)老師組織一次防溺水安全教育講話(huà)5、召開(kāi)一次防溺水安全教育大會(huì)，舉行防溺水安全知識(shí)教育講座。6、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)；7、對(duì)村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的調(diào)查，建立教師巡查制度，定期對(duì)學(xué)校周?chē)訅巍⒊靥吝M(jìn)行巡邏；8、建立網(wǎng)格化管理體系，保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組，使學(xué)生相互監(jiān)督約束，及時(shí)掌握情況；9、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量共同參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，利用家校通向家長(zhǎng)宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，與家長(zhǎng)簽訂防溺水安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)向家長(zhǎng)遞發(fā)《關(guān)于游泳嬉水安全告知書(shū)》《2015年全省中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)——家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程告知書(shū)》，要求學(xué)生帶回相關(guān)回執(zhí)。八、活動(dòng)要求：安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等，要提早進(jìn)行集中強(qiáng)調(diào)教育。一是要突出重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊(cè),采取同學(xué)之間結(jié)對(duì)監(jiān)督、舉報(bào)等方式，密切掌握這類(lèi)對(duì)象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育；二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女，關(guān)注性格孤僻、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，落實(shí)關(guān)懷幫扶措施，增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性。通過(guò)教育，使學(xué)生