電大??茲h語言文學(xué)《教育學(xué)》試題及答案1_第1頁
電大專科漢語言文學(xué)《教育學(xué)》試題及答案1_第2頁
電大??茲h語言文學(xué)《教育學(xué)》試題及答案1_第3頁
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中廣電大2010-2011學(xué)年第學(xué)“開?!蹦┰嚱虒W(xué)試一選題包單和選請正答選來并它的標(biāo)填題的號。多、選錯,小無。小2分共12分)1在國現(xiàn)教史,導(dǎo)生即育會學(xué)“學(xué)合”育張人教家()A蔡培B陶知C楊江D晏初E黃培2生力展平定育()A機B.模C性D.度E理.我中學(xué)育有特。A基性B普性C全性D義性E職性.與揠助“曝十”對的學(xué)則()A.循漸原B.論系際則C鞏性則D因施原E全發(fā)原.以言主教方有)。A講法B談法C演法D討法E參法6在實育,師衣打、行止精品等都能學(xué)所仿這明師動有)的點。A.創(chuàng)性B長性C示性D被性E復(fù)性二填題每1分共8)7教韻究象研教現(xiàn),示------------8中學(xué)生處人是完的,可育人9在學(xué)程,動生習(xí)是教有效進教的個要素10.學(xué)教與生--------過程,育最效固離開師教但同也決學(xué)的。11.師課主內(nèi)有-一,-,設(shè)教。12.格求一--------生是現(xiàn)主平的生系的然求也教應(yīng)的作度職道。利或造教意的環(huán)或境給以極感和陶潛默的養(yǎng)人思品的種法_教法三名解(小5分共10分.教方.啟式四簡題每題9分,27分).簡教在的展中主作。

.簡我中學(xué)用的學(xué)則.簡如創(chuàng)優(yōu)的班體五論題共20分結(jié)實談如才讓德的理育產(chǎn)實。六實分(分)20(析字300字以)正地待生留生青了的級,一和主見就愉。因為過別自車的錄這男師叫的字而叫“個車小子,他得尷難。有次犯錯老把媽請辦室當(dāng)媽的罵,打,當(dāng)被急,沖辦室了鐵就打師結(jié)被媽住。問:認該主的法反哪教原,果是學(xué)生班任你為應(yīng)采哪教策對進教?試代:2009中廣電大2010-2011學(xué)年第學(xué)“放科期考試教學(xué)試答及分準(zhǔn)(參)一選題每題2分,12分).BD3.4.5.ABD6C二填題每1分共8)7教規(guī)8迅發(fā)時9積性10.邊動11.研材了學(xué)12.重任13.冶三名解(小5分共10分教方是個家政黨展育業(yè)開教工的本導(dǎo)想確地說教方是國或黨據(jù)定社政、濟求出的帶法效的關(guān)于育作方、的道的體定.啟式指學(xué)的際出,學(xué)為習(xí)主,導(dǎo)生極維使們自地成習(xí)務(wù)從培和高生析題解問的能。四筒題每題9分,27分)教在的展的導(dǎo)作。學(xué)教具明的的性方性是門養(yǎng)的動2分學(xué)教還有強計劃和統(tǒng);(2分)學(xué)教還有度組織;分)教可控、用種環(huán)因?qū)Φ陌l(fā)響1分但教的導(dǎo)用不萬的教既能越所存社會件有能背兒身發(fā)的觀律意定的展2分)17.國小常的學(xué)則全發(fā)的向原;理聯(lián)實原;教主與生覺相結(jié)的則直性則循漸原;

鞏性則盡性量性結(jié)的原;因施原。注:題對個可9分答6個給8分答對個7分答4個6分答對個給4分,對2個3分1個2分18.述何建秀班體確集的斗標(biāo)(2分)健組(分)有劃開集活(分)培正的論良的班(分)注:如從集發(fā)的段回該,:建段核初形成段集自活動段也以據(jù)答合程給。點3分,9分以每1.5分,答6條給分。五論題共20分19.分準(zhǔn)()點,能密系際出己看,15-20分酌給;()點,系際緊,統(tǒng)談法在10-15分內(nèi)情分()答點最給10分。結(jié)實談如才讓育說教法生效要:分要說教法生效應(yīng)據(jù)際選和用理方,幾方結(jié)使:說要民性不以空的道去人3分說要針性不無的矢要合際況學(xué)的點(3分)說要真性2分)說要動情富感染(分)論:10分六實

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