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第頁2023初二時光作文關(guān)于初二時間作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或運(yùn)用作文吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的初二時間作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二時間作文篇1
隨著車子向前行進(jìn),路邊的風(fēng)景一逝而過,伴著路的延長,仿佛那五千年歷史長河中的舞榭歌臺,總被風(fēng)吹、雨打去,最終的最終,一切皆化為一個點(diǎn)。遲疑的心就猶如這灰色天空中的云一樣,不愿同流合污初中,就在原地駐足,臟布也似地鋪在天上,間或有些許碎屑落下,卻是冰冷。乏累的風(fēng)吹著乏累的人靠在深色椅背上,任周身人來人往,思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向此岸。
[回音]:貢茶院我們在早晨到達(dá)。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮濕的霧氣還彌散在初晴的天上。清楚的風(fēng)裹挾著塔剎院落間古樸的氣息拂過發(fā)跡;伴攜著水陸草木間雅致的韻味劃過耳山野深處有各種的博物館,天文,地理,歷史,標(biāo)本。而我最中意的,是那個陳放了樹木化石的。尤其記得那個喚做“痕〞的神木化石。后人說它“是天火?是夏天的閃電?決斷的痕跡,竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘孤獨(dú)的流星。在長空劃過,無意間瞥一眼天地,卻不曉得這一眼會讓人難忘。這是后人予它下的定義——在已經(jīng)存在的根底上。
看到從第一層到其次十九層的巖石。毫無征兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深,罪孽越重。而那二十九層的巖石,每一層都是一段時間的物證,都是一個時代的物證。代代承傳,地殼變動在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒,站在這些物證面前,心靈觸摸到千萬年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。
可以,從你身上感到歷史豐富的芳香。細(xì)讀你,如飽覽史書,它們的文明上千年都不會遺失;惦念你,如回首往事,雖可望而不行即卻長存于心。
你是被上帝眷顧,還是被時間遺忘,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,萬物在變,世界在變,天地都在變,而唯一不變的,是你澄澈光明的雙眸,是你亙古不變的微笑……
“派一種意念去與大地往來,譴一種安靜去與流云交融,帶一種靜默去與明月對話,攜一種溫馨去與自然共覓神性〞,我輕聲吟誦書中的句子,轉(zhuǎn)臉望向窗外,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢ХN思緒又浮向長興……
初二時間作文篇2
時間飛速的消逝,猶如流水從指間滑過,一絲涼爽仍留指間,思念著曾經(jīng)校內(nèi)的景物,兩棵木棉依舊挺立在操場,那不變的凝視,伴隨著我童年的成長。
金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入生疏的校內(nèi),感到一絲不知所措。內(nèi)向,膽小使我不敢舉手發(fā)言,始終不敢參與集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,說讓我陪您散漫步,我依舊記得你對我那永恒的凝視,你的眼神猶如一道閃亮的星光,穿過安靜的天空,映在我的臉上,你對我說:“每個孩子都是天上的星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?〞
那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝視,我下定決心,要努力呈現(xiàn)自己。
又是一年金秋,我照舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結(jié)果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,猶如鞭子般抽打著我,好似懲辦著我選擇了退縮的我。說:我知道面對失敗你很委屈,你認(rèn)為可恥,可是失敗并不行恥,可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了英勇面對,永不放棄。
是時候說再見了,畢業(yè)證發(fā)了下來,看著那由初來的生疏到后來密切無間的同學(xué),看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經(jīng)一起歡樂,一起奔跑過的校內(nèi),卻有絲絲不舍,最終一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該說些什么,我先打破了緘默:“老師,其實(shí)您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我誠心感謝您,以后我再有困難,還能來找您嗎?〞“可以,當(dāng)然可以。〞我凝視著老師,老師眼角慢慢潮濕,不由得又想起了與老師初見面時的生疏一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達(dá)。
想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝視,老師您放心,我肯定會做一個永不放棄的星星,讓您望見我閃閃發(fā)亮。
初二時間作文篇3
人生中最舒適的方式是在工作后休息,而手中的書將是最好的放松工具。當(dāng)我們一頁一頁地翻看著書籍時,我們的心是安靜的,沒有了世界的熱鬧,我們仿佛步入了一個書的世界,在那里我們吸取學(xué)問,積累有意義的句子。
在初夏的午后,我們可以滿意地坐在陽光下,接受著陽光賜予我們的暖和,我們手中拿著心愛的讀物,輕輕翻開,去感受那書中的每個故事。我們可以是那故事中的主角,帶著夢想去冒險。我們也可以是故事中的旁觀者,去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥木辰纭?/p>
我最喜愛的不是與人溝通,也不是放縱自己去冒險,而是自己一個人靜靜地坐著看自己寵愛的書籍。我認(rèn)為看書時的我是安靜的,是沒有壞心情的,我可以拋開那些始終壓制著自己的要求,可以不顧時間消逝,可以感受新的世界。我想,在讀書的時間里,我是最單純、最歡樂的。
在書中,我找到了這樣一句話:書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對于自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。我明白,書籍就是點(diǎn)亮我們心中光明的那盞燈,書籍是我們前進(jìn)道路上那個最光明的燈盞。
我們讀書時還不行以一味地死讀書,我們還要學(xué)會變通。一味死讀書對我們的幫助是很小的,我們可以仔細(xì)地思索書中的文字但不肯定須要死記硬背,這樣反而會有不好的效果。
讀書的時間往往是短暫的,在讀書時我們可能沒有專心去讀,沒有融入“讀〞的那種氣氛,所以時間就像蝸牛似的,走得漸漸的。
愛讀書,更要讀好書,假設(shè)讀書時沒有那些優(yōu)秀的作品來滋潤我們,而是一些不文明,不好的作品,我們將受到不好的影響,也可能對人生的道路有所影響。
初二時間作文篇4
現(xiàn)在的時間,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時間一每天過去的時候,才知道珍惜初中的時間是多么重要。
不知不覺中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?〞成為了無所不談的摯友?;蛟S是時間久了的原因吧,雖然在這個班級中只有2年時間,但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時間。
不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對我們說,學(xué)校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了,大家抓緊時間打算節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正值老師要悲觀地問我們怎么一點(diǎn)都不興奮的`時候,呼聲就響徹了校內(nèi)。
面對入學(xué)的第一場的表演,我們新奇而又感到害怕 ,因?yàn)橐吓_表演呢。那時候我們來到這個學(xué)校還不是很久,也許也就是三四個月的樣子,對這個校內(nèi)也挺生疏的,所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說讓本班的幾個同學(xué)和我來表演一個小品,我們的新奇心使得我們?nèi)菰S了表演,至今,我仍舊記得那小品名稱叫做?問題學(xué)生?。
我們剛起先排練的時候,看到那個臺詞,就有點(diǎn)厭煩對個臺詞,緣由是那臺詞太多了,害怕 到時候上臺的時候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,覺察這小品的內(nèi)容還是挺好玩的:這小品里講的是四個不求上進(jìn)的學(xué)生最終知道了自己做錯了,奢侈了不該奢侈的時間后的感悟……
經(jīng)過了我們細(xì)心的排練,元旦晚會那晚,我們得了個三等獎,更多的是我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對;學(xué)會在面對勝利時,相互鼓勵,相互促進(jìn)……
現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時間里,我們或許不能使時間倒退,更不能使時間停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時間吧!
初二時間作文篇5
旅行的第三天上午,一行人浩浩蕩蕩地來到俗稱人間仙境的“南尖巖〞。說實(shí)話,我感覺這是四日游里最累的一個環(huán)節(jié)。早晨用完早餐后就直奔景點(diǎn),換上行山路的小巴經(jīng)驗(yàn)長達(dá)45分鐘的盤山馬路,山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒,顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后,上午的“爭峰〞活動起先了,我自認(rèn)身體素養(yǎng)還不錯,仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的,四肢興旺、腿腳利索,輕松地閑逛完了這段險峻山路,回頭一瞧,還有一大群人氣喘吁吁地走在后面,也有人爬不動的樣子。哈哈!心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開了人間仙境,我們驅(qū)車下山,沿途盡是自然景色,疊嶂屏屏,林木蔥蔥,各色野花野草充滿其間。正值我感官困頓,神游天外是,大巴突然停車,已到了我們的下一站:湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館,從山底到山頂最多不過十五分鐘的路,山上遍布花草樹木,古木參天,據(jù)說有些樹木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹木之中。通過奇妙的布局和細(xì)心的搭配,把水的靈性和四周的景致相溶一樣。換上浴袍,踏著鵝軟石鋪成的小徑,我走進(jìn)了這水的懷抱,仿佛置身于森林深處,感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯,任由這溫潤的泉水將我環(huán)繞,透過樹梢的間隙,我看著那金色的夕陽把陽光滲進(jìn)水中,形成大小不一的光斑,輕輕的揮揮手,便把那光斑攪成了晶瑩的碎片,在水中不斷的跳動。吸一口氣,把平日的苦惱盡數(shù)的呼出。睜開眼,煥然有解脫之感。
古人總說風(fēng)水,定與山水有關(guān)。依山傍水的地方,定有才人輩出,因?yàn)樽匀毁n予了生存的第一要務(wù),好水,好空氣,同樣素養(yǎng)的人,生存在這樣的地方,靈氣能不多點(diǎn)嗎?透氣能不多點(diǎn)嗎?怪不得哪些佛家道家會找這樣的清凈之地,超然物外,得到成仙。我雖然不想成仙,但到這樣的地方,吹吹野山的清風(fēng),聞聞滿意的空氣,濯濯身上的凡塵,也算是得到片刻解脫,享受到了自然給人類的賞賜了。
我覺察很多上午爬山時覺得很累的同學(xué)們,在此刻都是如此地放松和滿意。其實(shí),我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬撕芏啵€真應(yīng)驗(yàn)了那句“最華蜜的時刻總是在最艱難的時刻之后〞。這話假設(shè)是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此,不管你覺得眼前的這道題有多解,或是自己身處何樣的低谷,都不要太無望,因?yàn)榍胺降拿烂羁偰芘c彼時的糟糕形成顯明比照,之后總能體會出什么是苦盡甘來,就仿佛浸泡在冬日的溫泉里,總要先感受寒冷再享受暖和一樣!
初二時間作文篇6
那些零散的羽化的時間,編制在一起,就叫華蜜?!}記
爺爺是一個尖酸刻板的人,滿是風(fēng)塵的臉上好似恒久找不到半點(diǎn)微笑,一雙粗糙卻富有年輪的手,身體消瘦但是硬朗。嚴(yán)厲、冰冷、一本正經(jīng)估計(jì)便是我對爺爺?shù)挠∠蟀?,但爺爺在世時留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶,便是我一生的華蜜
華蜜藏在巴掌間
那是一個早晨,我與爺爺去一家快遞公司取件,快遞件是我最夢寐以求的東西——籃球,正是這種渴望感讓我的步伐邁得大些,更大了些。來到一個斑馬線時,一時情急的我竟沒望見還是紅燈,伸腳便邁了出去,這時候,一個冰冷的手蓋在我的臉上,一巴掌將我拉了回來。緊接著是一輛疾馳而過的轎車,好似是從我的鼻尖擦過一般,多虧了爺爺?shù)哪且话驼?,這才有驚無險,盡管那巴掌拍在臉上也會有痛感,但我卻沒埋怨。每當(dāng)我想起這一片羽化的時間,我都能感受得到,陪伴我一生的華蜜,就藏在爺爺冰冷粗糙卻有力的巴掌間。
華蜜拌在鼾聲里
總在寒冷的夜晚,我單獨(dú)一坐在燈下復(fù)習(xí)著,可能是因?yàn)楣录呕蚶涞木売?,我比擬喜愛與爺爺奶奶擠在一個屋里。爺爺有時也不會早睡,所以他會陪著我。說是陪,但我總覺得還是爺爺想換個姿態(tài)入睡吧。每當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜,身旁的鼾聲便會起先奏響,一個旋律接著一個,那奇妙的演奏就像是搖籃曲,使我也慢慢產(chǎn)生睡意。我輕聲喚醒爺爺:“爺爺,我復(fù)習(xí)完了,您到床上睡吧〞爺爺一下醒來,回復(fù)我的是:“臭小子,復(fù)習(xí)到這么晚啊,行!趕快去睡吧〞我漸漸站起身子,爺爺也慢慢入睡,燈滅了,鼾聲又演奏起來每當(dāng)我想起這一片羽化的時間,我都能體會得到,陪伴我一生的華蜜,就拌在爺爺奇妙好聽的鼾聲里。
華蜜躲在噓寒問暖聲中
長大些,月亮前,陽臺上。一縷溫柔的月光透過窗臺,灑在桌上,宛如鍍了銀一般。圓而飽滿的月亮嵌在漆黑的天幕中,遠(yuǎn)處還有幾顆閃耀的星星,給這月夜增加了幾分畫意。我坐在椅子上手拿一本書,書香氤氳,點(diǎn)點(diǎn)墨跡使我沉迷于書中的世界。月光拉長了一個影子,淡淡的呼吸聲使我感到背后有,下意識地向后望去,原來是爺爺,爺爺問我:“臭小子,這大熱天的,晚上看書渴不渴啊。〞“沒事,我不渴,您早些睡吧,我再看一會也就睡了。〞爺爺好似有所思索,站了一會便走了。我又坐下來,拿起了書,接著品讀。過了沒多久,我從書中的世界醒來,覺察桌上已擺滿了西瓜,那一個個紅彤彤的樣子,勾起了我的食欲。我放下了書,起先吃瓜,爺爺就坐在對面,他說:“吃,放開肚皮吃,就知道你渴了。〞每當(dāng)我想起這一片羽化的時間,我都能品嘗到,陪伴我一生的華蜜,就躲在爺爺?shù)膰u寒問暖聲中。
現(xiàn)在的我,將這些羽化的時間編制在一起,便就是我一生的華蜜
書桌前,臺燈照亮了一切,一個正在復(fù)習(xí)的少年突然有些困乏,他放下手中的筆,想起了過去的美妙時間,眼角多了一滴亮晶晶的東西,但卻會心地笑了。
初二時間作文篇7
一
白色朦朧的薄霧鎖繞于山圍,坐落在那山腰著的一戶人家,他們并不富有。但從他們的臉上看到的更多的是笑顏,從眼眸中看到的更多的是華蜜,這個家被華蜜包圍著那么的美妙。
他們家有一雙女兒,大的女兒學(xué)習(xí)優(yōu)異,懂事。小女兒還未曾念書在上幼兒園,但也聰明伶俐,活潑開朗,極為乖巧。村里的人都艷羨?;蛟S吧,太過于華蜜了,上帝會嫉妒的,這杯華蜜也終被打翻。那年的時間里,女孩五歲。她的父親和母親不知是何緣由鬧紛爭了,從前的笑顏從未再從父親,母親的臉上看到。家,變的那么寒冷。
她不知道為何自己的心會那么慌亂,一種不行表達(dá)的感覺在她的心里竄逃著,總是預(yù)感的有什么要發(fā)生似的。
母親其次天整理好行李,深深的看了一眼女孩,從母親的眼眸中女孩看到了很多她不懂的東西。母親轉(zhuǎn)身離開了,離開了這個地方??粗赣H的背影慢慢的消逝在轉(zhuǎn)角口,她大聲的哭著喊著,希望母親留下來,她在后面追逐著遠(yuǎn)去的母親,幼小的她被重重的摔在了公路中心,她的手被小石子擦傷了,但她卻仍想起來,哭聲痛徹心扉。
從那后,女孩感到自己是個母親拋棄了的孩子。全部的人都用異樣的眼光看著她,甚至小摯友說她是個被媽媽拋棄的野孩子總是欺壓女孩。
二
那年的時間里,她把自己給封閉起來了,不再擁有那份活潑,陽光。她變的內(nèi)向,孤僻,在她的世界里她覺得自己和他,她們是不同世界里的人。歲月的消逝,光影的穿梭。她慢慢的似同小嫩芽在漸漸的長大,可是女孩的世界卻是被渲染成了灰色,從未變更。那次,她的母親回來了,女孩看著眼前這個既生疏又熟識的女人,病不是一下跑到她的懷抱里撒著嬌,而是就那么看著她。但她最終還是沒有忍住,淚水還是滴落了下來。母親一把攬過她,嘶啞的聲音呼喊著:女兒。懷里的女孩顫了一下。最終女孩知道了,其實(shí)那華蜜的時間只是外表的,其實(shí)父親早和母親沖突在那之前幾年了,只是為了女孩小而裝的,知道這里女孩苦笑了,那笑看著那么讓人痛心。她也知道母親早和父親離婚了,也再婚了。
三
就算如此,女孩也未曾獲得安靜與華蜜。母親常常和后父發(fā)生沖突,最終這樣的吵鬧促使后父離家出走了。那年的時間里,女孩十歲。母親坐在最頂層的窗臺上,只要一動就會與女孩現(xiàn)隔兩世。女孩看著母親,她好似一具沒有靈魂的軀殼。女孩感到自己好冷好冷,是心冷吧,女孩不敢落淚,硬是把淚水逼退回去了。流年逝去,全部的一切都伴隨浮塵落下帷幕。上天起先憐憫這個女孩了,女孩獲得了她夢寐以求的安靜。
四
后來,伴隨時間的女孩一天一天在成長,仿佛全部的已成為夢。女孩學(xué)會了更去珍惜那些來之不易的事與人,女孩最喜愛一首歌?明天,你好?:看昨天的我/走遠(yuǎn)了在命運(yùn)中心/等待。
女孩站在夕陽下,晚風(fēng)拂起女孩長長的發(fā)絲,在黃暈余暉下,女孩合上雙眼靜靜的聽著那字字歌詞飄進(jìn)心里,最終女孩汗著淚微笑了。
那年,時間記憶,女孩將它安葬在那歲月的滄海里。
初二時間作文篇8
歲月匆忙,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時間的腳步未曾止住。時間啊,你可否慢些走?時間啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時間卻總是一去不復(fù)返。
早晨,剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的清香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了從前里漂亮的色調(diào)。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬〞。
時間啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還將來得及轉(zhuǎn)身,時間已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨著時間的腳步,翻開了記憶的閘門,從前里一幅幅快樂的畫面出現(xiàn)在我眼前:
窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。
“表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊〞
“嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦〞
“表姐喜愛星星嗎?“
“當(dāng)然了〞
“那我以后要把星星摘下來給你〞
“好啊,我等著你的星星,來,拉鉤〞
“拉鉤上吊,一百年不許變“
幼時稚嫩的對話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道漂亮的弧線。
時間,請你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那么悄然無息的溜走。時間,請你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們牢記現(xiàn)在,就算是回憶,也依舊漂亮。
時間,請你慢些走。
初二時間作文篇9
秋日的暖陽照的人想昏昏欲睡,每當(dāng)我抬頭望見那不刺眼的暖黃的太陽,想到它是一個枇杷,一籃甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷樹,光禿禿的,只有幾只麻雀為它駐足,心中泛起一陣凄涼。
我的童年在鄉(xiāng)下度過,我和小伙伴成天就在外面玩,對村里的哪個角落都了如指掌,我們最掛念的是太婆家的枇杷樹。那枇杷樹長得非常矮小,我們伸手就能夠到葉子,深綠色的葉片堅(jiān)韌無比,其他樹的葉子都蔫了,只有它還和烈日作斗爭,上面的枇杷雖還未成熟,但多的已經(jīng)像滿天繁星掛在樹上,我和小伙伴滿腦子都想枇杷的甜蜜,可是看了看身后的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一個人守家,我們都有些怕她。她身高很矮,頭上銀絲根根,臉上滿是溝痕,她成天鎮(zhèn)靜臉,從來不笑,似乎一個老巫婆,陰氣纏身,從不歡送任何人。可我們就盼著那枇杷,我們視察她的作息規(guī)律,每天我們就吹著口哨,假設(shè)無其事的從她門前走過,時常的往枇杷樹上瞄幾眼,是不是熟了,是不是摘過了,盼望著,盼望著……,夏天來了,枇杷慢慢黃了,趁著太婆不在,我和小伙伴一個放哨,一個吃,每次只能吃幾個,以免被她覺察,我翻開濃密的枝葉,在一片深綠中找出一點(diǎn)黃來,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,時常抖落幾片樹葉,我快速剝開黃色的外套,黃色的果肉就原形畢露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黃的果肉讓我身上暑氣全無,甜蜜溢出心頭,好似心中裝滿蜂蜜,只有眼珠大的種子還在果肉里,像一個怕曬的孩子。我們每人吃到兩三個后又不遺忘“銷尸滅跡〞把吃下來的皮帶走,我們戀戀不舍的離去,又看了看樹上枇杷,自我勸慰道:“還多著呢,不急!〞
直到有一天,我們便不摘枇杷了,只因我們貪嘴多吃了幾個,走時遺忘把皮帶走,到中午才想起來整個下午都人心惶惶,閉門不出。太婆確定知道是貪玩的我們摘的枇杷,等著挨罵,賠錢吧!突然,我聽到外面有很大的聲響,交談的聲音,聽不清晰,唉認(rèn)命吧!到了黃昏我才敢出來,灰溜溜的來到奶奶面前,奶奶說,“來,洗幾個桃枇杷吃吃,前面太婆送來的〞。我目瞪口呆的望著滿滿一籃子枇杷,又肥又大,我托著那枇杷,哦不,是陽光下的果實(shí),神圣地,把它洗凈,望著夕陽下的落日,留神翼翼地剝了起來,從來沒有這么耐性細(xì)致過,我漸漸的吃了一口,甜蜜侵占了我的舌尖。
之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中風(fēng),不能動,成天坐在輪椅上,我躲在墻角靜默地關(guān)注她,也看著她身邊那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的枇杷樹,枇杷樹早已失去以往的朝氣,沒人照看了呀,我心急如焚,可一點(diǎn)忙也幫不上。她病情加重,最終只能躺在床上了,我偷偷透過窗戶一看,她的家人陪在她最終一刻,院里的枇杷樹快要枯了,葉子落得滿地,風(fēng)無情,還清掃著落葉,我無可奈何地嘆息著。
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