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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)例同學(xué)成果管理系統(tǒng)
名目一:需求分析
二:系統(tǒng)功能描述
三:E-R圖
四:數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)律結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
五:數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)
六:代碼設(shè)計(jì)
七:SQL代碼
八:界面截圖
一:需求分析:
隨著小學(xué)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,同學(xué)數(shù)量急劇增強(qiáng),有關(guān)同學(xué)的各種信息量也
成倍增長(zhǎng),對(duì)同學(xué)成果信息的管理難度隨之增大。面隊(duì)如此浩大的信息量,這就需要同學(xué)成果管理信息系統(tǒng)來(lái)提高同學(xué)管理工作的效率。通過(guò)這樣的系統(tǒng),做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)以及迅速的查詢(xún)和修改,從而削減管理方面的工作量??傮w任務(wù)是要實(shí)現(xiàn)同學(xué)成果信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。按照總體任務(wù)的要求舉行需求分析得出,同學(xué)成果管理信息系統(tǒng)需要完成的功能主要如下:?同學(xué)基本信息的輸入,其中包括同學(xué)學(xué)號(hào)、、性別、所屬學(xué)院,所屬系別,所屬班級(jí)、誕生年代、籍貫、宿舍、聯(lián)系方式等。
?小學(xué)基本課程信息的輸入,包括課程編號(hào)、課程名稱(chēng)、課程屬性、課程描述以及完成該課程所得的學(xué)分。
?老師基本信息的輸入,其中包括老師編號(hào),老師姓名,老師職稱(chēng),所教課程,所教班級(jí)等狀況
?同學(xué)信息,老師信息,課程信息,同學(xué)考試成果的插入,刪除,修改、查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。
?識(shí)別每個(gè)用戶(hù)的身份和密碼,從而保證信息的平安性,防止信息的外泄和盜用。
還有,涉及到信息的增,刪,改的,主要都是面對(duì)教務(wù)管理員,老師只能錄入成果,查詢(xún)成果,修改成果,和查詢(xún)個(gè)人信息,而同學(xué)只能登錄查看自己的信息,查詢(xún)成果等。
二:系統(tǒng)功能描述
三:E-R圖(概念結(jié)構(gòu)建立)1)同學(xué)查詢(xún)系統(tǒng)的分E-R圖
2)老師查詢(xún)更新系統(tǒng)的分E-R圖
3)管理員分E-R圖
4)總E-R圖
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