幼兒口才匯報演出主持詞串詞開場白

幼兒口才匯報演出主持詞串詞開場白幼兒口才匯報演出主持詞【篇一】開場白：楊：尊敬的各位家長，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學們，刑：大家合：早上好!自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。合：豫華學校金口才匯報表演，正式開始!楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!串詞：楊：好!非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)?雨希?那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌?，名字叫做《動畫城》，大家掌聲鼓?許：謝謝四位同學的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的.句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!刑：許一凱，你會說反義詞么?許：當然會了，這么簡單根本難不倒我們!刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!楊：保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導的，衛(wèi)：是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!刑：哦?是什么啊?許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!結束語：刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待!合：豫華學校金口才匯報表演到此結束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!幼兒口才匯報演出主持詞【篇二】【開場詞】學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨學生乙：尊敬的各位老師、同學們，合：大家好!學生丙：我是主持人學生丙學生乙：我是主持人學生乙學生甲：我是主持人學生甲學生丁：我是主持人學生丁學生戊：我是主持人學生戊學生丙：美好的20**，即將過去學生乙：翻完了20**年的日歷，學生甲：就像翻完了一年的四季，學生?。涸僖娏?春風、夏雨，學生戊：再見了!秋風、冬雪。學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，學生丁：送走新年的老人，學生戊：迎來春天的姑娘!學生丙：新年是新的起點，學生乙：新年是新的航線。學生甲：春天送來了365天，學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。學生乙：送給你呀，送給他，學生甲：送給我們每一個小伙伴。學生?。何覀冇珠L大了一歲，學生戊：我們又長寬了雙肩。學生丙：在20**年的起跑線上，學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元!合：小海豚匯報演出現(xiàn)在開始【節(jié)目串詞】1.兒歌《大地上風光好》表演者：學生丁學生丙學生?。航裉焓俏覀兘Y課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現(xiàn)給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們?nèi)タ纯窗桑埿蕾p兒歌《大地上風光好》2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)表演者：學生乙學生丙學生戊學生甲學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。3.兒歌《小犀牛》表演者：學生丁學生戊學生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀?！?.快板《練字音兒》表演者：學生乙學生甲學生戊：在學習口才的同時，我們也要練習基本功，有口腔操，還有氣息練習，同時還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》5.繞口令聯(lián)說表演者：全班同學學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為大家獻上的繞口令。(打棗—學生丁;知道與不知道—學生乙;小女孩兒—學生丙;老爺堂上一面鼓—學生戊;胖娃娃和蛤蟆—學生甲;八百標兵—合)【結束語】學生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，學生乙：尊敬的各位老師?p同學們，合：大家好!學生甲：我是主持人學生甲學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁學生戊：我是主持人學生甲學生戊：我是主持人學生丙學生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹;學生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;學生甲：有一場夢，說的是少年強則國強;學生?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。學生戊：新世紀的太陽正照耀著我們前進，學生丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。學生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，學生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。學生?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，學生戊：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨;學生丙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，學生乙：我們能做得更好!學生甲：相聚的時刻總是那么短暫，學生?。嚎鞓返臅r光永遠令人難忘。學生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，合：讓我們共同期待下一次的相聚，感謝大家的光臨，我們下期再見!幼兒口才匯報演出主持詞【篇三】開場：A：各位領導，各位來賓，B：老師們，同學們合：大家下午好!合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學員。我叫…A：明媚的五月，鮮花的五月B：五月，是童年的搖籃;五月是童年的夢想;五月是童年的太陽。C：讓我們蕩起心中的雙槳合：歡慶在五月的花海中。A：讓我們搖響心中的鈴鐺，合：歡聚在五月的陽光下。合：華夏少兒口才，課堂展示匯報現(xiàn)在開始。劉子洋：下面請允許我為大家介紹一下出席本次活動的各位家長，他們是····林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準確性的訓練方法，讓我們有請所有學員為我們展示口部操。1、那斯克：請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子?t劉子洋可純陽2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“榮子?t：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請欣賞《荷花》表演者：朱音琪李帥帥許文磊關馨怡陳虹嵐3、張熙之：張曉丹，我問你一個問題，你最喜歡的動物是什么?張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢!張熙之：你喜歡的動物還不少呢!那你喜歡大灰狼么?張曉丹：狼!?我、我才不喜歡呢!它那么壞!愛騙人還吃小羊!太狡猾了!張熙之：對!下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。張曉丹：請欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》表演者：朱音琪李帥帥關馨怡陳虹嵐4、林思妤：請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國，國學中的經(jīng)典篇章。請欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學員6、可純陽：請欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞.7、馬聰亮：我們在第一冊的學習中，認識了比較難得生字50個，下面，請我們的家長來考考我們的學員!請每個家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的參與。(先小2再小1)8、張熙之：在這個快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。張熙之：請欣賞《小金魚》表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉9、那斯克：請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊10、榮子?t：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護了自己!榮子?t：請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新11、張熙之：下面讓我們有請小2班所有學員，為大家展示《手指歌》林思妤：現(xiàn)在兩隊已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場的家長做我們的評委，給兩個對打分，那個隊獲得的掌聲多，那個隊就獲得勝利。認為我左