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文檔簡介
多媒體多播教學(xué)系統(tǒng)及設(shè)備遠(yuǎn)程限制系統(tǒng)設(shè)計方案為了實現(xiàn)多媒體教室的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián);多媒體教室遠(yuǎn)程集中限制管理;總控室對各教室的視頻監(jiān)視;教學(xué)情景實時直播;教學(xué)情景課件實時錄制生成及課件點播等我們把本系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng)進(jìn)展介紹。遠(yuǎn)程設(shè)備集中限制管理子系統(tǒng)系統(tǒng)接受嵌入式智能板作為核心,構(gòu)建嵌入式網(wǎng)絡(luò)智能中控。用戶可以通過前端限制面板、前端計算機(jī)、遠(yuǎn)程限制計算機(jī)向智能中控發(fā)送叮囑,限制各種電源的通斷、幕布的升降、云臺的轉(zhuǎn)動、投影儀的調(diào)整等。具體功能如下:電源通斷限制〔包括計算機(jī)、投影儀等的自動啟動〕幕布升降限制投影儀調(diào)整云臺限制計算機(jī)遠(yuǎn)程限制〔包括重起、關(guān)閉、桌面共享等〕課表效勞〔包括課表的導(dǎo)入、修改、刪除以及依據(jù)課表自動啟動相關(guān)設(shè)備等〕報警效勞數(shù)據(jù)記錄及查詢〔實時記錄計算機(jī)、投影儀等的運(yùn)用狀況和狀態(tài)信息,記錄報警信息,可依據(jù)時間、教室、課程等條件進(jìn)展查詢〕設(shè)備修理管理〔供應(yīng)設(shè)備的報修、報廢、更換等的管理,能夠依據(jù)設(shè)備的運(yùn)用狀況和設(shè)備的壽命,提前進(jìn)展修理提示〕網(wǎng)絡(luò)多媒體交互教學(xué)子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)多媒體交互教學(xué)包括實時課堂〔雙向直播〕、多媒體課件實時錄制和編輯、課件點播三局部。其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙缦拢壕W(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D多媒體接入圖實時課堂:實時課堂分為主講教室和從教室〔或聽課點〕。主講教室采集老師上課狀況和工作機(jī)演示等內(nèi)容,送主控室效勞器進(jìn)展合成和播送;從教室視頻采集局部及監(jiān)視實現(xiàn)復(fù)用,上課老師可隨意監(jiān)視各從教室狀況,承受從教室學(xué)生提問,實現(xiàn)實時音視頻互動教學(xué)。課件制作:老師上課內(nèi)容和演示內(nèi)容,在主控室效勞器進(jìn)展合成,自動保存為課件,并自動發(fā)布到網(wǎng)上。假如須要后期制作,系統(tǒng)供應(yīng)相應(yīng)工具進(jìn)展編輯。課件點播:授權(quán)用戶可通過互聯(lián)網(wǎng)對課件資源進(jìn)展查詢和點播。 系統(tǒng)特點:自動、手動搖控編輯切換:選擇切換主體,使老師、學(xué)生、多媒體課件、視頻展臺、DVD、圖像等教學(xué)素材信息在線實時插入編輯。通過傳感器協(xié)作,實現(xiàn)自動擷取切換編輯。依據(jù)須要又可以通過手動搖控切換編輯授課過程,操作簡潔便利。四畫面同屏顯示編輯閱讀視窗:使編輯直觀便利、精確牢靠。同步光盤/嵌入式硬盤雙備份錄制:系統(tǒng)支持在教學(xué)過程中,音、及各路單現(xiàn)視頻實時間盤刻錄和硬盤錄制〔硬盤自選〕。為教研活動、課后復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)供應(yīng)最豐富的資源。多種刻錄模式任選:MPEG-II實時壓縮,DVD+RW光盤刻錄,DVD、SVCD、VCD刻錄格式任選,可依據(jù)對畫質(zhì)或?qū)r間的不同需求選擇刻錄模式。授課過程實時網(wǎng)絡(luò)傳輸:接受MPEG2〔標(biāo)配〕/MPEG-4〔選配〕視頻實時壓縮技術(shù)將壓縮后的音視頻信號利用10M/100M高速網(wǎng)絡(luò)傳輸,通過授權(quán)的方式,將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源最有效的利用及最廣泛的輻射。視頻通道參數(shù)調(diào)整:對前端視頻源的比照度、亮度、色調(diào)等數(shù)進(jìn)展隨意調(diào)整。老師自動跟蹤攝像:鏡頭自動追隨老師在講臺上隨意左右走動過程,讓其充分發(fā)揮肢體語言,呈現(xiàn)魅力。增加教學(xué)效果。而不必?fù)?dān)憂老師是否活動在攝像范圍內(nèi),其智能化的特點將給你教學(xué)帶來輕松和便利?!残枧渲米詣痈檾z像頭和傳感器〕學(xué)生自動跟蹤:學(xué)生席答復(fù)下列問題時,起立動作的感應(yīng)信息自動觸發(fā)主機(jī)進(jìn)展畫面編輯。〔需安裝被動紅外傳感器〕網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)視系統(tǒng)由于各多媒體教室已有現(xiàn)成計算機(jī),為了節(jié)約本錢,我們選用視頻采集壓縮卡干脆插入計算機(jī)的方式,由多媒體計算機(jī)兼作視頻效勞器。電視墻每臺電視對應(yīng)一臺計算機(jī),可以進(jìn)展全屏、4分屏、9分屏、16分屏顯示,通過主控計算機(jī)限制電視機(jī)的顯示和監(jiān)控內(nèi)容的保存。授權(quán)用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)實時監(jiān)視任何教室或查看歷史數(shù)據(jù)。方案二:假如多媒體教室計算機(jī)不能長期開機(jī),可接受另配視頻效勞器方式,每個效勞器監(jiān)視4-16個教室,如下列圖:方案三:假如多媒體教室不夠集中,不
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