關(guān)于大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告不知不覺，轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的（社會實(shí)踐）就過去了。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。以下是我給大家整理的高校生寒假社會實(shí)踐（報(bào)告），盼望對大家有所關(guān)心，歡迎閱讀!

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇1

假期漸行漸遠(yuǎn)，在經(jīng)受了社會實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶，社會實(shí)踐是一種動力，社會實(shí)踐是體會人生的“百味筒”，社會實(shí)踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。

社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。一分付出，一分收獲。有付出就肯定有收獲。在此次社會實(shí)踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問，比如：如何款待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深化了生活。其實(shí)社會實(shí)踐這一過程本身就是一筆財(cái)寶。

社會實(shí)踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動力富余，導(dǎo)致價(jià)值尤其的低，一件只有x，有x根，要做x分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗(yàn)的過程中，使我膚淺的理解了父母為什么屢次囑咐我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲憊。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。

社會實(shí)踐是體會人生的“百味筒”。它我深刻體會了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上x，雖然通過了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順當(dāng)，而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級“決賽”的。第一次我和幾位校友順當(dāng)通過。是騾子是馬，溜溜就知道。在x前的周末就挑了幾個去實(shí)踐實(shí)踐。叫我去，我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。我和x學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。

當(dāng)時我很是可怕，預(yù)備選擇退出競爭，由于盼望太渺茫，但我對自己說再堅(jiān)持一下，在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)精彩順當(dāng)通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理預(yù)備，是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會實(shí)踐是驗(yàn)證明力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗(yàn)到自身學(xué)問的欠缺、力量的有限。任何理論學(xué)問只有與實(shí)踐親密結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會實(shí)踐中，我清晰的看到我所需要學(xué)的東西還許多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實(shí)自己、壯大自己。

過去常聽人說剛出社會的高校生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯失不少勝利機(jī)遇。經(jīng)過這幾次社會實(shí)踐，讓我深刻熟悉到這一點(diǎn)的確沒錯。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通力量，再好的才華也會被埋沒在寂靜的陰影下。對工作的熱忱，對任務(wù)的投入態(tài)度都打算了我們在前輩眼中被信任的程度。

總之，在這些社會實(shí)踐中我學(xué)會了許多東西，賜予了許多啟發(fā)，但社會實(shí)踐也只是一個過程，真正的目的是要我們轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇2

寒假到了，新年快要到了。我們終究可以歡樂過一個美妙的假期了。可是，我們怎樣才能過一個健康歡樂的寒假呢?在重視素養(yǎng)（教育）的今日，假期社會實(shí)踐作為增進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措，作為培育和進(jìn)步同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代同學(xué)接觸社會，了解社會。

同時，實(shí)踐也是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才華的有效途徑，更是同學(xué)服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好情勢。所以今年過年，為了熬煉自己的自主創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量，同時培育自己的吃苦刻苦精神，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷進(jìn)步自己的綜合力量與素養(yǎng)，使自己的高校生活更加充實(shí)而精彩，因此，在高校其次個寒假期間進(jìn)行了一系列社會實(shí)踐活動，其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下（心得體會）與感悟。

一、實(shí)踐目的

寒假社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培育熬煉才華的好（渠道）;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

二、實(shí)踐內(nèi)容

通過在店內(nèi)以零工的情勢熬煉自己的力量，體會社會事務(wù)，工作辛苦。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不簡單的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會（閱歷），獲益匪淺。

四、實(shí)踐（總結(jié)）與體會

1。掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)準(zhǔn)確讓我真逼真實(shí)感遭到父母的錢來之不簡單，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢準(zhǔn)確是個很艱難的進(jìn)程，需要全心全意的付出。

2。人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就（人際交往）方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細(xì)多么簡單，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解，才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技能，就看你怎樣掌控了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的（方法）。讓我在這次社會實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手慢慢揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

3。具有隨機(jī)應(yīng)變的力量。要具有隨機(jī)應(yīng)變的力量是由于在銷售的進(jìn)程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的力量，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此，肯定要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。

4。微笑面對每位顧客。對人友善，確定會取得回報(bào)。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是全部人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟識來源于實(shí)踐。一切熟識都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟識的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷增進(jìn)人類熟識力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟識力量也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對熟識的打算作用，熟識對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的寒假社會實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開頭把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學(xué)問，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而絢爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西，也學(xué)到了一些在高校里學(xué)不到的學(xué)問。我想，這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實(shí)踐的收獲。

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇3

經(jīng)受了將近一周的社會實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。

這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

實(shí)踐是同學(xué)接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。高校生暑期社會實(shí)踐是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺。

第一次參與社會實(shí)踐，我明白高校生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。不同的時間的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會，我會更加樂觀的參與這樣的活動。

在這次暑期社會實(shí)踐中我得到了許多感悟：

1.掙錢的辛苦

成天辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

2.人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細(xì)多么簡單，我們想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中把握了許多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實(shí)踐中使我們深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能聽從，才能有助于工作的進(jìn)行。

4.自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時候，我們有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護(hù)!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

5.熟悉來源于實(shí)踐

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。

這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的關(guān)心享用一生。作為一個21世紀(jì)的高校生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇4

20x年x月x日—x日、我最終在剛繞x超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實(shí)踐工作，作為高校生的我們得到了熬煉，了解了超市的基本管理與運(yùn)作，學(xué)到了課本之外的學(xué)問，增長了見識，我們也用辛勤的勞動為x超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力，應(yīng)當(dāng)說這次實(shí)踐活動對我們有著不同尋常的意義。

一、x概況

x購物廣場有限公司是由x集團(tuán)股份有限公司、x投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于x中心城市——x市x區(qū)最繁華的商業(yè)中心，占地x畝，注冊資本x萬元，現(xiàn)營業(yè)面積x多平米，經(jīng)營品種十萬多個，現(xiàn)有員工x余人，主要經(jīng)營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運(yùn)動皮具、（兒童）家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等。目前在x設(shè)立分公司，是x迄今為止商品檔次，環(huán)境雅，設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場，為廣闊消費(fèi)者供應(yīng)“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。

公司經(jīng)營理念：真誠奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)真誠。

服務(wù)理念：以親切、自然、愛護(hù)、隨和的服務(wù)為立店之本，以顧客真正感到滿足為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。視顧客為伴侶，盡力為顧客制造一種自如、舒適、高雅的購物環(huán)境。

管理理念：執(zhí)行制度從我做起。

一層主要經(jīng)營：食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內(nèi)衣、二層主要經(jīng)營：男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營：箱包皮具、男女皮鞋、女士內(nèi)衣，羽絨服、運(yùn)動休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。

二、實(shí)踐工作介紹

1、工作支配。x超市里分為促銷小組，分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證。我被安排到散x系列負(fù)責(zé)促銷工作。超市支配我們上全天班，時間支配是8：30—11：30晚班是12：00—17.30。18：00-21：00始終持續(xù)到實(shí)踐結(jié)束。

2、工作流程。早班是從晨會開頭，由部門主管負(fù)責(zé)召開，總結(jié)前一天工作存在的問題，支配今日工作的任務(wù)，會議介紹后，部門各個組長分別召開本組會議，所涉及的問題更加的詳細(xì)。最終在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中?！钡模谔枺┲薪Y(jié)束晨會。

在一天的工作中，要不斷的對貨架進(jìn)行巡查，發(fā)覺有缺貨的要準(zhǔn)時的補(bǔ)上，補(bǔ)貨的時候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在惹眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使便利面供應(yīng)處于動態(tài)流淌的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補(bǔ)貨和導(dǎo)購的同時，還要不斷的去查驗(yàn)庫存，核實(shí)缺貨商品然后打印訂單，貨到時還要負(fù)責(zé)接貨。

晚上客流量較大，人流高峰期在19：30—20：30。這時便利面的更新循環(huán)速度加快，需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨，同時向顧客介紹最新的便利面品種，回答顧客的各種疑問。到21：30超市營業(yè)時間結(jié)束，要開頭送賓工作，整理一天的工作記錄，查漏補(bǔ)缺，為明天的工作打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)踐感想

1、到x超市實(shí)踐是對我們高校生踏入社會之前的熬煉，我們在工作中接觸到現(xiàn)實(shí)社會中的酸甜苦辣，在實(shí)踐過程中我們平均每天要站8-9小時進(jìn)行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的高校生衣食無憂，可能自身體會不到現(xiàn)實(shí)社會競爭的殘酷和生活的壓力，的確要親身接觸社會對自身進(jìn)行歷練，“吃到苦中苦，方為人上人”是每個人都明白的道理，或許將來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)當(dāng)明白自己今后應(yīng)如何進(jìn)展，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。

2、對超市（文化）的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息，超市女性員工的比例占到90%以上，我信任全國大多數(shù)超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，在工作中常常會有現(xiàn)場科的檢查員工工作狀況，并記錄在案，對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的懲罰。并且超市的平安防范意識非常的強(qiáng)，上到超市經(jīng)理下到一般員工都經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，超市還不定期得對員工（平安學(xué)問）的把握進(jìn)行抽查，不合格的員工還要在晨會予以點(diǎn)名批判，嚴(yán)峻得予以辭退。

3、超市也存在一些問題

第一是部門之間協(xié)調(diào)不利，效率低下，存在內(nèi)耗的問題。每當(dāng)卸貨區(qū)來貨時就有大量的貨物積累在一起，貨物上架要進(jìn)行驗(yàn)貨，可是驗(yàn)貨部門工作效率低下，并未根據(jù)先到先驗(yàn)的原則，使一些貨架的貨大量積累，不得不未閱歷查就直接上架，事后導(dǎo)致沒必要的部門沖突。

其次是超市的員工歸屬感較低，工作熱忱不夠，部分員工的服務(wù)意識不夠，存在怠慢顧客的現(xiàn)象。超市工作非常單調(diào)，工資水平低，員工流淌性大，員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識的欠缺應(yīng)當(dāng)是廣闊超市普遍存在的問題。但要使一個企業(yè)生氣勃勃的呈現(xiàn)給社會大眾，沒有一個具有自身特色的（企業(yè)文化）是行不通的。

第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的狀況，有些商品則是大量的貨物積壓。

4、推銷技巧的總結(jié)。在散糖的購買中，顧客的年齡結(jié)構(gòu)層次簡單，通常年輕人喜愛自己選擇寵愛的品牌，不愿導(dǎo)購員在身邊喋喋不休的推銷商品，這時導(dǎo)購員應(yīng)留意與顧客適當(dāng)保持距離，當(dāng)顧客遇到問題時再上前關(guān)心其選購。而對中老年人則應(yīng)當(dāng)不時地向他們推銷各種品牌的商品，由于他們大多數(shù)對這些品種并不非常了解，他們更傾向于買經(jīng)過宣揚(yáng)地商品，這時促銷的作用才真正的發(fā)揮出來。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了熟悉，我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。我特別感謝x超市能給我這次時間的機(jī)會。

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇5

寒假時間過得真快，在我們還沉醉在（春節(jié)）的歡快之中，寒假就即將結(jié)束了?，F(xiàn)在對我在寒假社會實(shí)踐的狀況報(bào)告如下：

一、實(shí)踐目的

1.實(shí)踐目的及意義

(1)高校生寒假社會實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)進(jìn)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長和成才的重要舉措，是高校生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐力量和社會交往力量的重要途徑。參加高校生社會實(shí)踐是社會及學(xué)校對受教育者素養(yǎng)提高的高度重視，對于培育德智體等全面進(jìn)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織高校生以深化社會實(shí)際，了解社會生活，參加社會實(shí)踐熬煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會實(shí)踐活動，是進(jìn)行素養(yǎng)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不行替代的教育作用。高校生社會實(shí)踐是堅(jiān)決信念的“催化劑”：它對于關(guān)心高校生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問，能否轉(zhuǎn)化為同學(xué)覺悟，外化為同學(xué)行為，關(guān)鍵是讓同學(xué)深化實(shí)際，在社會實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并劇烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會實(shí)踐是培育愛好、發(fā)揮特長的“平臺”，培育同學(xué)的正值的（愛好）和志趣，豐富進(jìn)展同學(xué)的共性特長的一個樂觀能動的過程，結(jié)合社會（熱點(diǎn)），廣泛接觸社會同時社會實(shí)踐也是同學(xué)力量的“培育場”。同學(xué)充分運(yùn)用所學(xué)學(xué)問觀看、分析、解決實(shí)際問題的力量。

二、實(shí)踐內(nèi)容

三、實(shí)踐結(jié)果

1.實(shí)踐分析

(1)作為一名高校生，對繽紛多彩的高校生活布滿了奇怪???，在這第一個高校寒假期間，我盼望能與以往有所不同，為此我樂觀響應(yīng)這次的社會實(shí)踐活動。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了一個社會實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：

1)在社會上要擅長與別人溝通經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作，我熟悉和接觸了許多人，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長時間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。別人給的看法，我們要聽取，急躁，虛心的接受。

2)在社會實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己力量的一種確定，要克服自己害怕的心態(tài)，正如某名人所說“士氣通往天堂，害怕通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己，學(xué)問如同人體血液。

當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中，我也發(fā)覺了一些自身存在的問題：交際力量欠缺，缺乏社會閱歷。這些我都會逐一突破，取長補(bǔ)短，總結(jié)閱歷。

四、實(shí)踐總結(jié)和體會

1.實(shí)踐體會

(1)時間飛速，從指縫間溜過，不知不覺我在x市x生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長達(dá)8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)受。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己布滿信念和向往，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個障礙，我個人覺得這是我在這8天的實(shí)踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，關(guān)心他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累，到了其次天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應(yīng)當(dāng)自恃是高校生，認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)當(dāng)去觸碰，這種思想應(yīng)當(dāng)及早杜絕。我還關(guān)心經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，仔細(xì)核對產(chǎn)品具體介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行狀況，對公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問，運(yùn)用到實(shí)際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中，有好多次碰壁，間或會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的，秉持著這個信念，我堅(jiān)持了。遇到問題首先自己分析，再查找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細(xì)心的詢問其他工作人員;學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系，擅長調(diào)解，同時擅長勸慰自己。

我深刻體會到了開展高校生社會實(shí)踐活動的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織高校生以深化社會實(shí)際，了解社會生活，參加社會實(shí)踐熬煉為主要內(nèi)容而且對于關(guān)心高校生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?？傊痪湓挕皩?shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中，我體會到了運(yùn)用自己專用學(xué)問的好處，同時又感到了自己力量缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)學(xué)問增加社會閱歷提高實(shí)踐力量豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇6

一、高校生社會實(shí)踐的目的及意義

目的：

高校生社會實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化高校生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年同學(xué)在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才能、健康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

意義：

1、可以引導(dǎo)青年同學(xué)了解社會，了解國情，堅(jiān)持走有中國特色社會主義道路的信念。

2、引導(dǎo)同學(xué)增加責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮同學(xué)的學(xué)問和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培育同學(xué)的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。

4、合理利用課余時間，樂觀投身于各類社會實(shí)踐活動中，全面提高自身素養(yǎng)，為就業(yè)做好預(yù)備。

二、對社會實(shí)踐的熟悉

第一次參與社會實(shí)踐，我明白了高校生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

三、寒假社會實(shí)踐內(nèi)容——農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查

通過我的實(shí)地走訪，發(fā)覺農(nóng)村家長學(xué)歷基本為學(xué)校或者學(xué)校，甚至還有許多連學(xué)校都沒有（畢業(yè)）。其主要緣由是：城市的收入、就業(yè)機(jī)會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村，學(xué)歷高有力量的年輕人都不情愿留在農(nóng)村，選擇進(jìn)城打工。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)峻，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務(wù)農(nóng)，留在孩子身邊;其次類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。

先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農(nóng)村的，一般來說他們文化水平都很低，只有學(xué)校或者學(xué)校，全家人靠務(wù)農(nóng)為生。

在孩子小的時候，父母雙方必需要有一個抽出時間來帶孩子，這大大影響了干農(nóng)活，影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì)，父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽。學(xué)前教育的缺失對孩子價(jià)值觀形成、（智力開發(fā)）影響是巨大的。當(dāng)孩子才四五歲，還沒達(dá)到入學(xué)年齡時，父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子，好讓自己有更多時間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度，再加上缺少學(xué)前的智力開發(fā)，讓許多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。

絕大多數(shù)家長還是支持孩子學(xué)習(xí)的，他們深知務(wù)農(nóng)的艱苦，想讓孩子通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。然而愿望是美妙的，生活的現(xiàn)實(shí)的。家長白天忙著干農(nóng)活，只有晚上才能有一點(diǎn)的時間顧及孩子，由于家長的學(xué)歷水平都很低，根本無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子。就會消失這樣的狀況，孩子發(fā)覺自己跟不上的時候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成果出來，家長發(fā)覺孩子的成果和轉(zhuǎn)變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導(dǎo)孩子，許多家長就會去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長看到孩子做了，就以為自己關(guān)心到了孩子。等到下次考試成果出來后，家長又將大失所望，慢慢的開頭不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反心情，對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

在了解農(nóng)村父母教育理念時發(fā)覺一個很大的偏見。農(nóng)村父母認(rèn)為，關(guān)懷孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書，而忽視了精神方面的關(guān)懷，他們不會抽時間陪孩子學(xué)習(xí)，也不會關(guān)懷他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時候詢問下孩子學(xué)習(xí)狀況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的（勵志（名言））。走訪時遇到過這么一個同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上，父母平常也沒關(guān)懷他學(xué)習(xí)，他慢慢失去了學(xué)習(xí)的愛好，開頭和社會青年混在一起。開頭逃課，后來慢慢進(jìn)展成根本不去上課。而馬虎的家長只是間或問問孩子學(xué)習(xí)的狀況，孩子輕松的蒙混過關(guān)。等到家長發(fā)覺孩子開頭混社會時，已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學(xué)校犯了錯，老師想找家長談?wù)劊羌议L忙于生計(jì)，對老師的關(guān)心并不協(xié)作。即使有些家長能和老師進(jìn)行信息溝通，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。

家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實(shí)非常微妙，一方面，每個家長都認(rèn)為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些一般院校畢業(yè)的同學(xué)也難找到工作，四周一些沒文化的孩子出去打工卻能賺許多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，假如孩子會讀書家長會非常支持，假如孩子讀書成果不抱負(fù)，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)肯定程度上造成了中學(xué)成果兩極分化的狀況，成果好的越來越好，成果差的父母也會另謀出路，孩子成果越來越差。在城市，假如父母發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，會想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，許多孩子得以跟上進(jìn)度，連續(xù)學(xué)習(xí)。然而，農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班，孩子自己由于貪玩又很少會主動提出來，因此學(xué)習(xí)一時跟不上的會越落越多，這對許多孩子成長是不利的。

再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實(shí)地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是學(xué)校，許多連學(xué)校都沒有讀，文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí)，也管不了?，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶許多也會溺愛孩子，一切隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，許多都由于貪玩而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。

實(shí)踐之前總有聽到報(bào)道，說許多農(nóng)村孩子由于付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，所以我們對經(jīng)濟(jì)狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深化調(diào)查。我們發(fā)覺，讀學(xué)校和學(xué)校的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是，到了高中高校以后，基本全部的父母都開頭負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚伴侶借錢，少數(shù)向國家貸款?？梢?，總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?？钯n予貧困孩子關(guān)心時，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生供應(yīng)獎學(xué)金，以及特困生供應(yīng)助學(xué)金，一些社會團(tuán)體也會賜予一些關(guān)心。但是，許多困難的家庭并沒有在補(bǔ)助的范圍內(nèi)，加之農(nóng)村家長意識淡薄，許多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎全部家長認(rèn)為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學(xué)。因此，對貧困生補(bǔ)助的不足并沒有導(dǎo)致許多的孩子輟學(xué)，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

我始終覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我有了新的熟悉。

我詢問假如經(jīng)濟(jì)困難只能供一個孩子連續(xù)學(xué)習(xí)時會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供全部孩子上學(xué)，也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個，表示選擇男孩的少之又少。

四、寒假社會實(shí)踐的感悟

1、實(shí)踐出真知。這次寒假社會實(shí)踐活動熬煉了我的人際交往力量，增長了見識，讓我對農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深的熟悉。增加了作為一名當(dāng)代高校生的責(zé)任感和使命感。盼望以后多多參與社會實(shí)踐活動，提高自身素養(yǎng)，了解基本國情，為將來踏入社會工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、盼望政府相關(guān)部門連續(xù)加大對農(nóng)村教育的人力、財(cái)力的投入，更多的關(guān)懷關(guān)愛農(nóng)村學(xué)子。

3、大力進(jìn)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，努力使留守兒童越來越少。

關(guān)于高校生寒假社會實(shí)踐報(bào)告篇7

寒假時間過得真快，在我們還沉醉在春節(jié)的歡快之中，寒假就即將結(jié)束了?，F(xiàn)在對我在寒假社會實(shí)踐的狀況報(bào)告如下：

一、實(shí)踐目的

1、實(shí)踐目的及意義

(1)高校生寒假社會實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)進(jìn)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長和成才的重要舉措，是高校生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐力量和社會交往力量的重要途徑。參加高校生社會實(shí)踐是社會及學(xué)校對受教育者素養(yǎng)提高的高度重視，對于培育德智體等全面進(jìn)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

(2)組織高校生以深化社會實(shí)際，了解社會生活，參加社會實(shí)踐熬煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會實(shí)踐活動，是進(jìn)行素養(yǎng)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不行替代的教育作用。高校生社會實(shí)踐是堅(jiān)決信念的“催化劑”：它對于關(guān)心高校生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問，能否轉(zhuǎn)化為同學(xué)覺悟，外化為同學(xué)行為，關(guān)鍵是讓同學(xué)深化實(shí)際，在社會實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并劇烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

(3)社會實(shí)踐是培育愛好、發(fā)揮特長的“平臺”，培育同學(xué)的正值的愛好和志趣，豐富進(jìn)展同學(xué)的共性特長的一個樂觀能動的過程，結(jié)合社會熱點(diǎn)，廣泛接觸社會同時社會實(shí)踐也是同學(xué)力量的“培育場”。同學(xué)充分運(yùn)用所學(xué)學(xué)問觀看、分析、解決實(shí)際問題的力量。

二、實(shí)踐結(jié)果

(1)作為一名高校生，對繽紛多彩的高校生活布滿了奇怪???，在這第一個高校寒假期間，我盼望能與以往有所不同，為此我樂觀響應(yīng)這次的社會實(shí)踐活動。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了一個社會實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過程中，我收獲了不少。

(2)在社會上要擅長與別人溝通經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作，我熟悉和接觸了許多人，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長時間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。別人給的看法，我們要聽取，急躁，虛心的接受。

(3)在社會實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己力量的一種確定，要克服自己害怕的心態(tài)，正如某名人所說“士氣通往天堂，害怕通往地獄”。

(4)在工作中要不斷地豐富自己，學(xué)問如同人體血液。

當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中，我也發(fā)覺了一些自身存在的問題：交際力量欠缺，缺乏社會閱歷。這些我都會逐一突破，取長補(bǔ)短，總結(jié)閱歷。

三、實(shí)踐總結(jié)和體會

時間飛速，從指縫間溜過，不知不覺我在__市__生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長達(dá)x天的時間。在這漫長而又短暫的x天中，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)受。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己布滿信念和向往，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個障礙，我個人覺得這是我在這x天的實(shí)踐過程中的收獲和突破。

在這幾天之中，我不