六年級下冊道德與法治期中測試卷及完整答案

部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下說法你不贊同的是〔

〕。A.小明：父母值得我們尊重B.小剛：一個修鞋子的有什么了不起啊C.小紅：我尊重我自己D.小蘭：我們要主動向老師問好2.“世上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥才是最美的服裝。〞這句話說明了〔

〕。A.身穿最美的服裝時應(yīng)該感到慚愧知恥B.尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點，自尊無價C.尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的風(fēng)景，尊人有價D.人美靠穿衣打扮3.以下屬于亞洲地形的是〔

〕。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原4.以下不屬于自然災(zāi)害的是〔

〕。A.干旱B.地震C.溺水D.洪澇5.五〔1〕班的小明，朋友勸他抽煙，他應(yīng)該〔

〕。A.等長大了再抽B.堅決拒絕抽第一支煙C.到?jīng)]有別人看到的地方抽6.處世讓人一步為高，退步即進步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明〔

〕。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人7.以下能寬容的是〔

〕。A.把點燃的鞭炮放進別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢8.中國有句古話：“敬人者，人恒敬之。〞其含義是〔

〕。A.尊重他人的人，才能贏得他人的尊重B.不尊重他人的人，也能贏得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人應(yīng)該持久地保持這種尊重9.面對冒犯和侮辱，我們可以〔

〕。①指出對方的錯誤

②要求對方抱歉

③必要時拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③10.在公交車上，假設(shè)有人不小心踩了你的腳，你應(yīng)該〔

〕。A.辱罵，挖苦踩你的人B.微微一笑，原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼，引得別人的同情二.填空題(共10題，共46分)1.面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋〔

〕有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高〔

〕。2.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此肌?/p>

〕，可以讓我們〔

〕。3.尊重自己與接受他人批評是〔

〕的。4.尊重自己包括〔

〕、自重、自愛和〔

〕等方面。相信自己的價值，〔

〕，不自卑就是〔

〕的重要表現(xiàn)5.擁有一顆寬容的心，讓我們〔

〕下來，調(diào)整情緒，更為客觀、〔

〕地面對問題。6.我國憲法明確規(guī)定，公民的〔

〕不受侵犯。由此看來，尊重他人既是〔

〕要求，也是〔

〕要求。7.〔

〕不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究〔

〕責(zé)任。8.寬容不是無限度地〔

〕和姑息〔

〕，而是有限度、〔

〕的。9.人與自然是〔

〕共同體，為了保護地球家園，人類運用聰明才智，將自然界能源與〔

〕相結(jié)合，大力開展〔

〕經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)開展。10.保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。〔

〕2.20世紀80年代，英國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號〞。

〔

〕3.在同一件事情上，每個人可能會有不同的觀點和看法?！?/p>

〕4.在人類防御自然災(zāi)害過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段?！?/p>

〕5.在我國北方地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致?！?/p>

〕6.北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低，所以沒有動物存在?！?/p>

〕7.被人尊重讓我們感到愉快、滿足，充滿價值。推己及人，我們不需要尊重他人。〔

〕8.面對冒犯和侮辱，我們要寬容對待?！?/p>

〕9.用寬容來感化敵人，往往比以牙還牙更好。〔

〕10.反思人人時時都能進行，比方老師可以反思教法，學(xué)生可以反思學(xué)法?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共5分)1.將以下這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共7題，共50分)1.循環(huán)經(jīng)濟包括哪些？2.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學(xué)們一起制定保護地球的環(huán)境保護公約。3.什么是寬容？為什么我們要學(xué)會寬容？4.寬容有什么意義？5.隨著時間的推移，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會出現(xiàn)這些問題？6.我國自然災(zāi)害的特點是什么？7.請你談一談：清潔能源，新能源。六.材料題(共2題，共20分)1.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格啊！〞這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的??！我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？2.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？〞老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒〔轉(zhuǎn)彎兒〕，無禮〔五里〕！〞說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，單獨坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，答復(fù)以下問題：〔1〕請你補出故事中“……〞的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。〔2〕假設(shè)你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。〔3〕請談?wù)勀銖倪@個故事中得到的啟示。七.綜合題(共1題，共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的〔

〕內(nèi)打“√〞。〔

〕早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)?！?/p>

〕過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路?！?/p>

〕上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認真?！?/p>

〕發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。〔

〕下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.A9.C10.B二.填空題1.科學(xué)；抗災(zāi)能力2.成功的原因；再接再厲3.不矛盾4.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己5.平靜；大度6.人格尊嚴；道德；法律7.報復(fù)；法律8.縱容；遷就；有原那么9.生命；現(xiàn)代科技；循環(huán)10.義務(wù)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。2.讓吊床遠離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細觀察，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠離小樹〞。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。加強公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。3.寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞你的東西，向你抱歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的生活便會更和諧美好！4.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要根底。②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。5.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。6.種類多、分布廣7.清潔能源：即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源〞。新能源：又稱非常規(guī)能源。是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。六.材料題1.見過，受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。2.〔1〕答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔膜，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系?！?〕答：“請問老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠？〞老人答復(fù)后要說：“謝謝！〞〔3〕答：①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。七.綜合題1.〔

〕早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道