減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)責(zé)任書_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)責(zé)任書

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。教師要嚴(yán)格根據(jù)功課表上課,不隨便增減課時(shí)、提高教學(xué)難度、提前完畢課程。

(二)嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生上午上課時(shí)間為8:30,下午放學(xué)時(shí)間在17:05之

前。在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),下午5:30之后實(shí)施清校制度,教師不得另行增加學(xué)生在校時(shí)間。通學(xué)學(xué)生不參與晚自習(xí)。

(三)嚴(yán)格掌握家庭作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作

業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí)。各科任教師均應(yīng)嚴(yán)格掌握學(xué)生家庭作業(yè)量。要在精選、先做、全批作業(yè)上下功夫,切實(shí)提高練習(xí)效果。杜絕照搬照抄現(xiàn)成作業(yè)、重復(fù)作業(yè)、無(wú)效作業(yè)。

(四)仔細(xì)組織開展考試評(píng)價(jià)活動(dòng),每學(xué)期期末組織一次全校性的學(xué)科考試。不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,不得公布學(xué)生的成績(jī),不得按學(xué)生成績(jī)進(jìn)展排名。

(五)積極參與校本教研活動(dòng),積極進(jìn)展教學(xué)改革,探究減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。

(六)嚴(yán)格學(xué)生用書治理。不組織、推舉學(xué)生購(gòu)置規(guī)定用書名目之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

(七)不從事任何形式的有償家教,不從事亂辦班,不參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的文化補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。

(八)敬重學(xué)生,愛惜學(xué)生,文明施教,科學(xué)施教。不體罰、變相體罰學(xué)生。公開向社會(huì)和家長(zhǎng)做出“減負(fù)提質(zhì)”承諾,并承受監(jiān)視。

(九)獎(jiǎng)懲罰法:學(xué)校對(duì)工作成效明顯教師進(jìn)展大力宣傳、表彰,并在評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核中賜予嘉獎(jiǎng);對(duì)違規(guī)教師一經(jīng)查實(shí),取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并按情節(jié)輕重扣發(fā)績(jī)效工資。

校長(zhǎng)簽字:責(zé)任人簽字:

二○一一年九月十日

減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)責(zé)任書2023-06-0523:21|#2樓

我校針對(duì)實(shí)際狀況,制定了10條“減負(fù)”工作措施,全體教師必需嚴(yán)格遵守,不得懈?。?/p>

1.教師有義務(wù)加大關(guān)于“減負(fù)”文件精神的宣傳,公開向社會(huì)做出“減負(fù)”承諾,并承受監(jiān)視。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),每天在校的教育教學(xué)活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)。

3.加強(qiáng)校本教研活動(dòng),仔細(xì)執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)要求,確保“減負(fù)”不減質(zhì)量。

4.嚴(yán)格上下課時(shí)間,教師下課不得拖堂。

5.嚴(yán)格掌握學(xué)生課外作業(yè)量。小學(xué)一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),二、三年級(jí)一般不超過(guò)30分鐘,四年級(jí)一般不超過(guò)45分鐘,五、六年級(jí)一般不超過(guò)1小時(shí)

6.仔細(xì)組織學(xué)生參與每天一小時(shí)的“大課間”和“陽(yáng)光體育課外熬煉”活動(dòng)。

7.不私自向?qū)W生推舉、使用任何未經(jīng)批準(zhǔn)使用的教輔資料。

8.仔細(xì)組織開展考試評(píng)價(jià)活動(dòng),成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不得公開公布學(xué)生的考試成績(jī),不得以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次。

9.嚴(yán)禁向?qū)W生推舉或變相推舉家教活動(dòng),更不得從事有償家教活動(dòng)。

10.將減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核,在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面實(shí)行一票拒絕。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)厲處理。

教師簽字:日期:2104年3月2日

楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)

責(zé)

“減負(fù)提質(zhì)”目標(biāo)責(zé)任書2023-06-0516:24|#3樓

為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生安康、主動(dòng)、和-諧、全面進(jìn)展,現(xiàn)依據(jù)《重慶市教委關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,與全體教職工簽定本目標(biāo)責(zé)任書。

一、工作目標(biāo)責(zé)任

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。嚴(yán)格根據(jù)課程表上課,不隨便增減課時(shí)和教學(xué)難度。

(二)嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格上下課時(shí)間,教師下課不得拖堂。班主任和任課教師不得另行增加學(xué)生在校時(shí)間。確保小學(xué)生每天睡眠10小時(shí),初中學(xué)生9小時(shí),每天在校的教育教學(xué)活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí)。

(三)嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天掌握在1小時(shí)內(nèi),初中部學(xué)生家庭作業(yè)量每天掌握在90分鐘以內(nèi)。各科任教師均應(yīng)嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量。要在精編精選精批作業(yè)上下功夫,努力提高作業(yè)效果。杜絕照搬照抄現(xiàn)成作業(yè),杜絕重復(fù)作業(yè)和無(wú)效作業(yè)。

(四)仔細(xì)組織開展考試評(píng)價(jià)活動(dòng),每學(xué)期末進(jìn)展一次全?;蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不得公開公布學(xué)生的考試成績(jī),不得以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次。敬重學(xué)生,愛惜學(xué)生,文明施教,科學(xué)施教。不體罰、變相體罰學(xué)生。

(五)加強(qiáng)校本教研活動(dòng),仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探究減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。

(六)嚴(yán)格學(xué)生用書治理。不組織、推舉學(xué)生購(gòu)置規(guī)定用書名目之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

(七)嚴(yán)禁向?qū)W生推舉或變相推舉家教活動(dòng),更不得從事有償家教活動(dòng)。

(八)學(xué)校、教師有義務(wù)加大關(guān)于“減負(fù)”文件精神的宣傳,公開向社會(huì)、家長(zhǎng)做出“減負(fù)”承諾,并承受監(jiān)視。

二、獎(jiǎng)懲罰法

(一)學(xué)校對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的教師大力宣傳、表彰,并在評(píng)優(yōu)、考核工作中賜予嘉獎(jiǎng)。

(二)對(duì)違規(guī)教師,一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,嚴(yán)峻的追究責(zé)任。

校長(zhǎng):責(zé)任人簽字:

忠縣官壩鎮(zhèn)碾盤小學(xué)校

二○一○年十二月八日

小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作目標(biāo)責(zé)任書2023-06-0516:18|#4樓

為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特簽定本目標(biāo)責(zé)任書。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。教師要嚴(yán)格根據(jù)課程表上課,不隨便增減課時(shí)、提高教學(xué)難度、提前完畢課程。

(二)嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間。根據(jù)上級(jí)規(guī)定在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

(三)嚴(yán)格掌握家庭作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)總量每天不超過(guò)1小時(shí)。各科任教師均應(yīng)嚴(yán)格掌握學(xué)生家庭作業(yè)量。要在精選、全批作業(yè)上下功夫,切實(shí)提高練習(xí)效果。杜絕照搬照抄現(xiàn)成作業(yè)、重復(fù)作業(yè)、無(wú)效作業(yè)。

(四)仔細(xì)組織開展考試評(píng)價(jià)活動(dòng),每學(xué)期期末組織一次全校性的學(xué)科考試。不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,不得公布學(xué)生的成績(jī),不得按學(xué)生成績(jī)進(jìn)展排名。

(五)積極參與校本教研活動(dòng),積極進(jìn)展教學(xué)改革,探究減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。

(六)嚴(yán)格學(xué)生用書治理。不組織、推舉學(xué)生購(gòu)置規(guī)定用書名目之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

(七)不從事任何形式的有償家教,不從事亂辦班,不參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的文化補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。

(八)敬重學(xué)生,愛惜學(xué)生,文明施教,科學(xué)施教。不體罰、變相體罰

學(xué)生。公開向社會(huì)和家長(zhǎng)做出“減負(fù)提質(zhì)”承諾,并承受監(jiān)視。

(九)獎(jiǎng)懲罰法:學(xué)校對(duì)工作成效明顯的教師進(jìn)展大力宣傳、表彰,并在評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核中賜予嘉獎(jiǎng);對(duì)違規(guī)教師一經(jīng)查實(shí),取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并按情節(jié)輕重扣發(fā)績(jī)效工資。

校長(zhǎng)簽字:

二○一五年三月七日責(zé)任人簽字:

減負(fù)工作目標(biāo)責(zé)任書2023-06-0510:53|#5樓

為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素養(yǎng),依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,與全體教師簽定本目標(biāo)責(zé)任書。

一、工作目標(biāo)責(zé)任

(一)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程規(guī)劃。嚴(yán)格按課表上課,不隨便增減課時(shí)、加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前完畢課程;所教課程不得挪作他用,有事請(qǐng)假要先安排好課務(wù)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),不得改上其他科目;體藝、科學(xué)及活動(dòng)課程要到規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地上課,課前在任課教師的帶著下有組織進(jìn)入相關(guān)場(chǎng)地,課后要有組織退場(chǎng);保證開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的”時(shí)間。

(二)嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量。嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度,數(shù)量適當(dāng);一、二年級(jí)只布置操作、實(shí)踐性作業(yè),不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)要求口頭作業(yè)、操作實(shí)踐性作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合,學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天掌握在1小時(shí)以內(nèi),提倡分層作業(yè);各學(xué)科教師作業(yè)要平衡,要細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選、先做、全批并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。

(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試治理。每學(xué)期末進(jìn)展一次全?;蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試;考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制;不以成績(jī)作為評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù),不排成績(jī)名次;不組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部批準(zhǔn)的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

(四)嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,實(shí)行清校制,掌握學(xué)生在校活動(dòng)總量;班主任和任課教師不得另行增加學(xué)生在校時(shí)間;節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課或上新課。。

(五)嚴(yán)格學(xué)生用書治理。不使用教育主管部門限定外的教輔資料,不統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)置或向?qū)W生推舉規(guī)定用書名目之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

(六)嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育熬煉制度。按課表安排仔細(xì)組織學(xué)生參與“大課間”和“陽(yáng)光體育課外熬煉”活動(dòng),活動(dòng)前預(yù)備好器材,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

(七)嚴(yán)格教師教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持教學(xué)“六仔細(xì)”,提高課堂教學(xué)效率,面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展;遵守上下課時(shí)間,下課不得拖堂,課前2分鐘進(jìn)教室;自覺抵抗任何形式的有償家教。

二、獎(jiǎng)懲罰法

(一)學(xué)校對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的教師大力宣傳、表彰,并在評(píng)優(yōu)、考核工作中賜予嘉獎(jiǎng)。

(二)對(duì)違規(guī)教師,一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,嚴(yán)峻的追究責(zé)任。

抬頭小學(xué)

負(fù)責(zé)人簽字:責(zé)任人簽字:

二○一三年三月一日

減負(fù)責(zé)任書2023-06-0519:41|#6樓

為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素養(yǎng),依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,與全體教師簽定本目標(biāo)責(zé)任書。

一、工作目標(biāo)責(zé)任

(一)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程規(guī)劃。嚴(yán)格按課表上課,不隨便增減課時(shí)、加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前完畢課程;所教課程不得挪作他用,有事請(qǐng)假要先安排好課務(wù)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),并仔細(xì)填寫好“調(diào)課記載”,一般實(shí)行對(duì)調(diào)或代上的方法,不得改上其他科目;體藝、科學(xué)及活動(dòng)課程要到規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地上課,課前在任課教師的帶著下有組織進(jìn)入相關(guān)場(chǎng)地,課后要有組織退場(chǎng);保證開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

(二)嚴(yán)格掌握學(xué)生作業(yè)量。嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度,數(shù)量適當(dāng);

一、二年級(jí)只布置操作、實(shí)踐性作業(yè),不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)要求口頭作業(yè)、操作實(shí)踐性作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合,學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天掌握在1小時(shí)以內(nèi),提倡分層作業(yè);各學(xué)科教師作業(yè)要平衡,要細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選、先做、全批并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲處學(xué)生。

(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試治理。每學(xué)期末進(jìn)展一次全?;蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試;考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制;不以成績(jī)作為評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù),不排成績(jī)名次;不組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部批準(zhǔn)的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

(四)嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,實(shí)行清校制,掌握學(xué)生在?;顒?dòng)總量;班主任和任課教師不得另行增加學(xué)生在校時(shí)間;節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課或上新課。。

(五)嚴(yán)格學(xué)生用書治理。不使用教育主管部門限定外的教輔資料,不統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)置或向?qū)W生推舉規(guī)定用書名目之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

(六)嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育熬煉制度。按課表安排仔細(xì)組織學(xué)生參與“大課間”和“陽(yáng)光體育課外熬煉”活動(dòng),活動(dòng)前預(yù)備好器材,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

(七)嚴(yán)格教師教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持教學(xué)“六仔細(xì)”,提高課堂教學(xué)效率,面對(duì)全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展;遵守上下課時(shí)間,下課不得拖堂,課前2分鐘進(jìn)教室;自覺抵抗任何形式的有償家教。

(八)嚴(yán)格遵守集體備課制,積極開展互助合作備課研討活動(dòng)。仔細(xì)鉆研教材,備好課堂預(yù)案,向課堂要質(zhì)量,真正讓學(xué)生在輕松的氣氛中歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)成長(zhǎng),“減負(fù)”不“減質(zhì)”。

(九)敬重學(xué)生,愛惜學(xué)生,文明施教,科學(xué)施教。切實(shí)關(guān)愛暫后生,急躁細(xì)致輔導(dǎo)后進(jìn)生,做到不放棄、不拋棄;不體罰、變相體罰學(xué)生;積極學(xué)習(xí)、探究減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前

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