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文檔簡(jiǎn)介

文明上網(wǎng)主題班會(huì)活動(dòng)教案

篇一:文明上網(wǎng)主題班會(huì)

教案

文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案

文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案

班會(huì)名稱:"汲取網(wǎng)絡(luò)正能量"

班會(huì)主題:規(guī)范上網(wǎng)行為,分辨網(wǎng)絡(luò)信息

主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)

1.在知識(shí)與技能方面,讓學(xué)生明晰網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。

2.在過程與方法方面,提高對(duì)網(wǎng)上各類信息的鑒別能力。

3.在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

主題班會(huì)意義:

有助于提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力,增強(qiáng)文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的

意識(shí)。

授課重點(diǎn)及難點(diǎn):

重點(diǎn):提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性、認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性、網(wǎng)

絡(luò)成癮的危害性。

難點(diǎn):克服惰性,增強(qiáng)自我控制力,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。

主題班會(huì)課設(shè)計(jì)

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

1.輔導(dǎo)員工作:

提前一周召開班委會(huì),分配任務(wù);

幫助制作多媒體播放相關(guān)視頻及圖片、演示稿;

設(shè)計(jì)游戲;

聯(lián)系公安人員。

2.學(xué)生工作:

擬《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》;

廣泛搜集資料,準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的案例;

學(xué)生自薦或推薦男女各一名主持人、照相、錄像人員;

利用qq、校友錄等多種手段宣傳班會(huì);

布置會(huì)場(chǎng):在黑板上寫好班會(huì)主題;檢查多媒體教室的投影儀、話

筒等。

二、過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)10'

播放新聞:一例"網(wǎng)絡(luò)詐騙案件",一例網(wǎng)絡(luò)謠言案件:"日本發(fā)生核

泄漏事故引起中國搶鹽風(fēng)波",一例"網(wǎng)絡(luò)成癮致犯罪事件",以此引

發(fā)學(xué)生的重視和思考,做短暫的討論后,主持人做開場(chǎng)白總結(jié)三起

案件的主題分別是"網(wǎng)絡(luò)安全、誠信、成癮問題",并宣布今天的主

題"汲取網(wǎng)絡(luò)正能量",進(jìn)一步提出問題"你身邊出現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的問

題嗎?你是如何應(yīng)對(duì)的?"

2.展開環(huán)節(jié)

第一步展示案例15'

以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位(6個(gè)小組)進(jìn)行活動(dòng),選三位代表到講

臺(tái)上展示自己準(zhǔn)備的關(guān)于安全事故的案例,并簡(jiǎn)要發(fā)表看法。

第二步情景劇30'

情景劇1女生甲在網(wǎng)上聊天認(rèn)識(shí)一社會(huì)青年,約好見面,在賓館被

殺害。

情景劇2乙因無聊發(fā)了一條微博,成一家三口在某市游玩,相繼得

重病,不治而亡。一周內(nèi)該微博被轉(zhuǎn)發(fā)兩萬次,引發(fā)了當(dāng)?shù)厥忻竦?/p>

恐慌。經(jīng)警方破獲,該微博為謠言,乙被抓。

情景劇3某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),某日跟其母要上網(wǎng)費(fèi),其母不答應(yīng),

殺害其母。

在每個(gè)情景劇演完之后,都組織學(xué)生分組討論,輪流選代表發(fā)表看

法。在學(xué)生討論過程中,輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)貑l(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生明辨是

非,樹立正確觀念。

第三步現(xiàn)身說法15'

主持人請(qǐng)出公安人員,出示演示稿,講解"安全上網(wǎng)自我保護(hù)的規(guī)則

"、《中華人民共和國治安管理處罰法》關(guān)于處罰散布謠言的規(guī)定、

網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥(iad)的危害及應(yīng)對(duì)辦法。

3.深入環(huán)節(jié)15'

互動(dòng)游戲,名為"不要對(duì)我說謊"。游戲規(guī)則:由四名同學(xué)說自己的一

個(gè)經(jīng)歷或者一個(gè)習(xí)慣,然后觀眾向這四名同學(xué)問各種問題,通過他

們的回答來判斷他們所說的經(jīng)歷或習(xí)慣的真假。

4.升華環(huán)節(jié)5'

播放輕音樂,同時(shí)主持人宣讀《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》,學(xué)生跟

讀,宣誓、簽名。

三、班會(huì)拓展

1.活動(dòng)結(jié)束后,要求照相、錄像人員將材料傳到qq空間、校友錄上,

供大家觀看、下載;

3.輔導(dǎo)員寫好反思日記,以備為下次班會(huì)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。

文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案

教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:

最近,班上有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò),有些同學(xué)因此無心學(xué)習(xí),成績

直線下降,甚至和父母起了沖突。針對(duì)這一班級(jí)現(xiàn)狀,這次的主題

班會(huì)主要從以下幾個(gè)方面來構(gòu)思:

1、讓同學(xué)們課前收集資料,讓他們?cè)趨⑴c過程中,初步了解網(wǎng)絡(luò)的

利與弊。

2、讓同學(xué)們觀看迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來危害的錄象、資料等,讓他們進(jìn)一步

了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

3、通過與家長的真情對(duì)話,讓同學(xué)們明白家長的心情,以真情打動(dòng)

孩子,讓他們注意避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。

4、讓同學(xué)在討論、交流中,找到正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的方法。

學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)是班主任工作中一個(gè)很棘手的問題。學(xué)生的年齡、心

理特點(diǎn)決定了簡(jiǎn)單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以,

這堂班會(huì)課的設(shè)計(jì),以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn),力求讓學(xué)生

通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,找到正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的

方法,讓他們?cè)谧晕殷w驗(yàn)和與家長、老師的互動(dòng)中明辨是非,遠(yuǎn)離

網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,

去其糟粕。文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案。

2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的

"防火墻"。

3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),

健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健

康成長。

課前準(zhǔn)備:

1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)帶來的好處和危害的材料;

2.與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原

因;

3.爭(zhēng)取家長的支持與參與。

教學(xué)過程:

開場(chǎng)白:

主持人甲:提到"防火墻"這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你

家的電腦安裝"防火墻"了嗎?你的qq是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾

級(jí)?e-mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪校?/p>

在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),

信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了??墒?,網(wǎng)絡(luò)在給我們

帶來便利的同時(shí),也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶

來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來

探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。

合:"構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng),從我做起"主題班會(huì)現(xiàn)在開

始。

(一)眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?(同學(xué)自由

發(fā)言)

2、流連網(wǎng)絡(luò)禍害多。

網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的

危害。(同學(xué)自由發(fā)言)

3、觀看課前收集的有關(guān)資料,讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

主持人甲:正如同學(xué)們所說的,網(wǎng)絡(luò)上有著和形形色色的人,有著

一些不健康的信息和畫面,我們一個(gè)不小心,就可能深陷其中,無

法自拔,荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。請(qǐng)看

大屏幕。(觀看錄象)

主持人甲:(讀完資料后)夠了,不必再舉例了,我相信,同學(xué)們

的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。(朗讀材

料)

(二)真情對(duì)話訴心聲

主持人甲:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在

我們耳邊敲響了。

主持人乙:在我們班上,也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。他們的心情

是怎樣的呢?他們的父母的心情又是怎樣的呢?讓同學(xué)和家長敞開

心扉真情對(duì)話。

話題由此展開,此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)家長和學(xué)生敞開心扉,暢所欲言,力求

在真情對(duì)話中明白彼此的心情。

(三)指點(diǎn)迷津明方向

主持人乙:看來,網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾,也給我們的家

長帶倆很多的負(fù)擔(dān)。

主持人甲:為什么同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)趨之若騖,而家長卻是談網(wǎng)色變,該

怎樣解決這個(gè)矛盾,請(qǐng)心理學(xué)老師為我們指點(diǎn)迷。

老師:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,不論是家長還是孩子,都要正確地對(duì)待網(wǎng)

絡(luò)。

一、對(duì)學(xué)生而言,可以從以下幾個(gè)方面來努力:

1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上,貼在房間的

顯眼處,每天默念幾遍。

2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭,反復(fù)自我暗示。如:"現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)

習(xí),等周末再上等。

3、放松訓(xùn)練。文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案好,轉(zhuǎn)移注意力

找最親近的親人或朋友訴說

2、請(qǐng)班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處,同時(shí)展示個(gè)人博

客以及發(fā)表的作品剪貼本等。

(五)落實(shí)行動(dòng)表決心

1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》

主持人甲:同學(xué)們,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,我們阻擋不

了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上

網(wǎng),健康上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)

篇二:文明在網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)教案1

文明在網(wǎng)絡(luò)

【活動(dòng)目的】

通過討論形式讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識(shí);通過一個(gè)個(gè)

迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例,引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來后果的深思;

運(yùn)用知識(shí)競(jìng)答,讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);以倡議活動(dòng),深化學(xué)

生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),以行動(dòng)營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境?!窘?/p>

育內(nèi)容】1、正面認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。2、了解網(wǎng)絡(luò)的不良信息帶來

的危害。3、體會(huì)文明上網(wǎng)對(duì)青少年身心發(fā)展的重要性。4、掌握文

明上網(wǎng)的方法,并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí)。

【活動(dòng)時(shí)間】XXXX年XX月X日

【參加人員】班主任及本班全體同學(xué)

【活動(dòng)流程】1.主持人通過一段精彩的講話導(dǎo)入主題。2.引入案

例,立意更加明了。3.通過表演節(jié)目的形式引導(dǎo)同學(xué)們揚(yáng)長避短、

趨利避害,以豐富知識(shí)和提高認(rèn)知能力,讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。4.

討論交流,了解同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法。提出問題,進(jìn)行思考。5.班

主任上臺(tái)講話,提出有關(guān)的應(yīng)對(duì)措施。6.落實(shí)行動(dòng)表決心。7.主持

人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

【活動(dòng)設(shè)備和準(zhǔn)備器材】氣球,音響,演講稿,照相機(jī)

【活動(dòng)過程】開場(chǎng)白:主持人:老師、同學(xué)們,大家好!

大家都知道,我們現(xiàn)在身處高科技信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在!

我們隨時(shí)點(diǎn)擊網(wǎng)頁就等于觸動(dòng)世界的脈搏。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生

活,為生活帶來不少便利??淳W(wǎng)頁,獲取知識(shí),結(jié)朋友,娛樂沖浪

——毫不費(fèi)力,好不愜意!這樣,社會(huì)容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò),懵懂

的學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。為此,舉辦“文明在網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)!提

到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安

裝“防火墻”了嗎?你的QQ是幾號(hào)?你的DNF升了幾級(jí)?E-mail、

BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪校诰W(wǎng)上沖浪

成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變

化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,

網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),也給帶來了許多問題和困惑,給老

10

師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的

形式,一起來探討網(wǎng)絡(luò)。

然后由XX同學(xué)談?wù)撚^點(diǎn);

下面有幾起案例:

因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)謹(jǐn)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,加強(qiáng)明辨是非的能力,

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),激發(fā)對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往與追求,形

成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

我們要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,

增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)

行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

隨后進(jìn)行了以“讓網(wǎng)絡(luò)文明滋養(yǎng)你我他”為主題的表演:

A、B、C、D、E、F等幾位同學(xué)表演了話劇,講述一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲

的孩子,在教師、家人、同學(xué)、天使的幫助下覺醒后,戰(zhàn)勝網(wǎng)魔,

重獲自由,并利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的故事,用生動(dòng)活潑的

形式告訴我們:只有學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生自身齊心協(xié)力,共同

合作,才能使依法自律、文明上網(wǎng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

經(jīng)過一番表演,班長XX發(fā)表了講話;

接下來到了討論交流的時(shí)候,同學(xué)們就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)一方面的話題進(jìn)

行了討論:⑴在大千的網(wǎng)絡(luò)世界中,存在著哪些利與弊?⑵在網(wǎng)上

交友聊天時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面?⑶我們青少年怎樣做,才是

文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?⑷我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí)、

生活的質(zhì)量?接著同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

11

同學(xué)們閱讀了文明上網(wǎng)誓言:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息;要

誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

班主任:網(wǎng)絡(luò)無辜,網(wǎng)絡(luò)不是吞噬孩子時(shí)間、精力的魔鬼。我們要

審視的是:學(xué)生為什么會(huì)沉溺網(wǎng)絡(luò),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界里學(xué)生遭受到了

太多的挫折、委屈、轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)尋求安慰,在網(wǎng)絡(luò)中孩子感覺自己

是主宰,會(huì)被人賞識(shí)。在現(xiàn)實(shí)中如果讓孩子更多地得到賞識(shí),學(xué)生

就不會(huì)沉溺到虛擬世界中去了。我們?cè)谶@里提出倡議:

1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過一個(gè)充實(shí)而有意義的

青春期。對(duì)學(xué)生而言,可以從以下幾個(gè)方面來努力:

1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上,貼在房間的

顯眼處,每天默念幾遍。

2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭,反復(fù)自我暗示。如:“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)

習(xí),等周末再上等。3、放松訓(xùn)練。當(dāng)網(wǎng)癮發(fā)作時(shí),常出現(xiàn)緊張、不

安等情緒,此時(shí)可做些深呼吸等放松練習(xí)。4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞

自己喜歡的音樂,做自己感興趣的事情,如:散步、郊游等。5、規(guī)

范生活。重新規(guī)范自己的作息時(shí)間,讓自己更充實(shí)。

12

最后落實(shí)行動(dòng)表決心

1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》XXX:同學(xué)們,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)

范管理,我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道

德的防火墻,文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生

活服務(wù)。學(xué)校發(fā)的《學(xué)生日常行為規(guī)范》,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,為我

們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏

覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。2、

了解全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約(同時(shí)播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》)同

學(xué)們!讓我們保持人類的本性——誠實(shí)、守信、文明。呵護(hù)青少年

最善良、純正的心靈,做一個(gè)合格的大學(xué)生!

【活動(dòng)總結(jié)】暴風(fēng)再大,也不能完全洗去所有的污垢。野火燒不盡,

春風(fēng)吹又生。那么我們?nèi)绾巫尵W(wǎng)絡(luò)這片土地不長野草呢?我們必須

種花,在網(wǎng)絡(luò)世界上種上文明之花。種花,是一件任重而道遠(yuǎn)的事,

這需要億萬網(wǎng)民的共同努力。這次的主題班會(huì)貼近學(xué)生生活,內(nèi)容

及時(shí)、鮮活、具體、全面。準(zhǔn)備充分,調(diào)動(dòng)學(xué)生,多方查閱資料,

使信息容量最大化、信息吸收最優(yōu)化。網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我

們能把握好上網(wǎng)的尺度,正確使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),就

能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明

上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí),豐富我們的課余生活,交到更

多更好的朋友。

【班會(huì)結(jié)束】這堂班會(huì)課,大家能大敢敞開心扉,說出自己的上網(wǎng)

經(jīng)歷以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的痛苦、無奈的心情,課堂里洋溢著濃濃的傾訴

氛圍。

篇三:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)教案

13

“想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)

—、教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,

去其糟粕。

2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的

“防火墻”。

3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),

健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健

康成長。

二、教育重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒

三、教學(xué)過程:

開場(chǎng)白:

主持人:提到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你

家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的QQ是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了

幾級(jí)?E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳?/p>

中,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊,網(wǎng)絡(luò)給我

們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生

活更豐富多采了??墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),也給帶來

了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今

天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。

“想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

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一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

主持人:請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?

同學(xué)自由發(fā)言

2、網(wǎng)絡(luò)禍害多。

網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的

危害。

請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言

3.網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

主持人:多數(shù)同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩,而是要適度

更要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,

不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子海洛因一樣,會(huì)使人越來

越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔?;膹U學(xué)業(yè),甚至釀成

悲劇。請(qǐng)看大屏幕。(觀看錄象)

展示

課件

案例1、影視資料

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主持人:我們?cè)賮砺犅爭(zhēng)孜煌瑢W(xué)找到的案例(找兩位同學(xué)讀)據(jù)

《人民日?qǐng)?bào)》2003年2月27日?qǐng)?bào)道,一個(gè)12歲的小孩因上

網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最

后饑寒交迫,投水而亡。

2002年6月16日,北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造

成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。

2002年11月26日,安康一少年連續(xù)27小時(shí)上網(wǎng),結(jié)果疲

勞猝死;

2002年9月15日凌晨6時(shí),湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)

吧;

2003年4月17日,南昌17歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝

死網(wǎng)吧;

2002年4月17日,江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌,連續(xù)逃課

上網(wǎng)2個(gè)月,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),因緊張激動(dòng)在網(wǎng)吧倒地猝死。

主持人:夠了,不必再舉例了,我相信,同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣

震撼了。我們一起再來看一組數(shù)據(jù)。(找?guī)孜煌瑢W(xué)讀)

★據(jù)最新統(tǒng)計(jì),我國網(wǎng)民超過一億,其中青少年網(wǎng)民占80%,青少

年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主,網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪

等問題日益突出。?

★我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人,14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)

的時(shí)期,占整個(gè)網(wǎng)癮青少年的90%。?

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★因?yàn)樯暇W(wǎng),全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。?★濟(jì)

南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有

90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。?

主持人:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我

們耳邊敲響了。

主持人提問:你們知道國家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎?

法規(guī)條例:《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第二十一條互聯(lián)

網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營單位不得接納未成

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