新課標(biāo)高一歷史同步練習(xí):3.8(人教版必修1)_第1頁
新課標(biāo)高一歷史同步練習(xí):3.8(人教版必修1)_第2頁
新課標(biāo)高一歷史同步練習(xí):3.8(人教版必修1)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE高中歷史必修1同步練習(xí)一、選擇題1.獨(dú)立后,美國邦聯(lián)制最根本的缺點(diǎn)在于不能()A.協(xié)調(diào)大小州之間的矛盾 B.控制歐洲列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)入侵C.維護(hù)美國統(tǒng)治集團(tuán)的利益 D.償還巨額國家債務(wù)解析:邦聯(lián)政府權(quán)力有限,無力解決美國在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等方面的問題,統(tǒng)治集團(tuán)的利益也就受到了威脅。答案:C2.一部美國新法律的制定,無需通過()A.眾議院 B.參議院C.聯(lián)邦法院 D.美國總統(tǒng)解析:根據(jù)美國憲法的規(guī)定,美國法律需經(jīng)參眾兩院通過,經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)方可生效。聯(lián)邦法院雖然有權(quán)監(jiān)督立法、宣布法律無效和解釋一切法律,但無權(quán)參與法律的制定過程,故新法律的制定無需通過聯(lián)邦法院。答案:C3.西方國家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西,它和右圖中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”是同一原理,即一物降一物。你認(rèn)為該說法()A.正確,說出了三權(quán)分立的實(shí)質(zhì)B.貼切,講出了三者之間相互制約的關(guān)系C.不妥,三者之間不是單向制約的關(guān)系D.不妥,三者之間是相互交錯(cuò)的關(guān)系解析:西方國家的三權(quán)分立是一種雙向的相互制約關(guān)系,中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”則是一種單向的制約關(guān)系,故C的說法正確。答案:C4.(2011·中山高一檢測)美國1787年憲法規(guī)定:“最高法院和低級(jí)法院的法官如忠于職守,得終身任職?!边@一規(guī)定的直接目的是()A.保障法官的人身安全 B.保證司法的獨(dú)立性C.實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立 D.體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則解析:從“最高法院和低級(jí)法院的法官”可以終身任職分析,主要是為了保證司法的獨(dú)立性。答案:B5.在美國的聯(lián)邦制下,下列有關(guān)聯(lián)邦政府權(quán)力的說法不正確的是()A.聯(lián)邦政府的權(quán)力高于各州的權(quán)力B.無權(quán)維護(hù)和恢復(fù)各州的地方秩序C.可以對(duì)外宣戰(zhàn)和媾和D.可以征稅、募兵和發(fā)行錢幣解析:美國1787年憲法規(guī)定,聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán),而各州在不違犯憲法的前提下,有一定的自治權(quán)。由此可以得出,B項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的。答案:B6.“……總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意……”主要反映了美國1787年憲法的()A.聯(lián)邦制原則 B.民主原則C.權(quán)力制衡原則 D.自由原則解析:材料反映的是國會(huì)和總統(tǒng)之間的分權(quán)與制衡關(guān)系。答案:C7.在一次歷史探究課上,幾位學(xué)生在分析美國1787憲法后,得出以下結(jié)論:①這部憲法使美國確立了共和政體;②憲法規(guī)定的三權(quán)分立原則有助于防止專制獨(dú)裁;③這部憲法體現(xiàn)了一定的民主精神。老師在講評(píng)時(shí)請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充,下列補(bǔ)充正確的是()A.允許奴隸制的存在等表明其仍存在明顯的局限性B.這部憲法為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利指明了方向C.這部憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生,具有較大進(jìn)步性D.從其內(nèi)容來看,這部憲法受到英國的《權(quán)利法案》的較大影響解析:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束于1781年,在憲法頒布之前,B錯(cuò);憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生,C錯(cuò);憲法規(guī)定美國為總統(tǒng)制共和制,這與英國的《權(quán)利法案》確立君主立憲制明顯不同,D錯(cuò)。答案:A8.下列關(guān)于英國《權(quán)利法案》和美國1787年憲法的表述,不正確的是()A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物B.都維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)利益C.都規(guī)定行政首腦要對(duì)立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)D.都體現(xiàn)了以權(quán)力制約權(quán)力的原則解析:解答的關(guān)鍵是對(duì)《權(quán)利法案》和美國1787年憲法這兩部重大文獻(xiàn)有準(zhǔn)確的了解,再結(jié)合其具體內(nèi)容進(jìn)行比較分析,從而對(duì)選項(xiàng)作出判斷。答案:C9.下面是古雅典政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖和現(xiàn)代美國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖。對(duì)此說法正確的是()A.由兩圖可以看出雅典民主政治對(duì)現(xiàn)代西方民主政治產(chǎn)生了深刻影響B(tài).由兩圖可以看出,現(xiàn)代西方政治制度是對(duì)古雅典政治制度的完全照搬照用C.這是兩種性質(zhì)完全相同的政治制度D.兩圖都反映出國家政權(quán)由全體人民掌握解析:從圖中可以看出古代雅典的民主政治對(duì)現(xiàn)代西方民主政治產(chǎn)生了深刻影響。但不能說美國是對(duì)雅典政治制度的完全照搬。雅典民主政治屬于奴隸制度,而美國的屬于資本主義性質(zhì)的政治制度,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。在這兩種政治制度下,都不是由全體人民掌權(quán),都有階級(jí)性。答案:A10.下圖是名為《最后沖刺》的漫畫。漫畫反映的這種政治制度,對(duì)美國政治生活產(chǎn)生的最主要影響是()A.相互競爭,利于選出優(yōu)秀人才B.輪流執(zhí)政,滿足民眾某些利益C.分權(quán)制衡,保障資產(chǎn)階級(jí)民主制度D.依法行政,維護(hù)了社會(huì)公平和公正解析:解題的關(guān)鍵是首先明確漫畫反映的是美國的政黨政治。在美國兩黨制下,作為在野黨在國家大政方針上對(duì)執(zhí)政黨實(shí)行監(jiān)督,并在所控制的國會(huì)議員中行使否決權(quán)從而制約執(zhí)政黨,減少?zèng)Q策上的失誤,保障資產(chǎn)階級(jí)民主制度。答案:C二、非選擇題11.閱讀下列材料:材料一美、英國家政體比較國家美國英國國家元首名稱總統(tǒng)國王產(chǎn)生方式選舉世襲任職任期制終身制權(quán)限有實(shí)權(quán)無實(shí)權(quán)政府首腦名稱總統(tǒng)首相政府產(chǎn)生方式總統(tǒng)任命議會(huì)產(chǎn)生材料二美國1787年憲法是迄今為止,在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作。——英國威廉·格萊斯頓材料三美國婦女為選舉權(quán)上街請(qǐng)?jiān)刚?qǐng)回答:(1)材料一反映了英美兩國各自確立了怎樣的政治體制?其形成的相關(guān)的法律文件分別是什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明材料二中威廉·格萊斯頓高度贊賞美國1787年憲法的主要依據(jù)。既然如此,為什么又會(huì)出現(xiàn)材料三圖中所示的現(xiàn)象?解析:本題考查近代英美法律制度的形成和發(fā)展。在分析題目的過程中,要從時(shí)代背景出發(fā),要注意到法律是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的,法律要適應(yīng)國情的基本特點(diǎn),從法律發(fā)展的過程中認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論