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文檔簡介

第頁2022暑假社會實(shí)踐心得體會暑假社會實(shí)踐心得體會模板錦集八篇

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己牢記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?以下是我細(xì)心整理的暑假社會實(shí)踐心得體會8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇1

前言

調(diào)查目的:時(shí)下,高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動參加社會實(shí)踐,這已經(jīng)成為了一股熱潮。但是,一提起“三下鄉(xiāng)”,卻鮮有人感愛好。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對“三下鄉(xiāng)”的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使高校生能正確對待“三下鄉(xiāng)”,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,找尋發(fā)展的機(jī)會。

調(diào)查對象:攸縣酒埠江鎮(zhèn)酒木村中隨意50個(gè)在不同高校就讀的高校生。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對高校生有愛好參與“三下鄉(xiāng)”、“打暑假工”或不參與社會實(shí)踐用心于自己的專業(yè)做出選擇,并闡述緣由來了解高校生對“三下鄉(xiāng)”的看法,最終依據(jù)自身的實(shí)踐做出合理的分析與建議。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

調(diào)查結(jié)果:總共有42人選擇做兼職,其中有32人選擇“接觸社會,積累工作閱歷”,占了總數(shù)的64%,10人選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高校生兼職以賺錢和充溢自己為主要目的?,F(xiàn)在的高校生已經(jīng)將兼職看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是希望通過打工獲得的閱歷對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問題。有2人選擇“三下鄉(xiāng)”,占了總數(shù)的4%;有6人選擇在校期間不準(zhǔn)備參與社會實(shí)踐,用心于自己的專業(yè)。

主體

在調(diào)查中發(fā)覺只有2人在參與社會實(shí)踐上選擇“參與三下鄉(xiāng)活動”一項(xiàng),說明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教化,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的實(shí)力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)然,也不能否認(rèn)有的高校生對“三下鄉(xiāng)”根本不太了解。

為了讓我自己對“三下鄉(xiāng)”有比較深刻的了解,我在我們村里辦了一個(gè)義務(wù)的學(xué)習(xí)班,雖然沒有“三下鄉(xiāng)”那樣艱苦,可是我想性質(zhì)是一樣的,都是為了幫助渴望學(xué)問的孩子們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。這是我第一次站上老師這個(gè)舞臺,有八雙眼睛望著我,起先時(shí)我特別的激烈和驚慌,但是后來我就漸漸地適應(yīng)了這個(gè)舞臺。在這次教學(xué)的過程中,我也遇到了好多的難題,比如:有2個(gè)孩子領(lǐng)悟?qū)嵙Ρ容^差,跟不上進(jìn)度,而有個(gè)孩子特殊淘氣,總擾亂課堂;還有2個(gè)學(xué)生根本對學(xué)習(xí)提不上愛好等等。我很沒有信念,當(dāng)時(shí)我想我不教了算了,反正他們又沒交錢,我為什么要這么賣力呢!人總是這樣,一遇到挫折就簡單退縮,失去自信。可當(dāng)我一站上那個(gè)小講臺時(shí),我就覺得不甘心,也覺得對不起那些孩子們。所以,我想我不能失去信念,不能這么不負(fù)責(zé)任,于是,我起先漸漸的重拾信念,漸漸地一點(diǎn)一滴的去教他們,耐住自己的性子,起先建立好我們之間的關(guān)系,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱忱。在這段時(shí)間,他們學(xué)的很歡樂。最終,40天過去了,他們都有了些進(jìn)步,雖然不是很大,卻讓我很興奮!

這次模擬的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐期間,我收獲了許多,尤其是在保持自信念在工作中的重要性這一點(diǎn)上。在這次社會實(shí)踐的活動中,我面臨著許多的困難,既有學(xué)生方面的,也有我自身方面的。這時(shí),自信念是必要的;假如你沒有足夠的自信念是不行能在任何一份工作中生存的。我總記得老師曾對我說過得一句話:“你要信任下一刻就是勝利!”他這句話的意思是要我們?nèi)沓湟缯芰?,抱定“我們肯定能勝利”的信念,一路走下去,無論我們會遇到多少或多大的風(fēng)雨。當(dāng)然,自信不是麻木的自夸,而是對自己的實(shí)力做出確定。我們要明確社會閱歷缺乏,學(xué)問面不廣等種種緣由是會使自己缺乏自信念,但是有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決多了。

這是我第一次參與社會實(shí)踐,也是第一次站上老師這個(gè)舞臺。這次親身體驗(yàn)讓我對社會有了較深的感受,讓我明白到“三下鄉(xiāng)”是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會之思想的有效途徑。通過這次模擬“三下鄉(xiāng)”活動,有助于我更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。近四十天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中收獲許多東西,例如:老師應(yīng)有的謙卑與責(zé)任,孩子們進(jìn)步時(shí)的歡樂和自信念在工作中的重要性等等,這都將讓我終身受益;也更加進(jìn)一步明確了我的成材之路與我所肩負(fù)的歷史使命。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是我一生珍貴的精神財(cái)寶。

當(dāng)然,在此次社會調(diào)查中,我也是費(fèi)了很大的功夫才把調(diào)查的資料全部整理好,這讓我明白了兩個(gè)道理,一是我們在做任何事的時(shí)候應(yīng)當(dāng)講究方法,事前應(yīng)做安排。這次社會調(diào)查中我就是支配的不合理,而且事前又沒有做安排,所以就花費(fèi)的時(shí)間比較長;二是我們在做事的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)動一切可發(fā)動的力氣,要信任群眾的力氣是無窮大的!在統(tǒng)計(jì)方面,我原來可以發(fā)動哥哥嫂嫂的力氣整理好的,可我偏偏一個(gè)人弄了很久,而且效率又不高,只是到最終關(guān)頭,我才要他們幫了我一把。實(shí)在是后悔極了!不過,俗話說得好“沒有問題怎么會有解決方法呢”。所以,方法和群眾的力氣雖然加起來不足十個(gè)字,但是卻是這個(gè)暑假以來我感受較深的道理之一。我信任在以后的生活或工作中,我肯定會牢記這幾個(gè)字,并將其牢牢貫徹。

現(xiàn)在高校生,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,“三觀”指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,確定著總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動身,致使高校生自身社會閱歷和實(shí)踐閱歷不足,更不用說參加“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。對于這種狀況,我想現(xiàn)在的高校應(yīng)加強(qiáng)宣揚(yáng)的力度,終歸教化在我國還是相當(dāng)受重視的,我信任我們的家長也會重新更定自己的觀念,也會給孩子傳達(dá)一個(gè)正確的觀念。這就對于我們的“三下鄉(xiāng)”活動有很大的推動作用,也有利于我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

結(jié)束語

當(dāng)前,高校生的責(zé)隨意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)隨意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動手操作實(shí)力的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。

其實(shí),在極大多數(shù)高?!叭锣l(xiāng)”活動是被學(xué)校所認(rèn)可和激勵的,而且它也是屬于社會實(shí)踐中的一種。雖然在這種社會實(shí)踐相對于其他的社會實(shí)踐(暑假工)來說,條件是很艱苦的,而且是一種義務(wù)勞動,并沒有酬勞,但是“三下鄉(xiāng)”活動卻正是在這種艱苦的條件下更能熬煉我們吃苦耐勞的實(shí)力,更能熬煉我們的生存實(shí)力;再說,也可以運(yùn)用我們獲得的學(xué)問幫助一些須要幫助的人,讓我們的社會價(jià)值得到確定;而且可以讓我們接觸不同的人,有利于我們更好的處理人際關(guān)系;最重要的是讓我們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。在此,我也希望能有更多的高校生關(guān)注“三下鄉(xiāng)”活動,并去親身體驗(yàn)!

暑假社會實(shí)踐心得體會篇2

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深化基層,深化農(nóng)村,能從中學(xué)了許多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。

的確,感性相識到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而充溢的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和駕馭成熟技術(shù)的實(shí)力,擅長經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有嚴(yán)密的思辨實(shí)力和理性的思索實(shí)力,致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完備,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。

我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好學(xué)問,運(yùn)用學(xué)問,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會接觸是很必要的。

假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充溢自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地汲取各領(lǐng)域的學(xué)問,努力提高綜合素養(yǎng)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是起先,新的考驗(yàn)和選擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)間留下太多缺憾!

在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,心得體會受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。

此次社會實(shí)踐告知我:“勝利的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望勝利,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的打算,去面對不知的過程,迎接滿足的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充溢的活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。

向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入高校面臨走向社會的人來說,須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

實(shí)踐是每個(gè)中學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展安排已燃眉之急。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇3

一、活動背景與指導(dǎo)思想

1。目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。依據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,到達(dá)三類水質(zhì)能夠進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29。5%,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到必需程度的污染。日趨嚴(yán)峻的水污染不僅僅降低了水體的運(yùn)用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的沖突,而且還嚴(yán)峻威逼到城市居民的飲水平安和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識,改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2。大禹眾所周知是水文的象征,而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地,紹興有著與水密不行分的大禹文化,了解大禹文化,傳承大禹精神,愛護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄予,與現(xiàn)實(shí)的水資源愛護(hù)結(jié)合起來,到達(dá)精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡,帶動節(jié)約水資源的行動。

因此,我們在大禹精神的歸宿地,宣揚(yáng)大禹精神,讓更多的人持續(xù)其精神,愛護(hù)水資源,提高節(jié)水意識,同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的改變對人們生活影響的質(zhì)性探討,以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,從而更好地到達(dá)我們愛護(hù)水資源的目的。

二、活動主題

持續(xù)大禹精神,愛護(hù)水資源

三、活動目的

1。透過與村委會合作舉辦有關(guān)持續(xù)大禹精神,愛護(hù)水資源的宣揚(yáng)活動,進(jìn)行我們的社會實(shí)踐,帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民,了解大禹,從而持續(xù)大禹精神,重視水資源。透過制作視頻,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣揚(yáng),以小影響大,讓更多的人關(guān)注大禹,關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo),更是擴(kuò)大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣揚(yáng)范圍,大大提高了我們時(shí)間活動的質(zhì)量。

2。以實(shí)地探討的方式,和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,探討其水質(zhì)的改變對生活方式的影響,并增加了他們愛護(hù)水資源的動機(jī),圓他們夢中的水鄉(xiāng),從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的愛護(hù)。

3。探討其水質(zhì)的改變對人們生活影響的狀態(tài),以期把他們引導(dǎo)在有愛護(hù)水資源動機(jī),關(guān)注水資源,并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來,即有動機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動時(shí)間

前期調(diào)研考察工作:xx年5月12日—5月15日

暑期社會實(shí)踐:xx年7月12日—7月17日

后期工作(調(diào)研成果總結(jié)):xx年7月18日—9月17日

五、實(shí)踐過程

1。關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動

(1)參觀大禹陵,感受大禹陵所傳承的一種文化精神。透過采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚?,考察游客的?shù)量及其影響程度。

(2)采訪會稽山的負(fù)責(zé)人,聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解,獲得第一手資料。

(3)采納簡潔自由的訪談結(jié)合科學(xué)探討調(diào)查問卷形式,對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)行滾雪球式采訪,獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知看法及處理生活用水的行為方式。

(4)在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,了解旁邊的工廠排放污水方式。

(5)為了確保探討的科學(xué)性、方向的正確性,統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲得的全部相關(guān)資料,并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。

2。關(guān)于持續(xù)大禹精神,愛護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯暮献?/p>

(1)在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料,采訪當(dāng)?shù)赜∪緩S等的領(lǐng)導(dǎo),了解他們處理污水的方式,提出活動安排并獲得實(shí)踐活動支持。

(3)與紹興市村委探討合作,洽談關(guān)于建立愛護(hù)水資源探討社會實(shí)踐基地的事宜,使得我們的探討成果能夠進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

3。在紹興宣揚(yáng)持續(xù)大禹精神,調(diào)查水質(zhì)的改變對人們生活的影響,提高節(jié)水意識的探討活動升華

(1)透過對當(dāng)?shù)卮笮陀∪緩S的考察,與當(dāng)?shù)厝焕先说纳疃仍L談,深化挖掘人們對水質(zhì)的改變的生活狀態(tài),提出初步的關(guān)于如何愛護(hù)我們的水資源的新想法

(2)在初步方案的基礎(chǔ)上,深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文,探究相關(guān)愛護(hù)水資源的模式,以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè)人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,并不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果

1。專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的改變影響生活狀態(tài)的'質(zhì)性探討

2。紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

(1)目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查;

(2)當(dāng)?shù)厮|(zhì)的改變對人們生活的影響的滿足度調(diào)研;

(3)搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個(gè)小故事;

3??绲赜蚩臻g的延長:采訪視頻的全過程制作并在網(wǎng)上以優(yōu)酷形式等傳播,號召更多的人參加進(jìn)來,關(guān)注水資源

4。當(dāng)?shù)厥忻竦挠H自簽名參加我們的活動

5。實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6。全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7。在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“持續(xù)大禹精神,提高節(jié)水意識”展覽

七、社會影響

小分隊(duì)社會實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的確定,隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問也獲得了對方的贊許。經(jīng)過洽談,紹興當(dāng)?shù)卮逦硎厩樵赋蔀槲倚5拈L期暑期社會實(shí)踐基地,當(dāng)?shù)氐拇逦€特地寫了激勵的語言以表支持。

最終,因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的確定,并具有必需的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)好處,我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高,杭州日報(bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇4

暑假是學(xué)生充溢自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,高校生都有著自己精彩的假期安排:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會去進(jìn)修,參與培訓(xùn)班,讓自己的學(xué)問得到更完善的補(bǔ)充;有人則打算跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深化校內(nèi),融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了老師實(shí)踐這項(xiàng)活動。

實(shí)踐教學(xué)是培育學(xué)生的一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要主動探究實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、探討、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的方法,才能培育具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增加高校生對于社會、國情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動手、思索解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論學(xué)問、增加創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際實(shí)力;增加勞動觀念,激勵學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

它是我高校以來的第一次教學(xué)實(shí)踐,從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙湛幢任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教化他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)踐基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實(shí)踐過程中,不能只是在實(shí)踐中視察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)踐過程中,還要定期書寫實(shí)踐報(bào)告或心得,這樣才能很好的總牢固踐閱歷,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一起先我先較快的了解整個(gè)班級的學(xué)生狀況。記得剛起先和小同學(xué)相處時(shí),我急著找xx老師了解班級狀況。但xx老師并沒有干脆告知我,而是讓我自己去發(fā)覺、去了解??赡墚?dāng)時(shí)我有點(diǎn)不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)當(dāng)用自己的眼睛專心去視察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,終歸我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。

其次,我再熟識和駕馭學(xué)生的狀況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸溝通。除了上課時(shí)間,我始終是跟班的。剛起先幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都特別被動。我發(fā)覺自己好象很難融入這個(gè)班級,緣由是彼此不了解,這時(shí)我實(shí)行主動,通過關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,漸漸的和他們溝通。通過自己的主動以及對他們的關(guān)切,學(xué)生也漸漸放開來了,都情愿主動找我溝通了。師生之間就應(yīng)當(dāng)多溝通,只有這樣,才能了解學(xué)生。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇5

曾經(jīng)一度認(rèn)為老師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會。在來之前,我告知自己與其找尋自己喜愛的工作,不如先喜愛上自己現(xiàn)在的工作。

轉(zhuǎn)瞬支教生活的一半已經(jīng)過去了。和摯友閑聊我總喜愛稱自己是一個(gè)偽老師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,確定是一個(gè)人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)閑情逸致。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校內(nèi),空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個(gè)年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋悖铧c(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個(gè)無聊卻又充溢各種奇葩事務(wù)的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培育的應(yīng)當(dāng)是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。

站在講臺上給二年級上品德課時(shí),看著那一雙雙澄澈的充溢期盼的眼神時(shí),我突然覺得自己特殊神圣,就似乎講臺之下是一群等著我去挽救的信徒。說實(shí)話,站在講臺上才發(fā)覺原來真的能看到全部同學(xué)們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽視第一排左右倆邊的學(xué)生,遇到他們的眼神出現(xiàn)出略帶點(diǎn)被遺棄的感覺時(shí),瞬間會涌現(xiàn)出好多負(fù)罪感。我終究不是圣人,寬恕我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時(shí)底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個(gè)個(gè)字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)覺,其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號老師節(jié),這個(gè)本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進(jìn)教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時(shí)候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著老師節(jié)歡樂五個(gè)大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個(gè)桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日歡樂,教室各個(gè)角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心愿。第一個(gè)老師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇6

當(dāng)你處在一個(gè)生疏的環(huán)境中,一群生疏的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后,你是不是會有一些不一樣的東西在你腦海里滋長,那些東西會化成美妙的記憶和豐富的閱歷永久儲存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是心得體會的力氣,將和你一起回憶那樣一段美妙的時(shí)間。

在酷暑中,我迎來了作為高校生的第一個(gè)暑假,對于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),起先了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的實(shí)力做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇7

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

做飯,雖說用不到什么理論學(xué)問,但它確的確實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會所必需駕馭的技能。

雖然實(shí)踐的半個(gè)月并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才能了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有其次天不想干的想法。但我很快發(fā)覺自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充溢了力氣,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺得充溢精力充溢奮斗精神能夠堅(jiān)持

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