中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題_第1頁
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題_第2頁
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題_第3頁
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題_第4頁
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)-模擬試題第5頁共7頁教研室主任(簽字):分管教學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(簽字):第4頁共7頁學(xué)號(hào):姓名:所屬學(xué)院:年級(jí):專業(yè):學(xué)號(hào):姓名:所屬學(xué)院:年級(jí):專業(yè):裝訂密封線考生答題不得出現(xiàn)紅色字跡,除畫圖外,不能使用鉛筆答題;答題留空不足時(shí),可寫到試卷背面;請(qǐng)注意保持試卷完整。 廣西師范大學(xué)全日制普通本科課程考核試卷(2015—2016學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程序號(hào):開課學(xué)院:√任課教師:年級(jí)、專業(yè):考核方式:閉卷開卷□√考試時(shí)間:120分鐘試卷序號(hào):A卷B卷□C卷□題號(hào)一二三四五總分滿分得分評(píng)卷及統(tǒng)分人簽名得

選擇題(共20分,每小題2分)1.徐志摩屬于()詩人。A.新月派B.九葉派C.七月派D.象征派2.下列哪個(gè)為郭沫若出版的詩集()A.《從軍行》B.《女神》C.《憶向陽》D.《昨日之歌》3.日丹諾夫1934年8月17日在第一次蘇聯(lián)作家代表大會(huì)上的演講中稱,“誰()稱呼我們的作家為人類靈魂的工程師”A.杜鵬程B.楊沫C.斯大林D.梁賦4.在50年代初,李金發(fā)是那一派的詩人()A.新月派B.現(xiàn)代派C.七月派D.象征派5.20世紀(jì)中國(guó)文壇出現(xiàn)了女作家創(chuàng)作的兩次“高潮”,一次是“五四”時(shí)期,另一次是()。A.60年代B.70年代C.80年代D.90年代6、上世紀(jì)90年代中期,河北三位作家推出一系列以貼近老百姓、關(guān)注新時(shí)代、揭示新矛盾、展現(xiàn)新生活為主要特色的作品,他們被稱為河北文壇“三駕馬車”;下列不屬于“三駕馬車”的作家是()A.何申B.談歌C.關(guān)仁山D.陳翔鶴7、王蒙發(fā)表于80年代初的小說()被追溯為文學(xué)“尋根”思潮的源頭。A.《組織部新來的年輕人》B.《冬雨》C.《在伊利》D.《青春萬歲》8、不屬于十七年文學(xué)期間創(chuàng)作不高的原因是()。A.作家沒有找到表現(xiàn)輝煌的方法,不能深入生活,功力淺,層次低B.主要受文革的影響,導(dǎo)致創(chuàng)作低C.受當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤的指導(dǎo)思想“趕任務(wù),寫中心”的影響詩人有,流沙河,梁南等。4.“第三代”詩人在1984年受到關(guān)注,之后活動(dòng)和寫作達(dá)到一定規(guī)模,其代表人物有有詩人,于堅(jiān),小君,朱文等。5.是80年代文學(xué)中的第一個(gè)思潮流派,代表作家作品有劉心武的《班主任》和盧新華的《傷痕》。6.現(xiàn)代派小說家劉索拉的,描寫了一群大學(xué)生對(duì)個(gè)性的狂熱追求,抓住了青年急于認(rèn)同自我的社會(huì)心理,表現(xiàn)出反社會(huì)和反傳統(tǒng)的激烈情緒。7.1976年,6月《河北文藝》上發(fā)表李劍的,打著為社會(huì)歌功頌德的旗號(hào),主張文學(xué)為政治服務(wù),提倡歌頌,反對(duì)批判,暴露。8.17年的散文三大家是指劉白羽,,楊朔。9.1960-1962的雜文,其中比較著名的雜文專欄有阿英的《讀書札記》,鄧拓的《燕山夜雨》和等等。張愛玲的小說《金鎖記》中的長(zhǎng)安和王安憶小說中的王琦瑤等是同一類的女性。得分簡(jiǎn)答題(共28分,每題7分)請(qǐng)寫出當(dāng)代文學(xué)的定義。(7分)請(qǐng)寫出朦朧詩派的一位主要代表人與其作品,以及這首詩表達(dá)的思想情感。(7分).簡(jiǎn)述五六十年代農(nóng)村小說題材的思想藝術(shù)特征,并寫出在這方面有影響力的作家及作家群,再選出一位代表作家介紹其作品。(7分)試論女性文學(xué)作家蕭紅所作小說的藝術(shù)特征。(7分)閱讀與鑒賞1.閱讀下面詩作《有的人》臧克家——紀(jì)念魯迅有感有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他!把名字刻入石頭的名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,群眾把他抬舉得很高,很高?!?949年11月1日于北京臧克家問:請(qǐng)賞析這首詩的寫作手法。閱讀下面選段“她最后對(duì)齊虹說的一句話就是“我不后悔”。江玫果然沒有后悔。那時(shí)稱她革命家是一種諷刺,這時(shí)她已經(jīng)真的成長(zhǎng)為一個(gè)好的黨的工作者了。解放后又漸漸健康起來的母親驕傲地對(duì)人說:“她父親有這樣一個(gè)女兒,死得也不算冤了。”雪還在下著。江玫手里握著的紅豆已經(jīng)被淚水滴濕了?!敖?!小鳥兒!”老趙在外面喊著?!坝卸嗌偃藖砜茨憷?!史書記,老馬,鄭先生,王同志,還有小耗子——”一陣笑語聲打斷了老趙不倫不類的通報(bào)。江玫剛流過淚的眼睛早已又充滿了笑意。她把紅豆和盒子放在一旁,從床邊站了起來。”“這種愛情,就像碎玻璃一樣割著人。齊虹和江玫,雖然都把話說得那樣決絕,卻還是形影相隨。花池畔,樹林中,不斷地增添著他們新的足跡。他們也還是不斷地爭(zhēng)吵,流淚。——十月里東北局勢(shì)緊張,解放軍排山倒海地壓來,解放了好幾個(gè)城市。當(dāng)時(shí)蔣介石提出的方針是:“維持東北,確保華北,肅清華中”。雖然對(duì)華北是確保,但華北的“貴人”們還是紛紛南遷,齊虹的家在秋初就全部飛南京轉(zhuǎn)滬赴美了,只有齊虹一個(gè)人留在北京。他告訴家里說論文還有點(diǎn)尾巴沒寫好,拿不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論