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文檔簡介
.研究課題名稱:
一課背、義介、、、二研性習教目和可編輯范本
.知識與能力
、過學(xué)習知道鐘面上有個大格,個格;知道時、分的計方;、道1小時=60分掌握時分的轉(zhuǎn)換;、得制作作息時間表做時間小主人
過程與方法
、使生學(xué)會采用多種方式和途徑收集、整理、分析資料;、培學(xué)生自主探究、觀察、操作和概括的能力;、養(yǎng)小組合作意識,引導(dǎo)學(xué)生在合作中交流、學(xué)習、互動情感態(tài)度與價值
會學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活,增強學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣愛好和學(xué)習的、培學(xué)生的交際能力讓學(xué)生學(xué)會分享和合作;、養(yǎng)成愛惜時間、合理安排時間的習慣三參與特分四研究內(nèi)與可編輯范本
.、、、、、、、五研的期及表形、、、六資準、、、、七研性習階設(shè)研性習段第階:員培
學(xué)活1
教活1
起時
提出和選擇題
2312
23、組、與
a我bc、可編輯范本
成立課題組
.12
12第二階段課題準備階
3
3形成小組實方
123
1234512第階:題施段3可編輯范本
12
.456
34可編輯范本
77:時
》一1.())針。2.3.4.12走3,12走到12走了12走了()6、你能
:8、在()里填上可編輯范本
(
.1(9()5(40
1)30(8(秒3時=1=320分=(=)一一1、李明112、小明15分鐘,他:可編輯范本
.
每個主題活動1、你喜歡參加這項活動嗎非常喜歡()喜歡()不喜歡()結(jié)束后,填寫2、你用什么方式收集資料上網(wǎng)()書報()采訪()其他(評表3、你如何完成本課學(xué)習
書本()上網(wǎng)()練習()其他(述性語言4、你完成任務(wù)的態(tài)度如何很主動()比較主動()一般()
填寫,完成后5、你與同學(xué)合作愉快嗎6、你對這次學(xué)習滿意嗎項目1、你最大的收獲?2、你最大的發(fā)現(xiàn)?3、你遇到的困難?
很愉快()比較愉快()一般()很滿意()比較滿意()一般()根據(jù)要求回答問題
經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后由組長收回。:
每個主題活動1、小組合作愉快嗎
很愉快()比較愉快()一般()結(jié)束后,填寫2、小組成員是否都積極參很積極()一般()不積極()“自評表與3、你們完成任務(wù)速度如何很快()一般()很慢()可編輯范本
用描述性語言填寫,完成后
.4、你們滿意這次學(xué)習成果很滿意()一般()不滿意()嗎
經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后由組長收項目1、你們在活動中遇到哪些困難?2、你們在活動中怎樣克服困難的?3
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