科研規(guī)范測試

1．學(xué)術(shù)規(guī)范是在學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部所構(gòu)建的一種

。A行政化的操作B自覺的約束機制C政治上的規(guī)定D道德上的逼迫機制對的2．學(xué)術(shù)失范指技術(shù)層面違反規(guī)范的行為，或由于缺少必要的知識而違反行為準(zhǔn)則的做法。下列哪一現(xiàn)象不屬于學(xué)術(shù)失范

。A數(shù)據(jù)核算局限性。C由別人代寫學(xué)術(shù)論文。B文獻引用出處注釋不全。D一稿多投。對的3．有一本已經(jīng)出版使用兩三年的教學(xué)用書，主編更換了約1/3的參編人員，重新編寫，換了一個書名又在另一家出版社出版。除新參與編寫的人員外，其余編寫人員多數(shù)對其編寫的各章，都原封不動或稍作修改后，照搬到“新書”中來。對這種編書行為下列說法對的的是

。A原編人員編寫的內(nèi)容可以不做修改，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。B由于編寫內(nèi)容大量反復(fù)，甚至完全相同，不符合學(xué)術(shù)規(guī)范。C由于書名變動，因此，編寫各章節(jié)的人員也應(yīng)相應(yīng)變動。D尚無法判斷主編是否有違規(guī)行為。對的4．查新的結(jié)論與所提供的檢索詞或檢索式有很大關(guān)系，如加上一個地區(qū)或物種的限定，很也許使一項并不新奇的研究，被鑒定為創(chuàng)新性成果，應(yīng)當(dāng)怎么解決

。A擴大查新范圍和時間，并進行同行評議，研討結(jié)果。B繼續(xù)原有的方式。C更改查新關(guān)鍵詞或檢索式。D放棄查新。對的5．以下不屬于學(xué)術(shù)不端行為的是

。A把成就歸功于對研究沒有奉獻的人，將對研究工作做出實質(zhì)性奉獻的人排除在作者名單之外。B把成就歸功于對研究有幫助但非直接奉獻的人，將對研究工作做出實質(zhì)性奉獻的人排除在作者名單之外。C繞過評審組織機構(gòu)與評議對象直接接觸，收取評審對象的饋贈。D合理引證別人的研究成果，但如實署名。對的6．下列哪一項不屬于科研不端行為

。A在項目申請、成果申報以及職位申請中做虛假的陳述。B改動原始文字記錄和圖片。C竊取別人的研究計劃和學(xué)術(shù)思想據(jù)為己有。D把領(lǐng)導(dǎo)署為第一作者。對的7．以下哪項不屬于項目實行中應(yīng)遵守的規(guī)范

。A遵守項目下達（或資助）單位的有關(guān)規(guī)定。B為得出某種主觀盼望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料。C科研工作者在平等自愿的基礎(chǔ)上積極開展科研協(xié)作。D積極開展學(xué)術(shù)交流與討論，接受學(xué)術(shù)界的檢查。對的8．以下關(guān)于“學(xué)術(shù)引用”的說法中，錯誤的是

。A引用未成文的口語實錄，應(yīng)將整理稿交作者審核并征得批準(zhǔn)。B有些引用無需表白出處，直接加引號使用即可。C學(xué)生采用導(dǎo)師未寫成著作的思想應(yīng)集中闡釋并明確說明。D引用應(yīng)伴以明顯的標(biāo)記，以避免讀者誤會。對的9．下列哪一項不屬于過度引用

。A連續(xù)多個段落引用某一個作者的論著。C在一篇學(xué)術(shù)論文中三次引用同一作者的論著。B重要觀點和論據(jù)以引用為主。D引用文字超過自己的論證。對的10．學(xué)術(shù)論文中“適當(dāng)引用”的法律規(guī)定：《著作權(quán)法》第27條指出，“適當(dāng)引用”是指為介紹、評論某一作品或說明某一問題，在作品中可以適當(dāng)引用別人已經(jīng)發(fā)表的作品。以下做法中不屬于適當(dāng)引用的是

。A引用目的僅限于介紹、評論某一作品或者說明某一問題。B所引用部分構(gòu)成引用人作品的實質(zhì)部分。C引用時不損害被引用作品著作權(quán)人的利益。D引用時指明作者姓名、作品名稱。對的11．根據(jù)《著作權(quán)法》第27條，以下關(guān)于“適當(dāng)引用”的說法，錯誤的是

。A應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱。B所引用部分構(gòu)成引用人作品的實質(zhì)部分，但不構(gòu)成重要部分。C不得損害被引用作品著作權(quán)人的利益。D引用目的僅限于介紹、評論某一作品或者說明某一問題。對的12．間接引用是指

，也稱為釋義。A選擇一些同義詞代替原文的詞匯。B可以變動原文句子結(jié)構(gòu)順序，從而使原文的詞匯原封不動。C作者綜合轉(zhuǎn)述別人文章某一部分的意思，用自己的表達去闡述別人的觀點、意見和理論。D增長或減少一些文字，而其他保持不變。對的13．未查閱過的文獻是否可以轉(zhuǎn)抄入自己的引文目錄或參考文獻目錄中

。A基本都可以B任務(wù)緊迫時可以C不可以D查閱太繁瑣時可以對的14．下列關(guān)于“中文引文注釋”的說法中，錯誤的是

。A古籍需注明:原作者/書名/部類名/卷次或篇名/版本B期刊需注明:作者/篇名/期刊名/年期C報紙需按順序標(biāo)注:作者/篇名/報紙名稱/出版年月日D網(wǎng)絡(luò)文獻需按順序標(biāo)注:作者/文獻名/網(wǎng)上發(fā)布時間/訪問時間對的15．從學(xué)術(shù)史上觀測，一項成果是否具有原創(chuàng)價值，它在學(xué)術(shù)史上的價值如何，跟它后來被引用的頻率有著密切關(guān)系，這體現(xiàn)了學(xué)術(shù)引用的什么意義

。A學(xué)術(shù)引用是學(xué)術(shù)評價的重要指標(biāo)。B學(xué)術(shù)引用的倫理狀況是學(xué)術(shù)職業(yè)化限度的衡量尺度。C學(xué)術(shù)引用有助于將成果放在相關(guān)學(xué)術(shù)史的適當(dāng)位置。D體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界對于前人和同時代人研究成果的尊重。對的16．以下不屬于一次文獻的是

。A學(xué)術(shù)專著B發(fā)明專利C學(xué)位論文D學(xué)術(shù)教材對的17．以下不屬于“學(xué)術(shù)失范”行為的是

。A有一位著名學(xué)者經(jīng)常碰到一些刊物的約稿，在盛情難卻之下，他把以前發(fā)表過的幾篇文章重新組合成一篇，用新的標(biāo)題交給某刊物的編輯部，不久得到發(fā)表。B某專家的一篇論文已在期刊A上發(fā)表，因內(nèi)容新奇，期刊B在征得專家批準(zhǔn)的情況下再次發(fā)表。C某學(xué)者將未經(jīng)正式出版的學(xué)術(shù)會議論文集上刊登的稿件重新整理后在正式刊物上發(fā)表。D某資深研究員將由別人代寫的學(xué)術(shù)論文用于發(fā)表、評獎。對的18．稿件原則上只能在一個刊物上發(fā)表，避免一稿多投。下列說法對的的是

。A由于無法掌控發(fā)表情況同時向多處投稿，在第一次發(fā)表后，立即告知其他投稿處停止解決稿件。B批準(zhǔn)刊物轉(zhuǎn)載已發(fā)表的稿件，是否注明“轉(zhuǎn)載”字樣是出版社的事，與作者無關(guān)。C正式出版的學(xué)術(shù)會議論文集刊登的稿件可再在其他刊物上發(fā)表，無需征得出版部門的意見。D論文公開發(fā)表后收入論文集，無需注明本來發(fā)表的出處。對的19．在向編輯部說明的情況下，以下行為屬于“一稿多投”的是

。A重要會議的紀(jì)要，有關(guān)組織達成的共識性文獻，向編輯部說明后再次發(fā)表。B論文以不同或同一種文字在同一種期刊的國際版本上再次發(fā)表。C作者把以中文發(fā)表的論文翻譯成英文或其他外文，在國際著作權(quán)公約締約國的期刊上發(fā)表。D同一篇論文在內(nèi)部資料發(fā)表后，在公開發(fā)行的刊物上再次發(fā)表。對的20．以下哪種行為不屬于“一搞多投”

。A張專家把D文章提成E文章和F文章，然后把D、E、F三篇文章投遞給不同的期刊。B在保持整體內(nèi)容不變的情況下，張專家改換文章題目，并對段落的前后連接關(guān)系進行調(diào)整后重新投稿。C張專家把中文發(fā)表的論文翻譯成英文或其他外文，在國際著作權(quán)公約締約國的期刊上發(fā)表。D在一種刊物上已經(jīng)發(fā)表過摘要或初步報道后，張專家將全文投向另一種期刊。對的21．將論文或論文的重要內(nèi)容，以及通過文字層面或者文稿類型變換后的同一內(nèi)容的其他版本、載體格式再次投稿。這種做法屬于

。A抄襲B一稿多投C抄襲D合乎規(guī)范對的22．以下哪些不屬于科研工作者應(yīng)當(dāng)遵守的基本準(zhǔn)則

。A遵紀(jì)守法，弘揚科學(xué)精神。C蔑視別人對自己科研假說的證實和辯駁。B嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，反對浮躁作風(fēng)。D互相尊重，發(fā)揚學(xué)術(shù)民主。對的23．以下關(guān)于“學(xué)術(shù)批評”的說法，錯誤的是

。A學(xué)術(shù)批評前應(yīng)仔細(xì)研讀相應(yīng)論文，熟知該論文的研究過程，并對其中的觀點、方法做過進一步的研究和思考。B應(yīng)在有理有據(jù)的條件下提出學(xué)術(shù)批評，不得夸大歪曲事實或以偏概全。C學(xué)術(shù)批評時應(yīng)以學(xué)術(shù)為中心，以文本為依據(jù)，要以理服人。D學(xué)術(shù)批評應(yīng)以學(xué)術(shù)為中心，但可不必以文本為依據(jù)，考察作者平時的言行舉止也是非常重要的方面。對的24．下列選項中不屬于“抄襲”的是

。A簡化B替換C改頭換面D編造對的25．以下關(guān)于“抄襲”和“抄襲”的說法，錯誤的是

。A竊取別人研究成果中的調(diào)研、實驗數(shù)據(jù)、圖表，照搬或略加改動就用于自己的論文，屬于抄襲和抄襲。B片段抄襲，文中沒有明確標(biāo)注，屬于抄襲和抄襲。C竊取別人受著作權(quán)保護的作品中獨創(chuàng)概念、定義、方法、原理、公式等據(jù)為己有，屬于抄襲和抄襲。D自己照抄或部分襲用自己已發(fā)表文章中的表述，不需要列入?yún)⒖嘉墨I。對的26．以下關(guān)于“綜述”有關(guān)規(guī)定的說法，錯誤的是

。A檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。B注意引用文獻的原創(chuàng)性、代表性、可靠性和科學(xué)性。C可以羅列文獻，但有部分評述的內(nèi)容。D引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。對的27．不享有著作權(quán)或署名權(quán)的是

。A為科研活動提供資料的人B對文章有實質(zhì)性奉獻但在投稿期間去世的人C參與導(dǎo)師的科研項目且對該項目有突出奉獻的學(xué)生D爭取到研究資助且在數(shù)據(jù)分析和解釋上有實質(zhì)性奉獻的人錯誤，對的答案為A28．下列關(guān)于“署名”的說法，錯誤的是

。A某論文作者的導(dǎo)師不享有由該生獨立完畢的論文的署名權(quán)。B起草論文或者在重要的學(xué)術(shù)內(nèi)容上做了批判性修改的人擁有著作者身份。C論文作者可以在論文致謝中對導(dǎo)師進行感謝，但不一定要署名。D只能在論文致謝中對在設(shè)計上或概念上、數(shù)據(jù)獲得上、數(shù)據(jù)分析和解釋上有真實奉獻的人表達感謝，不能列入作者名單。錯誤，對的答案為D29．學(xué)術(shù)成果署名時，署名人應(yīng)對本人做出奉獻的部分負(fù)責(zé)，發(fā)表前

。A應(yīng)由本人審閱，無需署名。C應(yīng)由本人審閱并署名。B應(yīng)由本文直接署名，無需再審閱。D無需再審閱或署名。對的30．在科研活動過程中，不屬于違反科學(xué)道德的行為是

。A騙取科研經(jīng)費、裝備和其他支持條件等科研資源。B因研究水平和能力因素導(dǎo)致的錯誤和失誤。C用科研資源謀取不妥利益，嚴(yán)重浪費科研資源。D在個人履歷表、資助申請表、職位申請表，以及公開聲明中故意包含不對的或會引起誤解的信息，故意隱瞞重要信息。對的31．科研活動中常見倫理問題的根源不涉及哪一項

。A利益沖突B道德困境C道德觀念差異D文化差異對的32．學(xué)位評估委員會是各學(xué)位授予單位負(fù)責(zé)解決學(xué)位授予工作中舞弊作偽行為的

機構(gòu)。A評決B唯一責(zé)任C人事D監(jiān)督協(xié)助對的33．學(xué)術(shù)成果是指人們通過科學(xué)研究活動，如實驗觀測、調(diào)查研究、綜合分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)考核等一系列腦力和體力勞動所取得的，并通過同行專家審評或鑒定，或在公開的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，確認(rèn)具有一定的

的創(chuàng)新性結(jié)果。A學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r值B社會意義或經(jīng)濟價值C社會意義或?qū)嵱脙r值D學(xué)術(shù)意義或經(jīng)濟價值對的34．凡涉及以人類為對象的實驗，涉及進行涉及個人隱私的調(diào)研，實行實驗的課題負(fù)責(zé)人

。A只要事先對研究做出評估，并不一定要向?qū)W校主管部門和國家授權(quán)的管理機構(gòu)報告。B應(yīng)事先對研究做出評估，并按規(guī)定向?qū)W校主管部門和國家授權(quán)的管理機構(gòu)報告，獲得審查與批準(zhǔn)。C應(yīng)事先對研究做出評估，并向研究對象說明實驗操作過程和風(fēng)險。D應(yīng)與研究對象一起評估也許的風(fēng)險。對的35．注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明,一般排印在該頁

。A頁眉B頁腳C頁中D頁邊對的36．在數(shù)據(jù)的保密規(guī)定中，收集或使用私人或機密信息的研究人員對保護私人信息都要負(fù)

。A首要責(zé)任B次要責(zé)任C無責(zé)任D道德約束對的37．當(dāng)人文社會科學(xué)工作者確信自己的權(quán)益受到損害時，應(yīng)

。A曠達灑脫，不予計較。B先通過自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)尋求私下解決。C立即向相關(guān)法律部門提起訴訟。D合理渠道、有效程序，向有關(guān)機構(gòu)提出申訴或反申訴。對的38．?dāng)?shù)據(jù)收集和保存是科研實行的重要環(huán)節(jié)，研究中的數(shù)據(jù)直接影響到研究成果的產(chǎn)出。下列哪一項違反科技工作者必須遵守的規(guī)范

。A保證獲得數(shù)據(jù)的條件是真實的。B未經(jīng)授權(quán)許可就收集特殊數(shù)據(jù)。C不能為某種目的或獲取利益對原始數(shù)據(jù)進行人為加工和篡改。D保證收集和保存實驗數(shù)據(jù)的完整性。對的39．關(guān)于數(shù)據(jù)保存和共享，下列哪一項違反了科研人員應(yīng)遵守的規(guī)范

。A保存所有實驗或調(diào)查數(shù)據(jù)的記錄。B應(yīng)當(dāng)對合作者和監(jiān)督機構(gòu)開放所有的研究數(shù)據(jù)。C對所獲得的數(shù)據(jù)進行必要的備份、歸檔。對涉及個人隱私或其他應(yīng)予以保密的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)采用特別的保存措施。D未經(jīng)許可不得擅自將實驗記錄本或其他材料帶離實驗室。對的40．要享有知識產(chǎn)權(quán)，

。A只需要做好自己的知識發(fā)明就行了。B不一定非要按知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定的方法來。C必須按知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定的方法和程序向社會公布。D按知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定的方法和程序在學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部公示即可。對的41．以下行為中不屬于“侵害別人著作權(quán)”的是

。A引用時故意篡改內(nèi)容、斷章取義。B未經(jīng)原作者允許用其它手段取得別人作品的著者或合著者身份。C將別人材料上的文字或概念作為自己的發(fā)表，故意省略引用別人成果的事實。D編造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，改動原始文字記錄和圖片，在項目申請、成果申報以及職位申請中做虛假的陳述。對的42．科研不妥行為是指偽造、篡改和抄襲之外的科研行為，它介乎于負(fù)責(zé)任的研究行為和科研不端行為之間的灰色地帶。下列不屬于科研不妥行為的是

。A缺少研究的治學(xué)態(tài)度。B論文寫作粗制濫造，盲目追求質(zhì)量。C違反相關(guān)職業(yè)規(guī)范和操作規(guī)程。D替換應(yīng)用或描述的對象，其他內(nèi)容與原文相同。對的43．與別人合作或者接受別人委托完畢的發(fā)明發(fā)明，申請專利的權(quán)利根據(jù)協(xié)議的約定擬定，該協(xié)議

。A與單位主管部門無關(guān)。B必須同時附加一個與單位主管部門的協(xié)議。C必須事先經(jīng)單位主管部門的審核。D只要符合雙方意愿，只需知會單位主管部門一聲即可。對的44．同行評議是由

的專家學(xué)者來評估某特定學(xué)術(shù)工作的價值和重要性的一種評估方法。A同一學(xué)術(shù)共同體B同一國家C同一單位D同一語言體系對的45．下列哪一項不屬于同行評議者的不妥行為

。A同行評議者審閱未出版的研究手稿時發(fā)現(xiàn)這項成果對自己的不利之處，于是在一次會議上暗示了實驗結(jié)果，批評該實驗的設(shè)計，并暗示自己是一個同行評議者。B未經(jīng)許可運用同行評議獲得別人重要的學(xué)術(shù)結(jié)識、假設(shè)、學(xué)說或研究計劃。C運用同行評議將別人重要的學(xué)術(shù)結(jié)識、假設(shè)、學(xué)說或研究計劃發(fā)表或透露給第三者。D在評議中對申請者的學(xué)術(shù)成果提出質(zhì)疑。對的46．以下說法中屬于故意回避的是

。A參考文獻應(yīng)搜集廣泛，并將所有論著都列入。B對不符合學(xué)術(shù)規(guī)范或公認(rèn)品質(zhì)低下的論著