體育機構(gòu)和早教中心合作方案

*********************************************************************************少武培中體培合方一培機；**培訓機構(gòu)是以少兒武術(shù)、跆拳、游泳、舞蹈等編排武術(shù)表演節(jié)目、策劃武術(shù)體育項目為一體的連鎖性體育培訓機構(gòu)**廣東龍武培訓機構(gòu)旗下一個分部教學點。二合目；為了進一步推動中小學、幼兒園全面素質(zhì)教育，提高學生體育技能。豐富學生課余生活促民族體育發(fā)展**少武術(shù)培訓中心在社會的支持下在我區(qū)廣泛的開展體育運動第二課堂培訓工作，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才，為我區(qū)體育事業(yè)輸送人才。至2005年辦以來本訓機構(gòu)年來得到了中小學兒園和廣大家長的贊.一直以“弘揚中華武術(shù)發(fā)揚民族精神”為宗旨應(yīng)才施教對不同的學校環(huán)境和不同的學校要求因而本培訓機構(gòu)制定多種培訓合作方案貴校領(lǐng)導慎重選擇望滿意謝謝！方一武、拳興班合方；培訓部以武術(shù)精彩表演的形式配合貴園、校在校內(nèi)發(fā)動學生和家長自愿式報名。本培訓部以根據(jù)貴園、校學員的實際情況做出適應(yīng)的特色課程實施培訓。教目；高學生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)學生心胸開闊，吃苦耐勞、意志堅強，筋骨健壯、獨立自信。新世紀需要的是高素材的復合型人才。培時；周節(jié)課每節(jié)課60分。每周六或日一節(jié)課（分）周末第二課堂）培內(nèi)；術(shù)；武術(shù)基本功、掌法、拳法、步法等組合動作，體能素質(zhì)培養(yǎng)。長拳一路與新編著武術(shù)操各一套。*******************************************************************************

*******************************************************************************跆拳道；學習跆拳道禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓精神，體能素質(zhì)培養(yǎng)、拳法、腿法、品勢；太極基本一式，培收；術(shù)50

元人月。跆拳道60

元人月合回：訓班的總收入，園校占四成培訓部占六成方二特園校合方；適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，園、校以實施素質(zhì)教育為目標，深入開展教育科研，已設(shè)立“武術(shù)教育”為園、校常規(guī)課程，從而達到園、校的一種辦學特色。培目；、校立足于二十一世紀對人才的需要，以“勵志、守恒、勤學、樂群”為園、校訓，以武術(shù)教學為辦學特色，讓學生學會求知，學會健體，學會做人，學會創(chuàng)新。培內(nèi)；貴園、校開設(shè)武術(shù)教育課程是為了貫徹國家體育總局“體育要從娃娃抓起”的批示精神。從武術(shù)、跆拳道的武德、禮義等基礎(chǔ)開始，以國家規(guī)定套路為基礎(chǔ)，逐漸加大教學力量培養(yǎng)新一代體育人才。培時；周節(jié)課每節(jié)課60分。教考；員考段升級制（龍武培訓機構(gòu)段位制）培收；術(shù)40元人月.。跆拳道50元/人/月。合回：訓班的總收入，園校占四成培訓部占六成方三舞興班一教宗：本教學著重培養(yǎng)3—7歲孩子的蹈表演能力，教學中不光有嚴謹有序地基本功訓練，更結(jié)合音樂，讓孩子用豐富并具有高度表現(xiàn)力的組合在訓練和表演之間搭建生動的教學橋梁，讓舞蹈基本功與表現(xiàn)力融合一體，從而形成音樂舞蹈課堂。*******************************************************************************

*******************************************************************************二教目：注重少兒對舞蹈動感意識的基礎(chǔ)性開發(fā)，在組合中貫穿興趣，在興趣中貫穿意識，加強肢體語言的開發(fā)和強化性不同基礎(chǔ)條件同年齡對舞蹈發(fā)生興趣的學生們能夠在身體的柔韌性；穩(wěn)定性（控制能力）；協(xié)調(diào)和靈活性上得到訓練，培養(yǎng)學生堅強的意志和高尚的審美能力，為今后學習更多舞蹈種類打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。三、師力量：聘請具有豐富學經(jīng)驗的少兒舞蹈教師。四教內(nèi):以舞蹈基本功、身體的律動開發(fā)以及多種游戲和小舞蹈組合為主。它包括：芭：孩子們養(yǎng)成開、繃、直、立的確體態(tài)以及學會舞蹈特有的發(fā)力方式。中舞：要以“身韻”為主，以及各種民族民間舞等小組合，讓孩子的身體跟著音樂律動，這更有利于孩子身心的全面發(fā)展?；Γ很?、開度，平衡、協(xié)調(diào)能力，力量等方面全面提高孩子的身體素質(zhì)。方四游興班一、兒童學游泳是生存的需要！而且可以在游泳池中得到鍛煉，并且對他們身心發(fā)展的益處是很大：1.游運動對兒童最大的好處是可以促進其呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能的提高游泳組鍛煉后幼兒的肺活量可提高。2.

游泳還能提高幼兒抗御疾病的能力。顯然這是由于長期游泳，幼兒適應(yīng)了冷水的刺激身對于外界溫度變化的節(jié)能力相應(yīng)提高對于突變性氣溫能較快地適應(yīng)而且常游泳的幼兒血液中免疫球蛋白的指標較高，不易生病。*******************************************************************************

*******************************************************************************3.兒游泳時，能充分地接觸陽光、水、空氣，促進機體對維生素D的吸，有利于兒童的體格發(fā)育外游泳能鍛煉孩子的神經(jīng)系統(tǒng)而為發(fā)展孩子心理品質(zhì)創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)。二教學目初學：收不會游泳的小朋友，通過教學能掌握蛙泳基本技術(shù)及一種水上漂浮技能等.通常能游5米以上的距離提高：收有一定游泳基礎(chǔ)的小朋友，正錯誤動作，規(guī)范技術(shù)，掌握正確泳姿，以及培養(yǎng)水