study study為什么直接加s

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1.study和learn都是學(xué)習(xí)的意思，但又略有不同:study主要是“研究”的意思，側(cè)重于過程，意思是:學(xué)習(xí)、研究、項目，也可以作為名詞用作書房或書房；當(dāng)sdudy用作動詞時，它表示學(xué)習(xí)、仔細(xì)思考、努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀察等。意思是深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，有努力勤奮的意思。它的學(xué)習(xí)對象往往是科學(xué)、藝術(shù)以及需要深入探討和研究的問題和學(xué)科，而不是簡單的獲取技能。而learn主要是“學(xué)”的意思，重在結(jié)果。動詞說出來，learn的意思就是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、認(rèn)識、認(rèn)知”等等。

查爾斯和我在他的書房里密談簡報會。

查爾斯和我在他的書房里秘密召開了一次簡報會。

這項研究把主客廳和廚房聯(lián)系起來。

這間書房將主客廳和廚房連接起來。

當(dāng)只表達(dá)“學(xué)習(xí)”這個動作的時候，是可以互換的。

你學(xué)了多長時間日語了？你學(xué)習(xí)日語有多久了？

比如:

學(xué)醫(yī)，學(xué)理科，學(xué)個地圖，學(xué)工科，學(xué)畫畫；

學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)新單詞，學(xué)習(xí)滑冰，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)

這學(xué)期你將學(xué)習(xí)法語嗎？這學(xué)期你打算學(xué)法語嗎？

你學(xué)過英語了嗎？你學(xué)過英語嗎？

你學(xué)習(xí)西班牙語有多久了？你學(xué)西班牙語有多久了？

我們#39；我們正在研究胡夫金字塔。我們正在研究胡夫金字塔。

活到老學(xué)到老。活到老學(xué)到老。

我喜歡在圖書館學(xué)習(xí)。我喜歡在圖書館學(xué)習(xí)。

社會科學(xué)必須研究#39；道德健康狀況#39；與環(huán)境變化的關(guān)系。社會科學(xué)必須研究“道德健全狀態(tài)”與環(huán)境變化的關(guān)系。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，天天向上。

我從來不知道他的名字。我從未聽說過他的名字。

我#39；我正在努力學(xué)習(xí)英語。我正在盡最大努力學(xué)習(xí)英語。

他在學(xué)西班牙語/游泳。他正在學(xué)習(xí)西班牙語/游泳。

她學(xué)了三年化學(xué)。她學(xué)了三年化學(xué)。

她目前在利茲大學(xué)攻讀商業(yè)研究課程。

她目前在利茲大學(xué)學(xué)習(xí)商業(yè)課程。

不管你在生活中走到哪里，也不管你有多老，總有一天。it’總是有新的東西需要學(xué)習(xí)。畢竟，生活充滿了驚喜。

不管你住在哪里，年齡多大，總有新的東西要學(xué)。畢竟，生活總是充滿了驚喜。

最終，你#39；我將學(xué)會在內(nèi)心哭泣。

總有一天，你會學(xué)會讓眼淚流到心里。

作為學(xué)生，你學(xué)到了什么嗎？

你在學(xué)生時代學(xué)過什么嗎？

他應(yīng)該學(xué)會如何主持會議。

他應(yīng)該學(xué)會如何主持會議。

我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

我們必須利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)新事物。

我們必須利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)新東西。

我們應(yīng)該向先進(jìn)工學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該向先進(jìn)工學(xué)習(xí)。

他向一位著名的中國醫(yī)生學(xué)習(xí)中醫(yī)。

他跟隨中國一位著名的醫(yī)生學(xué)習(xí)中醫(yī)。

她學(xué)習(xí)到深夜。

她深夜學(xué)習(xí)。

673家私人高爾夫俱樂部參與了最近的一項研究。

673家私人高爾夫俱樂部參與了最近的研究。

請注意下列句子中的learn和study是不可互換的:

①如果你努力學(xué)習(xí)，你#39；我會學(xué)好這門語言的。

如果你努力學(xué)習(xí)，你就會學(xué)好這門語言。

如果你努力學(xué)習(xí)，你就會學(xué)好英語。

如果你努力學(xué)習(xí)，你一定會學(xué)好英語。

我什么也沒學(xué)到，因為我用消極的方式學(xué)習(xí)英語。

我什么都沒學(xué)到，因為我學(xué)英語的方式很消極。

通過努力學(xué)習(xí)英語，我學(xué)到了很多東西。

通過我努力的英語學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些很棒的東西。

他努力學(xué)習(xí)，英語學(xué)得很好。他努力學(xué)習(xí)，英語學(xué)得很好。

她學(xué)習(xí)到深夜。她學(xué)習(xí)到深夜。

他正在研究X射線的問題。他正在研究X射線的問題。

第二，自學(xué)

誰教你英語？誰教你英語？

我自學(xué)。我自學(xué)。

注意:我從來沒有聽說過他的名字。我從未聽說過他的名字。

習(xí)慣表達(dá)的差異:

(1)在下列情況下，一般只使用learn:

A.用來借鑒，意為“借鑒”。比如:

我們必須互相學(xué)習(xí)。我們必須互相學(xué)習(xí)。

B.后跟不定式，表示“學(xué)習(xí)(學(xué)會)做某事”如:

他正在學(xué)習(xí)(如何)開車。他正在學(xué)開車。

你應(yīng)該學(xué)會忍耐。你必須學(xué)會忍耐。

注意:有時可以跟一個動名詞(主要指技能或技術(shù)上的動名詞)。比如:

她學(xué)習(xí)游泳。她學(xué)習(xí)游泳。

C.用在一些諺語中。比如:

活到老學(xué)到老?；畹嚼蠈W(xué)到老。

活到老，學(xué)到老。再老(晚)也能學(xué)。

學(xué)得快，忘得快。學(xué)得快，忘得也快。

(2)在下