關(guān)注健康主題國旗下講話稿

關(guān)注健康主題國旗下講話稿_中考國旗下講話稿主題

主題稿

敬重的教師、親愛的同學們：

大家早上好，和著早晨這清亮暖和的空氣，讓我們的心靈一同感受著這美妙的世界。

心，自我們呱呱墜地的那一刻起，便以一種強大的生命力躍動著、存在著，它寧靜地處于我們的胸腔里，并帶有真實而酷熱的存在感。然而，它不單單只是我們身體的一個局部，它還載著我們的靈魂，它用它最獨特的力氣飽含著我們的歡樂、我們的哀痛、我們的迷惘、我們的盼望。它和我們一起從一個稚嫩、天真的嬰孩變化成如今的我們――站在風里眺望遠方的少年。

今日我們正處于青春期的敏感時期，我們會突然覺察眼前的世界迷茫起來，我們會突然覺察父母多余起來，我們會突然覺察自己孤寂起來，我們的心情總是會如晴雨一般無常起來，朋友越來越疏遠，現(xiàn)實越來越模糊，而心也越來越脆弱。

但是，最怕的不是這些，而是當我們發(fā)覺或遇到問題時卻不知如何解決，甚至沒有士氣去解決，一味的躲避，心里的包袱只可能越來越沉重！

所以，在這樣的一個日子里，我盼望對大家說，讓我們英勇地和心靈交談，讓我們英勇地面對！

我們可以查找父母，懇切并真摯地將苦惱訴說，他們是我們最愛也是最愛我們的人，他們的愛會像一盞明燈，照亮你前進的征路。

或者我們可以尋求教師的幫忙，把自己內(nèi)心深處隱蔽的一切，安心地表達，教師是最好的聽眾，無私的他們同樣會如一尾小船載著你離開迷途。

你可以在操場上奔馳打球，你可以聽音樂。甚至，對著藍天與綠蔭，對著明溪與繁花，專心去體會這個世界的存在，專心去觸摸它的美妙，專心去感受它的多彩，你終會發(fā)覺心情不禁歡樂起來，而心靈仿佛經(jīng)過暖陽的照耀一般，再次暖和起來，不再潮濕，不再彷徨。

我們是處于成熟邊緣的少年們，我們肯定會經(jīng)受這樣或那樣的問題，我們肯定會遇到這樣或那樣的苦惱，所以，我們要學會正視問題，學會懇求幫忙，學會調(diào)整心態(tài)，讓心靈安康歡樂地成長，讓我們共同去追求那最明媚的心靈的陽光。國旗下講話稿：預(yù)防甲流感關(guān)注生命與安康

這篇《國旗下講話稿：預(yù)防甲流感關(guān)注生命與安康》，是小編特地為大家整理的，盼望對大家有所幫忙！

熱門演講推舉：競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿|感恩節(jié)演講稿

各位教師，同學們：

早上好！

今日我講話的內(nèi)容是《預(yù)防甲流感，關(guān)注生命與安康》。最近，甲型h1n1流感在全球擴散，因此，我們必需要把握一些有關(guān)甲流感的學問，做好預(yù)防工作。

1、首先了解一下什么是甲型h1n1流感？

甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒，是美國于XX年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播，同季節(jié)性流感病毒的傳染方式特別相像。

2、其實甲型h1n1流感病人有哪些病癥？

它與一般流感病癥非常相像，包括發(fā)熱、咳嗽、嗓子痛、全身痛苦、頭痛、寒戰(zhàn)和疲憊。一些人還可表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐。發(fā)病的72小時內(nèi)是治療的關(guān)鍵時期，因此要做到早發(fā)覺早治療。

3、那么甲型h1n1流感是如何傳播的？

流感病毒主要是通過甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

不過同學們也不必可怕，傳染病雖然可怕，但也可預(yù)防，可治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染病，我們向全校同學發(fā)出以下建議：

（一）保持良好個人衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。不隨地吐痰，教室內(nèi)要每天通風換氣，避開細菌滋生。

（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充分睡眠，加強體育熬煉，結(jié)合自身狀況，合理安排運動，堅持每天一小時的運動提高自身免疫力。

（三）留意飲食，多喝水，多吃蔬菜瓜果，維持身體養(yǎng)分平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。留意天氣預(yù)報，避開在濃霧風沙的天氣外出，少去人口密集的場所。按時進展體檢。

（四）在學校假如消失不舒適的病癥，要準時報告教師，準時去醫(yī)院就診，避開病情延誤導(dǎo)致更嚴峻的疾病。假如確診得了傳染病，要留意請假隔離，以便防止二次傳染。

（五）不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為自己商販加工，他們的安康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個特別時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。

同學們，讓我們共同行動起來，關(guān)注我們的生命和安康，多運動、健體魄，講衛(wèi)生、防傳染，從一點一滴做起，讓疾病遠離我們?。。?/p>

安全主題國旗下講話稿

中隊輔導(dǎo)員：同學們，今日是我國的消防宣傳日，教師有幾個有關(guān)消防學問的問題想考考你們，怎么樣？

學生合：好！

中隊輔導(dǎo)員：請大家聽好，第一個問題：你們知道我國消防宣傳日和火警電話號碼的來歷嗎？

學生1：教師，我來答復(fù)：“11月9日的前后，正值風干物燥，火災(zāi)

多發(fā)的冬季，為增加全國人民消防意識，警示人們消防保平安，所以

國家公安部于1992年把每年的11月9日定為消防宣傳日，并把這一

月、日數(shù)即‘119’定為火警的號碼?！边@里的“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”。

中隊輔導(dǎo)員：你答復(fù)的真好，感謝你！請聽其次個問題：你知道消防安全的“三懂”和“三會”各是什么嗎？

學生2：教師，這個問題我知道：消防安全的“三懂”即懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的預(yù)防措施，懂火災(zāi)的撲救方法；“三會”即會報火警，會使用滅火器，會逃命自救的學問。教師，我答復(fù)的對嗎？

中隊輔導(dǎo)員：對極了，我們把握了這“三懂”“三會”就把握了最根本的火災(zāi)逃命方法。下面，請同學們聽好第三題：教室火災(zāi)隱患有哪些呢？

學生3：這個問題，非我莫屬，大家可聽好了。

(1)門不暢通或只開一個門；

(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物；

(3)違反操作規(guī)程使用電子教具：

(4)線路老化或超負荷；

(5)不根據(jù)安全規(guī)定存放易燃物品；

(6)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。

輔導(dǎo)員教師：是呀，作為學生，我們的大局部時間都在教室里度過，肯定要知道哪些因素對我們的安全不利。下面請聽第四個問題：預(yù)防火災(zāi)應(yīng)當留意什么呢？

學生4：預(yù)防火災(zāi)的措施許多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

l．不玩火。有的同學對火感到新穎，經(jīng)常做玩火的嬉戲，這是非常危急的。玩火時，一旦火勢擴散或者留下未熄滅的火種，簡單引起火災(zāi)。

2．不吸煙。吸煙危害身體安康，又簡單誘發(fā)火災(zāi)。

3．愛惜消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛惜消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

輔導(dǎo)員教師：在學校如何留意防火？

學生5：在學校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當留意以下幾點：

l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2．試驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在教師的指導(dǎo)下進展，并且嚴格根據(jù)操作要求去做，時刻當心慎重，嚴防發(fā)生用火危急。

3．采納火爐取暖的教室，要選派專人負責，治理好爐火。

4．不隨便燃燒廢紙等。

5．清掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要實行點火燒掉的方法。

6．發(fā)覺特別狀況，要準時向教師或有關(guān)治理人員報告。

輔導(dǎo)員教師：請聽最終一個問題：發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？

學生6：假如發(fā)覺火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能準時撲救，掌握火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

1．火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2．發(fā)覺火災(zāi)，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者四周單位的電話報警。

3．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

4．報警以后，最好安排人員到四周的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

5．不能隨便撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

6．在沒有電話的狀況下，應(yīng)大聲呼喊或?qū)嵭衅渌椒ㄒ疣従?、行人留意，幫助滅火或報警?/p>

同學們：感謝你們帶給全校師生這么多消防學問，生命至上，平安第一，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己！

“生命至上，平安第一”主題升旗儀式

男：敬重的教師、親愛的同學們：

合：大家早上好！

女：本周升旗班是四四中隊，我是主持人某某

男：我是主持人某某。

女：某某同學，你知道今日是什么日子嗎？

男：今日是公歷11月9日，是一年一度的消防宣傳日。

女：是呀，每年的11月9日，我們都進行形勢多樣的消防學問宣傳活動，以提高消防安全意識。

男：隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山

女：消防安全是安居樂業(yè)的保障，預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責任

國旗下講話稿：關(guān)注細節(jié)，從小事做起

敬重的教師，親愛的同學，大家好：

今日，我講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。全部勝利者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比方：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間非常鐘，我們是否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們，愛惜公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、仔細聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今日收獲了多少，有什么歡樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持究竟的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會勝利，才會成功，才會成為強者，才會矗立于不敗之地。

同學們，讓我們關(guān)注好細節(jié)，從小事做起吧！

感謝大家！

國旗下講話稿小學：國旗下講話稿

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我們是葉圣陶試驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們，要常常檢驗一下自己的言行舉止，要常常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？

那么，作為一個學生，應(yīng)當養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？

其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最糊涂的時候，到了學校以后，就應(yīng)當自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)覺，許多班級的學生，都能夠在班干部的帶著下，仔細讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經(jīng)老高，學生也大多數(shù)在教室里了，但依舊吵吵嚷嚷，蹦來跳去，一片嘈雜。盼望能引起重視，加以改良，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展現(xiàn)我們珍惜時間、喜愛學習的精神風貌。

其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應(yīng)當精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音嘹亮，溝通活潑。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進許多班級，聽了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學中的習慣?？傮w感覺是參差不齊，差距較大。有局部班級的課堂學習習慣令人滿足；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓(xùn)練。如有的班級，上課時有好多位同學始終直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面靜靜講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭究竟，幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強教育與訓(xùn)練。表揚和批判都是教育的途徑，我們的教師應(yīng)當理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立典范，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們呈現(xiàn)自我才華的天地。

其三，仔細作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的根底打得好不好，對今后的學習是特別重要的。所以，同學們要養(yǎng)成仔細對待每次作業(yè)，做到答題精確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手美麗的字。翻開我們同學的本子，可以看到許多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就肯定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得快樂，而看你寫字的家長、教師，也會感到快樂的。

固然，良好的學習習慣還有許多許多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建立的有用人才。

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本文是小編為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿：國旗下講話稿小學的文章，盼望大家能夠喜愛！

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周次：第1周

主講者：鄭暉

講話主題：新學期致詞

邁著輕快的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種盼望的新學年。

或許，昨天的你擁有很多輝煌，但那已成為了一段甜美的回憶；或許，過去的你遇到很多挫折，但那已是幾滴消逝了的苦澀淚痕。讓我們遺忘從前的勝利與失敗，只把收獲的珍貴閱歷與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永久說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)打算了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不行少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不肯定會勝利，但勝利確定以勤奮為根底?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的幻想，不斷興奮克制困難的士氣和決心，經(jīng)受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠洪亮地答復(fù)：我們沒有虛度時間。

新學年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

時間：3.8

周次：第2周

主講者：王鵬

講話主題：媽媽我愛您

教師們同學們：

看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多士氣和力氣，給了我那么多聰慧和才智。藍天問我，大海問我，她是誰？我靜靜地告知它們，是您，媽媽！

當又一個國際勞動婦女節(jié)馬上來到的時候，教師給同學們講一個特別的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開頭抖。他知道母親自里迢迢來探望他，肯定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)約了許多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代出色的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物；宏大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開頭替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了許多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平常都為母親做了些什么呢？盼望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。

媽媽，我愛您！

時間：3.15

周次：第3周

主講者：呂秀玲

講話主題：遵守課間禮儀，做文明學生

同學們，教師們：

早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。

同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培育我們良好的行為習慣，成為有抱負、守紀律、勤學習、勇制造的一代新人。今日我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜愛的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩嬉戲，踐踏草坪，在走廊上追趕嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到教師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們提倡的文明新風相悖的。

同學們，你們既是校園文明的制造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

時間：3.22

周次：第4周

主講者：陳志國

講話主題：珍愛生命之水

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么？

世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告知人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，假如沒有水，人類社會就無法存在。

而我想說的是：增加全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)當是一個持續(xù)性進展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛惜水，節(jié)省水，反對鋪張水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當正確地熟悉到，節(jié)省用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)省用水，學問讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。

同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)省型的社會而努力，不要讓世界上的最終一滴水變成我們的眼淚。

時間：3.29

周次：第5周

主講者：王旭芳

講話主題：安全才能歡樂

同學們：“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最終一個星期的星期一。今日是3月29日，是2023年3月份最終一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要留意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤熬煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置校內(nèi)、路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電，防止人身損害，防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危急玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追逐或打鬧，避開撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破裂扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛惜校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑；但是，我們還有一局部同學并沒有根據(jù)要求做到見紙就拾，相反我們卻常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學順手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的仆人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。愛護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們立刻改正，做到了留意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學習生活就充實而有意義。最終讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全、衛(wèi)生、文明、布滿陽光的校園。

時間：4.12

周次：第7周

主講者：付海燕

講話主題：讓我們共建文明校園

教師們、同學們：大家好！

今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在漂亮的校園呢？

我們小學生要衣著裝干凈，符合學生身份，表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追趕打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，聽從教師治理和承受值日學生的批判勸阻。

始終以來，我們的教師們悄悄工作，無私奉獻，努力為同學們營造美麗的校園環(huán)境，制造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)立良好的班集體，營造良好的校園氣氛，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要進展，形象要高大，光靠教師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的品嘗，關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微缺乏道，一滴水不能轉(zhuǎn)變旱情，但很多滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)視，共同促進。使我們的校園變得更加文明漂亮！

感謝大家！

時間：4.19

周次：第8周

主講者：王鵬

講話主題：共同制造文明有序的環(huán)境

教師、同學們：大家好！

今日我講話的主題是：我們共同制造文明有序的環(huán)境。時間的隧道已經(jīng)進入四月，在四月里，我們?nèi)w同學更應(yīng)當在教師的引導(dǎo)下，在努力學好各門功課的同時，專心呵護我們的校園，用自己的一言一行來制造我們美妙的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名榮耀的少先隊員，事事不忘自己是漂亮得意的東方紅小學的一員。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確、合理——人生因文明而精彩。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的掌握，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生，肯定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向教師問好，學會使用禮貌語言。

文明的學生，肯定是有著良好習慣的人，他愛惜公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時間，踩壞了小草，就踩壞了我們漂亮的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們漂亮的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人觀賞什么呢？

當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當放在哪里呢？是順手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學生，肯定是有愛心和責任感的人，他會敬重師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學的校園會由于你、我的文明而更加美妙。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為制造文明有序的校園而努力

時間：4.26

周次：第9周

主講者：徐貴春

講話主題：安全常系心中

各位教師、親愛的同學們：

大家好！今日我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外損害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成損害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出建議：

1、校內(nèi)課間不追趕打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，留意身體安康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校后不得任憑出校門。上體育課及課外活動時要留意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)章，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能承受生疏人饋贈禮物，受到不法侵害時準時撥打急救電話尋求幫忙。

同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的生活到處開滿安全之花。

時間：5.3

周次：第10周

主講者：滿秀全

講話主題：做一個歡樂的讀書人

尊敬的教師，親愛的同學們：大家早上好！

今日我國旗下講話的題目就是《做一個歡樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以士氣和才智之高為最甚。我們需要擁有人生的境地，擁有人生漂亮的境地，人生最歡樂的境地。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不行能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上全部的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話?！蹦悴恍心芑氐竭^去，也不行能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的歡樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮歡樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在學問的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個歡樂的讀書人！

感謝大家！

時間：5.10

周次：第11周

主講者：張金芝

講話主題：防災(zāi)減災(zāi),從我做起

教師們、同學們：

早上好！今日國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2023年5月12日，我們永久記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增加災(zāi)難風險的防范意識；普及防災(zāi)減災(zāi)的學問，增加綜合減災(zāi)的力量。國務(wù)院批準，自2023年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增加，防范力量漸漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。

今日，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，盼望同學們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前預(yù)備活動要充分，運動時要留意不能猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

其次、要留意交通安全。學生們肯定要嚴格遵守交通規(guī)章，不能跟著汽車跑，橫穿公路時要留意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到?jīng)_突時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的大事，肯定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的沖突，肯定要尋求教師的幫忙解決。

同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！

時間：5.17

周次：第12周

主講者：呂秀玲

講話主題：怎樣做一個有修養(yǎng)的人

各位教師,親愛的同學們：大家早上好！

當艷麗的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊重的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今日國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人敬重并被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？教師盼望你做到如下幾點：

1.見到客人教師要主動打招呼，當客人教師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切預(yù)備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，快速有序進教室，

3課間要開展正值活動，不追逐打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做猛烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯肯定要有秩序地靠右行走，留意相互避讓。上廁所要文明，不奔馳，不玩水。

4．保持教室、校園干凈美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

時間：5.24

周次：第13周

主講者：陳志國

講話主題：勝利來自勤奮付出終有回報

教師們、同學們：早上好！我今日國旗下講話的內(nèi)容是：《勝利來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應(yīng)當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地把握學問，提高力量，才能最終走向勝利。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么把握學問、提高力量，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

時間：5.31

周次：第14周

主講者：王旭芳

講話主題：心存一顆感恩之心

教師們、同學們：

各位教師，同學們：早上好！今日我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們學問，讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動擔當一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓教師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個干凈的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永久綻放出最絢爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細流，方能就其博大。教師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，由于心存感恩，我們能夠擁有歡樂，能夠享受到美妙的人生！

時間：6.7

周次：第15周

主講者：張桂華

講話主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

共創(chuàng)美妙校園環(huán)境

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學都應(yīng)當自覺地愛護教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里，就會心情舒服,身心安康.

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認仔細真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈，一樣干凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境

時間：6.14

周次：第16周

主講者：付海燕

講話主題：說文明話，做文明人

敬重的教師們，親愛的同學們：大家早上好！

我今日講話的題目是《說文明話，做文明人》。

校園里，我們常常會發(fā)覺有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，順手撿起來，用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗，他們用行動證明白自己是學校的仆人。我要對這些同學說：“你們是得意的，是好樣的！”

但是，我們也發(fā)覺校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳??；走廊上間或還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們，我們作為學校的小仆人，要擔當起時代給予我們的責任，說文明話，做文明事。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今日是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)立一個文明的校園。

最終，祝福我們每一位同學都能安康、歡樂地度過每一天。

感謝大家！

時間：6.21

周次：第17周

主講者：王鵬

講話主題：好習慣，益終生

敬重的各位教師、親愛的同學們:

早上好，我今日國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)當努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的力量就越強。養(yǎng)成好的習慣，就猶如為幻想插上了翅膀，它將為人生的勝利打下堅決的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻囑咐自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用。

同學們，今日的習慣，打算明天的你們。因此，在今日的學習生活中，同學們肯定要養(yǎng)成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛(wèi)生，形成喜愛勞動的習慣；習慣于說聲“感謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持熬煉，形成衰弱的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去專心觀看，才能形成好的觀看力量；習慣于提前預(yù)習，課后復(fù)習，才能形成高效的學習方法……

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，盼望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

時間：6.28

周次：第18周

主講者：鄭暉

講話主題：致畢業(yè)生祝愿

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！今日是一個特別的日子，我們?nèi)w六年級學生最終一次站在東方紅小學的操場上進行莊重的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比感動的。6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛苦而又歡樂。

在這里，你們不僅長了身體，也長了才智。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是教師對你們的諄諄教導(dǎo)，除了學到豐富的學問，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光芒歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而冷淡；時而給你們力氣，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極絕望；時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際拂過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財寶。

六年時間很快過去了，你們馬上離開母校，但我想你們的記憶不會離開。你們選擇連續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)閷砥床?，為母校增光的信念是全都的。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位教師感到驕傲。昨天，你們沉醉在艱辛的喜悅，收獲了無窮的閱歷而微笑；今日，你們身體布滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的愁悶；而明天，你們就要朝著自己嶄新的幻想，制造屬于自己的一片藍天！最終，我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙！

安康主題國旗下演講稿講話稿三篇

安康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。安康包括兩個方面的內(nèi)容：一是主要臟器無疾病，身體形態(tài)發(fā)育良好，體形勻稱，人體各系統(tǒng)具有良好的生理功能，有較強的身體活動力量和勞動力量，這是對安康最根本的要求；二是對疾病的反抗力量較強，能夠適應(yīng)環(huán)境變化。小編為大家整理的《安康主題國旗下演講稿講話稿三篇》，盼望對大家有所幫忙！

篇一

教師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高三31班的，今日我國旗下講話的題目是“以安康的體魄迎接全新的挑戰(zhàn)”。

送走了涼風習習的金秋，冬天的腳步已悄然接近。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，我們會變得更加冷靜和理智，但也隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，我發(fā)覺，大家對運動的熱忱好像也冷了下來。早上的跑操人員不整，總是會有吃到的同學，跑操時也大都隊形散亂，有的班的同學由于怕冷始終把手伸在口袋里不愿運動。而學校始終保存的讓大家釋放壓力的體育課，也大都自動轉(zhuǎn)為了“看書課”和“自習課”，極大地影響了學校的教學秩序。

運動的重要性不言而喻，早在2023年，國務(wù)院就意識到中小學生的體質(zhì)下降對今后現(xiàn)代化建立的消極影響，在全國啟動了“陽光工程”中小學生體育運動工程，規(guī)定了長跑等必需的體育運動。并提出了一個的口號“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”。我校每年組織的冬季長跑活動，便是對該工程的落實。

現(xiàn)在，三年過去了，讓我媽捫心自問，我媽真正做到每天熬煉一小時了嗎？

沒有，這不僅是我們的答復(fù)，應(yīng)當也是每一個扎進題海的全國中學生的答復(fù)。

本以為進入高三后學校會削減或取消體育課讓我們抓緊時間備考，可每個星期的兩節(jié)體育課始終存在了下來。存在即是合理的。學習并不意味著日日夜夜的連軸轉(zhuǎn)，學習需要勞逸結(jié)合，需要我們用運動的方式讓疲乏的身軀與外界的新奇空氣做一次深呼吸交換，需要我們用安康的體魄去迎接越來越多的挑戰(zhàn)。我不否認現(xiàn)階段做題的重要性和每天保證熬煉一小時的幾乎不行能性，但只要每天堅持參與早操和課間操，仔細利用好每一節(jié)體育課，我信任，運動會成為一種樂趣，一種習慣。

運動絕不僅僅是電視上職業(yè)運發(fā)動的事，而是我們每個人都必需意識到并堅持做的事。生命在于運動，運動是我們每個人的存在方式。“生命不息，運動不止?！弊屛覀兎畔率种械墓P，換上輕巧的衣服和運動鞋，和同學一起，到寬闊的天地中去玩耍，去放松，去獲得歡樂吧！全新的挑戰(zhàn)，需要我們用安康的體魄去迎接。

我的演講完畢，感謝大家！

篇二

教師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我們是來自九年級3班，今日我在國旗下講話的題目是：我運動、我安康、我歡樂。

“生命在于運動”，這是法國思想家伏爾泰的名言；“健全的頭腦，寓于健全的體格”這是艾默爾的處事之道；“身體的安康因靜止不動而破壞，因運動練習而長期保持”，這是盧梭的感悟；“勞其形者常豐，安其樂者短命”，這是歐陽修對運動的總結(jié)。偉人們睿智的話語啟發(fā)我們：安康的身體，堅韌的意志，人人都可以得到，而這個秘訣就是：堅持體育熬煉。

“少年智則國智，少年強則國強”。青少年是祖國的將來，是民族的盼望，這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素養(yǎng)，政治修養(yǎng)，同時也需要具備強健的體魄。生命是短暫的，但青春卻是永恒的。而使我們永葆青春的法寶就是運動。它沒有年齡的限制，也不管你的身份如何，更沒有地位和種族的差異，運動都會給我們帶來安康，帶來歡樂，帶來世界上最美妙的東西！

同學們，為了我們的學習、生活和事業(yè)，為了我們的學校、家庭和祖國，行動起來吧！讓我們共同唱響“我運動，我安康，我歡樂”的旋律，讓我們一起走向操場，走進大自然，走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的歡樂！

我的演講到此完畢，感謝大家！

篇三

教師們，同學們，大家早上好!

今日我演講的題目是：拒絕零食,安康成長。

為了維護我們的身體安康，還一個更加清潔、漂亮的校園，上周教師利用班會課開展了“拒絕零食，從現(xiàn)在做起”的主題教育活動。通過教育，很多同學都熟悉到零食的危害，抵住了零食的*，不亂買零食。但是，我們還發(fā)覺還是有個別同學掌握不了自己，上學前和放學后，在學校門口的小商店里購置零食吃，把包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

同學們，看到這樣的情景，你還能無動于衷么？你自己還能心安理得地享受零食嗎？你不覺得這嚴峻損害了學校的形象嗎？固然，吃零食更是影響了自己的身體安康，下面幾點引起我們留意：

第一、常常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充分，簡單造成養(yǎng)分不良。

其次、學校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”，這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑，吃了會損害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的劇烈刺激，?？蓪?dǎo)致我們的味覺遲鈍，以至于一般的飲食根本缺乏以引起食欲，會影響我們的生長發(fā)育。

第三、在學校吃零食，食品和手都來不及進展必要的衛(wèi)生愛護，特殊是邊走路邊吃零食，更不衛(wèi)生，簡單得腸道傳染病，嚴峻時會損害身體安康。

第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校園文化建立。

同學們，讓我們樹立正確的飲食觀念，掌握住自己的嘴巴，拒絕零食的*，把精力放到學習上。我的講話完了。

校園安全主題國旗下講話稿

第一篇

敬重的教師、同學們：

大家早上好，今日我講話的主題是校園安全。

每天早晨，伴隨著絢爛的朝陽，傾聽著悅耳的鳥叫，同學們背著書包，高快樂興地來到校園，快歡樂樂地學習學問、開展活動，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在漂亮的校園內(nèi)，我們也要留意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外損害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。喊踩珶o小事，到處要當心。

今日早上，我們進展了逃命演練，有的同學很仔細，可有的同學卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴厲。你們知道嗎?安全演練對于我們每個人都很重要。

日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是根據(jù)日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進展安全逃命演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個小朋友都要仔細對待每一次的逃命演練，劇烈的安全意識和嫻熟標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追趕、奔馳、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要留意運動安全。上體育課前要充分做好預(yù)備活動，運動時不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追趕打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊，不擁擠。在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的沖突，肯定要尋求教師的幫忙進展解決。

同學們，生命是美妙的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!

其次篇

各位教師、同學們：

大家早上好!

校園安全是我們學校與我們每個師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否安康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必需糊涂的熟悉到安全無小事、隱患就是事故,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全周教育活動，現(xiàn)提出以下幾點要求：

1、留意校內(nèi)安全：要留意課間文明嬉戲，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓梯不奔馳，不玩耍，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好預(yù)備活動，運動時要遵照教師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運動，防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、留意交通安全：現(xiàn)在的交通進展比擬快，公路上車輛來來往往特別多，我們更有必要提示我們的同學們在上放學途要中留意交通安全，也要做好宣傳工作，提示爸爸媽媽留意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在公路上踢球;不在公路中間行走，要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄，留意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在大路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、留意活動安全：在周六周日期間活動要留意安全。特殊是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人制止活動的場所。假如出門肯定要告知父母長輩知道，告知他們你和誰在什么地方玩，要留意時間，不要很晚到家，以免父母擔憂。

4、留意飲食安全：同學們購置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置三無食品;不在校門外和街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

5、提高自我愛護意識和力量：同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護力量，就能有效地避開和預(yù)防意外損害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與生疏人交往，不能承受生疏人饋贈禮物，受到不法侵害時準時打急救電話或110得到幫忙。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的大事，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害一個你從未見過的生疏人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨便跟這個生疏人走。

6、留意家庭安全：同學們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火學問，并養(yǎng)成人走斷電等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要留意防盜用水安全，假如出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

教師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)立平安校園。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安高快樂興，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

感恩生活主題國旗下講話稿

篇一：2023感恩節(jié)國旗下主題講話稿

11月的最終一個星期四是感恩節(jié)(ThanksgivingDay)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家團聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。那么關(guān)于感恩節(jié)的國旗下講話稿大家預(yù)備好了嗎?一起來看看下面的范文吧。

敬重的各位教師、各位同學：

大家早上好!

今日我演講的題目是：

讓生活因感恩而綻放光榮

在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮，感恩輸力，后來亦取感恩戴德之意。由此可見，感恩圖報歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報之以李、滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉等等，說的正是一種知遇之恩、哺育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

然而，在當今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的朝代，感恩卻被一些人慢慢忘卻了。

據(jù)報載，深圳聞名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去探望他，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農(nóng)夫金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲傷與不幸!

這不禁引發(fā)了我們深深的思索

感恩的內(nèi)涵究竟是什么?

感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊含的處世哲學;感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩，才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝飾得生氣盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊急的人際關(guān)系調(diào)整得寬松和諧。

鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。

那么，我們應(yīng)當怎樣感恩呢?

朋友，其實感恩很簡潔

吃飯時，一粥一飯，當思來之不易;穿衣時，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時，感恩朋友;歡樂時，感恩苦痛;頑強時，感恩淚水;勝利時，感恩失敗，即使生命臨終依舊感謝上蒼賜

予生命!

感恩生命，由于那是造物的傳奇;感恩世界，由于世界賜予我們衣食住行;感恩損害我們的人，由于通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美妙的東西。

先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關(guān)懷送給他人，把孝心帶回家中。

我們作為時代的驕子，肩負著建立祖國的重任，不僅要有學問的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不肯定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)覺美妙并觀賞美的道德情操。

篇二：2023學生感恩節(jié)國旗下講話稿主題

常言道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，2023年的感恩節(jié)馬上到來了，關(guān)于感恩節(jié)的國旗下講話稿主題可以有哪些呢?一起來參考下吧。

2023學生感恩節(jié)國旗下講話稿主題：學會感恩，懂得回報

教師們、同學們，大家好!

我是六(2)班的顧宇雷，今日國旗下的講話題目是《學會感恩，懂得回報》。

在美國，每年11月的最終一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月28日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要團聚一堂，進行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫忙過自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

每天早晨，當父母送你到校與你告辭時，你是否想到說一句感謝的話語?為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心?每天早晨，當你走進校園，就會觀察高大的樹木、漂亮的花草、綠色的長廊、干凈的教室此時此刻，你是否想到這舒適美麗的環(huán)境是學校、教師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人艷羨啊!對此，你是否懷有一顆感恩的心?

同學們，假如你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批判時，就會虛心承受，由于你知道，教師是真心幫忙你;假如你心存感恩，當同學間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母哺育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;教師培育我們，我們應(yīng)感謝教師，敬重教師;學校為我們制造了成長環(huán)境，我們應(yīng)感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些苦惱，少一些埋怨，心胸就會寬敞一些;心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒服一些，生活就會美妙一些;學會感恩，才懂得珍惜;學會感恩，才懂得回報;學會感恩，才懂得奉獻。

在這里，我向全體同學發(fā)出建議：

1、敬重教師，對教師有禮貌，敬重教師的勞動，用心聽好每一堂課，仔細完成各學科作業(yè)。

2、理解教師的良苦專心。無論是嚴格要求還是諄諄教育，是熱忱洋溢的表揚還是苦苦的批判，我們的教師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、愛護父母，幫忙父母做一些力所能及的事情。

4、關(guān)懷集體，友愛同學。專心為集體、為他人做一些事情。

2023學生感恩節(jié)國旗下講話稿主題：感恩之心

教師們、同學們：

大家好!今日我國旗下講話的題目是：《感恩之心》。

在美國，每年11月的最終一個星期四就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)那天，人們都要團聚一堂，進行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫忙過自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶著紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感謝地把它稱為紅軍井，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著吃水不忘挖井人，時刻惦念毛主席。

同學們，我們靜下心來認真想想，生活中值得我們感謝的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安靜的成長空間，給我們安排下幸福美妙的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈祥哺育我們，讓我們享受到了人世間親情的美妙;我們感謝教師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫忙，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)懷和愛惜;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，由于它們使我們看到了勝利的盼望，把我們磨礪得更加頑強。

篇三：感恩主題國旗下講話稿

感恩主題國旗下講話稿

感恩主題國旗下講話稿

敬重的教師們，同學們：

大家上午好！我是初二（6）班的顧XX，今日我演講的題目是《學會感恩，學會生活》

大家知道昨天是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的其次個星期日是母親節(jié)?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩，首先要感謝給我們生命的父母。

父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財寶。但不要忘了，他們始終在悄悄地為我們付出，十幾年如一日地付出。由于我們是他們的孩子。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著美麗溫和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)懷？或許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？假如我們現(xiàn)在不努力學習，成天無所事事，那我們長大了，要拿什么來回報他們呢？說到這，我想告知大家，我曾經(jīng)是個不懂事的孩子，經(jīng)常為了一些小事和父母爭吵，我以為我說得理直氣壯，我以為我美麗地還擊了他們的嘮叨?？蓞s不知道，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕，一道道生疼的疤。當我生病了，父母總是陪伴左右；當我出事了，父母總是第一個飛奔過來。我懊悔曾經(jīng)對他們說過的話，對他們做過的事。感恩父母，不僅僅是件義務(wù)，同時還是件美妙的事，請好好感恩，報答你們的父母吧。

感恩的不僅是父母，還有每一位急躁細心教育我們的教師，沒有了他們，也就沒有將來的我們，他們不僅賜予我們學問，還教會我們?nèi)绾稳プ鋈?，做一個真正的人。教師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到快樂。當他們看到我們學習消失了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批判。或許有的同學會反感教師的批判，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝教師的批判，正是這些批判，你的人生才會削減圓滿和懊悔。記得在不久前，有位教師對我說了兩句話，我在這里想送給大家。第一句，千萬不要損害關(guān)懷你的人。其次句，千萬不要哄騙信任你的人。我盼望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險箱。我敢說，這兩句話使我轉(zhuǎn)變了不少，在此，我想對這位教師說聲感謝。

我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)懷與陪伴，讓我們不再孤獨，懂得了友情的珍貴。在我難過的時候，他們勸導(dǎo)我。在我苦痛的時候，他們幫忙我。感謝他們?yōu)槲医忾_一個疑團，感謝他們給我一絲靈感，感謝他們幫我背了一次書包。感謝！

我曾經(jīng)輕狂不懂感恩，如今我試著學會感恩，當你懂得了感恩，你也就學會了生活，懂得了人生中最重要的意義，我們的世界因此會變得更加美妙！

我的演講到此完畢，感謝大家。

感恩主題國旗下講話稿

感恩主題的國旗下講話

2023年華東師范大學首批免費師范生都收到一封校長的親筆信：“肯定不要遺忘感謝父母和家人，不要遺忘感謝教師。盼望你懷著一顆感恩的心走出家門，懷著一顆自信的心走進校門?！?/p>

“感恩”二字，牛津字典的定義是：“樂于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來且回饋他人?！彪m然“感恩”是一個舶來詞，但是在中國傳統(tǒng)文化中，早就具有感恩教育的元素。中國自古以來就是禮儀之邦，中國的感恩教育源遠流長。“古代二十四孝”、“知恩不報非君子”、“滴水之恩當涌泉相報”等古訓(xùn)流傳至今。然數(shù)千年中華文明連續(xù)進展到今日，再來提感恩這個話題，確實讓人五味雜陳。為什么感恩會變得如此困難?有人隨機對某50名初一新生進展了一項調(diào)查，知道父母生日的孩子僅為10%?！岸际歉改附o我過生日，我還沒想過他們(父母)過生日?！辈簧俸⒆颖硎緩膩砭蜎]考慮過這個問題。其實不光是父母的生日，在現(xiàn)在很多孩子心中根本上就沒考慮過別人有什么需要。一對年過半百的家長忍不住講出親身經(jīng)受：孩子畢業(yè)幾年，最終有了工作結(jié)了婚，也有了自己的孩子，但自己的吃、住、帶孩子仍靠父母，稍有不如意，還會數(shù)落爹媽幾句。盡管老兩口仍舊無怨無悔地付出著，但他們內(nèi)心深處仍舊渴望孩子的一點感恩之情。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。曾經(jīng)聽到過這樣一則故事。在韓國北部有一柿子園，亦是喜鵲的棲息地。收獲之時，農(nóng)夫們總在枝頭留些熟透的柿子給這些精靈。游人說，又大又好的柿子，不摘惋惜。農(nóng)夫們答復(fù)，這們留給喜鵲的飯菜。結(jié)果留在樹上的柿子，吸引了很多過冬的喜鵲，它們成天忙著捕獲果樹上的蟲子，直到春天也不愿飛去，來年的柿子因此得了豐收。農(nóng)夫們的感恩之心給了自己意外的收獲。

懷有一顆感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動、敬重制造。懷著感恩的心，就會以公平的眼光對待每一個生命，重新對待我們身邊的每個人，敬重每一份平凡一般的勞動，也更加敬重自己。

感恩主題的國旗下講話稿

11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個布滿愛與暖和的詞。感恩不僅是簡潔的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。

從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和安康，兄弟姐妹給了我們歡快和親情，教師給了我們學問和關(guān)愛，朋友給了我們友情和信任。除此之外，我們還能感受到更多美妙的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，傾聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的涼爽，這些都是大自然給予我們的愉悅!仰頭迎新日，目送夕陽斜，這是時間豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的士氣。

美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信勸慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信勸慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命;其次，賊只偷去我局部東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

2023年感動中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學生。在并不富有的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧終生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微缺乏道的義舉，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，阿里木做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫忙的人是否也該獲得我們最真誠的感謝與報答呢?

感恩是愛和藹的根底，我們雖然不行能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)覺生活中的美與善，就可以讓自己變得更加漂亮。假如人人都有一顆感恩的心，那么每天都是感恩節(jié)。

同學們，從現(xiàn)在起，預(yù)備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美妙的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡潔地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)當是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會布滿陽光。

我的演講完畢，感謝大家。

小學國旗下講話稿：國旗下講話稿小學

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六(1)班國旗下講話稿

制定讀書規(guī)劃

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)覺他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才發(fā)覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜愛讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必需按時補充生命所需的各種養(yǎng)分物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時到處為精神補充各種“養(yǎng)分“.“精神養(yǎng)分“來自哪兒如何補