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第小學工會工作總結(jié)三篇
小學工會工作總結(jié)一篇學校工會在上級工會組織和學校黨支部、行政領(lǐng)導下,努力貫徹圍繞推進民主建設(shè),加強維護權(quán)益的主題。堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針,不斷加強工會的法制化、民主化的建設(shè),開展有特色的活動,團結(jié)教育和動員廣大教職工,為教育教學改革服務(wù),工會在為學校教育教學服務(wù)方面做了下列工作:
一、堅持維護教職工會的權(quán)益。參與學校一系列改革活動,在評優(yōu)評先、職評等方面努力維護為教職工權(quán)益。
二、加強民主建設(shè)。配合學校黨政開展校務(wù)公開工作,在校務(wù)公開活動中,堅持履行監(jiān)督作用,規(guī)范我校的校務(wù)公開工作。使本校的校務(wù)公開逐步規(guī)范化、制度化。
三、加強黨政工共建教工之家活動。學校工會組織認真對照市縣教工之家的驗收標準,加強建家力度,常抓不懈,堅持建大家?guī)〖一顒?,使小家建設(shè)走向正軌。
四、加強師德建設(shè)。加強師德建設(shè)是學校精神文明建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育的重要工程,也是建立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。學校工會配合學校行政及教職工進行政治業(yè)務(wù)學習,使全體教職工前進有方向,奮斗有目標,行動有準則,政治覺悟有較大提高,進一步明確了自己的職責和任務(wù),增強了教書育人的自覺性和積極性。五、積極開展送溫暖活動,工會在配合黨政開展送溫暖活動中,堅持平時對患病、生病住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟困難的教師進行慰問。為了進一步發(fā)揚教職工團結(jié)友愛、互助互濟、解決困難職工生活困難,注重能解決一些特發(fā)事故對老師后顧之憂,讓老師們感到學校的融融之情,安心工作,樂于奉獻。
六、積極參加上級組織舉辦的各種學習、會議和活動,較好完成了各項任務(wù),及時上交了工會經(jīng)費。
七、積極開展文體活動。學校工會積極為他們提供活動條件,讓他們在工作之余參與活動。打乒乓、登山等。
回顧這一年來學校工會工作,我們雖然取得了一些成績,但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信明年我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,學校行政作為后盾的大力支持下,工會工作會有新的進展。
小學工會工作總結(jié)二篇
我鄉(xiāng)小學教育工會在鄉(xiāng)__小學的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極開展了各項工會活動,完成了本年度工作計劃,為了在下年度更好地開展工會工作,特作以下總結(jié):
一、注重教職工的政治思想和職業(yè)道德學習
每學期在學校的統(tǒng)一布置下,組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學后要求教職工寫心得體會,并對所學的內(nèi)容進行測試。要求教職工談體會,寫心得,提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本,德育為先。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、協(xié)助學校開展各項工作
小學工會組織是學校工作的得力助手。學校工作遇到困難時,工會組織應(yīng)當極力相助。如今年我鄉(xiāng)__小學新建教學樓要拆掉一排老教室,這樣一來教室不夠,學校要求同年級并班,幼兒園也要擠出一個教室,造成班級人數(shù)過多,加重教師管理和教學負擔。有些教師思想上有顧慮,怕班級人多給自己的教學成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數(shù)多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學校做教師的思想工作,找教師談心,說明情況。一學期下來,在全體教師的共同努力下,學校教學成績不但沒有滑坡,反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。
每年的職評工作也是學校最頭疼的事,我們工會積極出面幫助學校做大量的教師思想工作,才使一年一度的職評工作順利完成。
三、為教職工排憂解難
工會組織是學校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,維護教職工的合法權(quán)益,幫助有困難的職工解決問題。本年度,我們工會和學校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室,為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院,學校領(lǐng)導和工會都去看望,給予精神鼓勵和生活補助。同時,我們工會還做村隊工作,要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。
四、開展各項文體活動和慰問活動
本年度,在學校的安排下,我們工會開展了五一打撲克比賽,釣魚比賽。教師節(jié)召開部分教師座談會,打算在元旦開展一次職工文體活動,春節(jié)前進行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。
小學工會工作總結(jié)三篇
在上級工會和學校黨政的正確領(lǐng)導下,半年來,學校工會堅持以法治會,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。
一、堅持學習、踐行師德
20__年9月以來,在學校黨支部的統(tǒng)一安排,我們共組織各項學習多次,內(nèi)容涉及教代會制度、民主管理等。
二、民主管理、德潤人心
半年來,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作,(如評選各類優(yōu)秀教師,我們都是經(jīng)過民主測評后產(chǎn)生的)在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>
三、關(guān)心職工,活動悅?cè)?/p>
為了進一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:
在校園內(nèi)開展了教育教學,(秋實杯教學大賽,骨干教師講座等)
開展興趣小組,每周四下午為教師自由日,慰問退休教師的生活,讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
此外,工會還積極向上級工會反映,為困難職工家屬申報困難補助,爭取上級組織的幫助。
四、冷靜反思,繼續(xù)前行
盡管由于學校工會在實際工作中所取得的
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