麒麟課堂項(xiàng)目策劃書

成都目標(biāo)環(huán)球教育詢問(wèn)之麒麟課堂工程籌劃書目錄一 公司簡(jiǎn)介二 市場(chǎng)分析三 學(xué)員準(zhǔn)則o 教師準(zhǔn)則及制度五 教學(xué)組織六 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)七 優(yōu)待政策八 宣傳招生規(guī)劃九 教師聘請(qǐng)協(xié)議書十 學(xué)員培訓(xùn)協(xié)議書十一 附件〔表〕一、公司簡(jiǎn)介公司名稱：成都目標(biāo)環(huán)球教育詢問(wèn)之麒麟課堂。經(jīng)營(yíng)范圍：小學(xué)生、初中生、高中生。公司宗旨：做教育就是做良心。機(jī)構(gòu)以西方先進(jìn)教學(xué)理念為指導(dǎo)，結(jié)合外鄉(xiāng)教學(xué)要求，本著為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生的宗旨，著力改善學(xué)生留意力，提高學(xué)生理解力，增加學(xué)生記憶力，開發(fā)學(xué)生制造力。二、市場(chǎng)分析潛在劣勢(shì)：目前培訓(xùn)的而機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，但是效果并不是很好，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以倒閉是由于大家在那邊沒(méi)有學(xué)到任何實(shí)際的東西，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有得到提升，導(dǎo)致很多人在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都很慎重，甚至很多人干脆就放棄了報(bào)名培訓(xùn)的想法，導(dǎo)致局部人群離開了我們，失去了局部顧客。潛在時(shí)機(jī)：我們可以和別人做的有所不同，在培訓(xùn)的根底上豐富我們的課堂內(nèi)容，我們只要消除大家的顧慮，作出承諾和效果，還是有很大的時(shí)機(jī)抓住可能喪失的客戶人群的！潛在威逼：每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在改進(jìn)，都在不斷地創(chuàng)，所以我們要有自己真正的實(shí)力才能在各種競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步，不然在沒(méi)有教會(huì)別人怎么競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候自己就已經(jīng)陣亡了。三、學(xué)員準(zhǔn)則〔一〕學(xué)員日常行為標(biāo)準(zhǔn)：1再見”。、教師在講臺(tái)前說(shuō)“上課”〔或“下課”、值日生呼“起立”，學(xué)生應(yīng)齊起立；教師〔或“同學(xué)們?cè)僖姟薄不颉敖處熢僖姟毕隆?，學(xué)生整齊坐下〔或下課。學(xué)生單獨(dú)進(jìn)入辦公室，必需先在門口喊“報(bào)告”，教師允許才能進(jìn)入辦公室。4、學(xué)生上課樂(lè)觀思考問(wèn)題，舉手發(fā)言，發(fā)言時(shí)用一般話，聲音洪亮，讓全班學(xué)生和教師聽清楚。5、課堂上傳遞作業(yè)本應(yīng)安靜依次傳遞，任何學(xué)生不得站起或叫喊。6、學(xué)生書寫姿勢(shì)要端正，字跡要工整。7、學(xué)生如有特別狀況需回家，要先得到教師許可，才能出教學(xué)區(qū)域8、疼惜公共財(cái)物，講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；不亂丟亂吐，不亂刻亂畫；節(jié)約用水用電；損壞公物要照價(jià)賠償。9、待人有禮貌，不打架，不說(shuō)臟痞話。10、學(xué)生不抽煙、喝酒、打架、偷盜、欺侮小同學(xué)，不看黃色書刊和錄像、耍流氓等。1112、每天按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，并適當(dāng)閱讀課外書籍，樂(lè)觀參與體育熬煉或做其他有意義的活動(dòng)。13、學(xué)生在家應(yīng)做力所能用的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。14、要講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼，在校期間有事離校須經(jīng)教師批準(zhǔn)，離家來(lái)校要告知家長(zhǎng)。15、留意交通安全、運(yùn)動(dòng)安全，飲食衛(wèi)生，不私自游泳，不玩火，防觸電?！捕痴n堂守則：1、按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，遲到者需經(jīng)教師同意才能進(jìn)教室就坐。2、遵守課堂紀(jì)律，聽從教師的指揮。3、上課時(shí)間關(guān)閉移動(dòng)或者調(diào)成振動(dòng)。4、保持教室衛(wèi)生，疼惜教室內(nèi)的設(shè)施，凡損壞喪失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。(三)考勤和請(qǐng)假制度：1、考勤由教師負(fù)責(zé)記錄，每日填寫，報(bào)給家長(zhǎng)。2、學(xué)員請(qǐng)假，需提前告知教學(xué)總監(jiān)，并聯(lián)系家長(zhǎng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，方為請(qǐng)假。否則按曠課處理。3、凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時(shí)間超過(guò)20分鐘者，均按曠課一次54、對(duì)于全勤學(xué)員給與肯定的嘉獎(jiǎng)?！菜摹撑c學(xué)員家庭聯(lián)系制度：信息反響，以取得家庭對(duì)學(xué)校的支持，協(xié)作本單位對(duì)學(xué)員進(jìn)展治理教育?！参濉吃嚶犈c退轉(zhuǎn)班制度：1、試聽期為開課頭兩天，并可以退班，第三天起一律不退班。特別提示：100〔一課次意思為上午或下午。2供給已開具的發(fā)票或者收據(jù)；3、退班時(shí)需將所發(fā)放資料如數(shù)退回，如不能完好無(wú)損退回資料、書籍的，扣除相應(yīng)價(jià)款。4、轉(zhuǎn)班依據(jù)要求轉(zhuǎn)班時(shí)間分為試聽期轉(zhuǎn)班。試聽期轉(zhuǎn)班：試聽期完畢前，可以要求轉(zhuǎn)入與所報(bào)班同類或者不同類的班次。5、轉(zhuǎn)班學(xué)員需補(bǔ)齊學(xué)費(fèi)差價(jià)。轉(zhuǎn)班、插班以后一律不得以任何理由退班。特別提示：在試聽期完畢后一律不予辦理轉(zhuǎn)退班手續(xù)。四、教師準(zhǔn)則及制度〔一、教師準(zhǔn)則1、教師要有良好的思想道德，愛(ài)崗敬業(yè)2、教師要有淵博的學(xué)識(shí)，學(xué)高為師、要鉆研業(yè)務(wù)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷地充實(shí)和更教學(xué)內(nèi)容，從而提高教學(xué)質(zhì)量。要拓展學(xué)問(wèn)。求知欲是旺盛的，教師要想從多方面去教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，就必需具有淵博的科學(xué)學(xué)問(wèn)和廣博的文化修養(yǎng)。3、要教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)無(wú)止境，教也無(wú)止境。4、教師要有高尚的品質(zhì)，身正為范教師教育學(xué)生的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生具有良好的思想和行為的同時(shí)，自己必需具有高尚的道德品質(zhì)。但凡要求學(xué)生做到的，教師必需首先做到。典范的力氣是無(wú)窮的，身教重于言教。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處熤挥蓄I(lǐng)先垂范，處處做學(xué)生的表率，才能有力地說(shuō)服學(xué)生，感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，收到良好的教育效果。否則，教師就將失信于學(xué)生，教育教學(xué)工作就會(huì)失敗。5、教師要有慈祥的胸懷，關(guān)愛(ài)學(xué)生教師要教育學(xué)生，首先要疼惜學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，敬重學(xué)生。 教育工作是一項(xiàng)極為簡(jiǎn)單的細(xì)致工作，誠(chéng)然，教師要教好學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備多方面的條件，如堅(jiān)強(qiáng)的意志，活潑的性格，敏銳的觀看力和制造性的工作精神等。只有在工作實(shí)踐中擅長(zhǎng)找出自己的缺乏之處，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，加強(qiáng)熬煉，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師?！捕?、教師制度一． 教師教學(xué)治理制度備課治理?xiàng)l例每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課預(yù)備，做到一個(gè)班級(jí)一份具體的教案。教案必需表達(dá)以下內(nèi)容：上課時(shí)間、教學(xué)點(diǎn)、教師姓名、教學(xué)內(nèi)容及課次；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破；教學(xué)步驟；教學(xué)方法；時(shí)間安排；作業(yè)要求〔含書面作業(yè)及作業(yè)；課后小結(jié)；板書設(shè)計(jì)。每周全體教師例會(huì)時(shí)間教師必需攜帶備課本到校，對(duì)每位教師的備課本進(jìn)展檢查。教師每授完一周課應(yīng)書寫課堂小結(jié)〔例如：上課是否按教學(xué)打算進(jìn)展，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反響如何，家長(zhǎng)有何建議等；每周向主管領(lǐng)導(dǎo)上交備課打算并具體實(shí)施。堅(jiān)持備課制度，認(rèn)真爭(zhēng)論教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。開課第一周，教師先備好前四堂課，并著重預(yù)備第一堂課。開學(xué)開課第一天，每位教師應(yīng)向?qū)W員或?qū)W生家長(zhǎng)公布其姓名及聯(lián)系方式。課前要點(diǎn)名核對(duì)本班學(xué)員名單并記錄出勤狀況，對(duì)于遲到的學(xué)員統(tǒng)一匯到到前臺(tái)值班教師處。并由前臺(tái)值班教師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并記錄緣由。帶班教師須擬定好本期授課打算及安排。帶班教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序，并維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全。按要求通知學(xué)生及家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，聽從校方統(tǒng)一安排。第一次課時(shí)，請(qǐng)教師們?cè)诜艑W(xué)之前，具體介紹本學(xué)校的相關(guān)狀況，并告知學(xué)生下次課上課的時(shí)間。開學(xué)之后對(duì)學(xué)生是否由家長(zhǎng)接送進(jìn)展摸底，對(duì)于由家長(zhǎng)接送的學(xué)生，一律要求家長(zhǎng)到休息室接學(xué)生，學(xué)生不得私自下樓在大路旁等待家長(zhǎng)。授課5達(dá)教室并做好板書。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，課堂上要嚴(yán)格把握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時(shí)間，考試教師應(yīng)合理安排，并確保授課時(shí)間，如有必要可安排單元測(cè)試。帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。教師上課必需保持衣冠干凈、態(tài)度溫順、舉止大方，避開心情化〔女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透亮的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師標(biāo)準(zhǔn)的服飾。上課時(shí)，教師手機(jī)必需處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，制止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。教師必需嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培育良好的課堂紀(jì)律和行為標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)留意學(xué)生聽講、書寫坐姿。教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)；板書要標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，便利學(xué)生記錄和記憶。教師教學(xué)時(shí)應(yīng)留意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)力量、樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。留意教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。課間休息時(shí)，教師制止離開教學(xué)區(qū)，制止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)展閑聊。特別狀況須經(jīng)校長(zhǎng)同意前方可執(zhí)行。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)溝通并核實(shí)。聽課主管或教師抽查任課教師授課狀況。5分鐘進(jìn)入教室，做好聽課記錄預(yù)備。上課期間，聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音，且不能隨便走動(dòng)，發(fā)出聲響。不能和授課教師攀談，影響上課，但要協(xié)作授課教師，監(jiān)視后排學(xué)生認(rèn)真聽講。聽課教師應(yīng)當(dāng)書寫聽課筆記。聽課筆記應(yīng)具體記錄以下七項(xiàng)：A.時(shí)間流程；B.出勤記錄；C.學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握狀況；D.教學(xué)方法及板書；E.磁帶作業(yè)上交數(shù)據(jù)及教學(xué)反響；F.備課狀況及道具預(yù)備；G.點(diǎn)評(píng)意見分：優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中。聽課后將記錄上校長(zhǎng)審核，作為授課教師和聽課教師的教師級(jí)別考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。為保證教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)評(píng)估。校長(zhǎng)適當(dāng)在每學(xué)期安排公開觀摩教學(xué)課。家聯(lián)治理?xiàng)l例教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系，并把每天布置作業(yè)內(nèi)容提交至校長(zhǎng)〔70。13分鐘，要做到每個(gè)學(xué)員都回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)展回訪內(nèi)容為：與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)狀況；與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，英語(yǔ)課如：課文朗讀，口語(yǔ)對(duì)練，單詞句型、音標(biāo)檢查等。教師每次作業(yè)均應(yīng)認(rèn)真填寫《作業(yè)登記表學(xué)校里完成?！蹲鳂I(yè)登記表》在每月周教研例會(huì)時(shí)提交給校長(zhǎng)。教師所交的《作業(yè)登記表》必需照實(shí)填寫并按時(shí)提交，如《作業(yè)登記表》的內(nèi)容有虛假、捏造等與事實(shí)不符等現(xiàn)象或未按時(shí)提交，一20時(shí)津貼。學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)打與家長(zhǎng)溝通。每期最終一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參與。衛(wèi)生及安全上午、下午最終一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)本教室衛(wèi)生，可安排學(xué)生一起清掃，教師應(yīng)檢查完后再離開〔椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對(duì)齊，地板需用拖把清掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關(guān)好門窗、電扇、空調(diào)、擴(kuò)音器等。開學(xué)第一天第一堂課登記學(xué)員回家方式，父母來(lái)接的學(xué)員不準(zhǔn)讓其私自回家確保學(xué)員安全，并強(qiáng)調(diào)學(xué)員在校紀(jì)律制度及積分制度。學(xué)生教育寵愛(ài)、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不卑視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。全部教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，全部教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必需阻擋學(xué)生進(jìn)入樓下網(wǎng)吧，疼惜教室內(nèi)的設(shè)置；必需阻擋學(xué)生之間的打鬧行為；必需阻擋學(xué)生亂扔紙屑、雜物等?？记趫?jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺(jué)做到不遲到、不早退，假設(shè)由于其20〔10/次〕30〔30〕作曠工處理。(30/次)上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10/次)事假，須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)，并自行聯(lián)系代課的教師，代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等，教師須按時(shí)參與，教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)20/30/半天扣除。注：教師的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。嘉獎(jiǎng)學(xué)期嘉獎(jiǎng)：因教師教學(xué)質(zhì)量好，老生推舉的報(bào)名生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審10/人。50/30/20/人發(fā)放嘉獎(jiǎng)。任課教師所帶學(xué)生該科目成績(jī)?cè)谠嗌锨叭慕?jīng)核實(shí)，按第一名302010加班補(bǔ)助，按次計(jì)算，每次〔上午、下午、晚上〕10202030工資扣除員工首次違紀(jì)，校方將視其違紀(jì)性質(zhì)賜予酌情減免。全部考勤請(qǐng)假扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)；另：行政班遲到扣20元/次；未保證上課時(shí)間〔4050〕10/30/次；病假、事假扣課時(shí)費(fèi)一半；曠工一次及曠課一節(jié)50鐘〕50——20015分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，做好課前預(yù)備工作特別緣由須報(bào)審批。110〔即未帶教材、教案、教具等〕110〔即中途離開課堂〕10/次。10/10/次。信息轉(zhuǎn)給他人；不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者，需擔(dān)當(dāng)法律上的違約責(zé)任。作為學(xué)校專職教師，不得從事其次職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反響擔(dān)當(dāng)違

五、教學(xué)組織1、開設(shè)課程：文化課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、生物特設(shè)課程：演講與口才、思想修為、潛能激發(fā)訓(xùn)練、人際關(guān)系的建立、時(shí)間治理、心情治理、感恩文化、夢(mèng)想與責(zé)任2、教學(xué)模式〔0人以下特色教育：一對(duì)一一對(duì)一輔導(dǎo)有針對(duì)性，在教師的帶著下能快速的提分，家長(zhǎng)看得見，口碑傳播的也快。成立之初，我們承諾十次課提升成績(jī)，不提分，不收費(fèi)，晚自習(xí)全科輔導(dǎo)一個(gè)月提升成績(jī)，不提分不收費(fèi)。一對(duì)一輔導(dǎo)提分快，效果明顯。先診斷，再教課，常常測(cè)評(píng)，考察效果。上課時(shí)間敏捷，保證學(xué)生充分利用時(shí)間。一對(duì)一輔導(dǎo)是初高中學(xué)生查缺補(bǔ)漏不行缺少的工程，準(zhǔn)時(shí)解決疑問(wèn)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。3、教學(xué)打算及內(nèi)容〔上課教師步驟〕1、認(rèn)真?zhèn)湔n，具體教案〔電子檔〕2、根底學(xué)問(wèn)點(diǎn)講解〔解析〕3、特別體的特別解法4、學(xué)生做題，教師評(píng)講5、教師催促學(xué)生“今日學(xué)到咯什么……將咯哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，肯定要記著”6、教學(xué)總結(jié)六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一對(duì)一輔導(dǎo)班年級(jí)學(xué)習(xí)形式學(xué)費(fèi)1-4年級(jí)一對(duì)一x元/小時(shí)5年級(jí)一對(duì)一x元/小時(shí)6年級(jí)一對(duì)一x元/小時(shí)初一一對(duì)一x元/小時(shí)初二一對(duì)一x元/小時(shí)初三一對(duì)一x元/小時(shí)高一一對(duì)一x元/小時(shí)高二一對(duì)一x元/小時(shí)高三一對(duì)一x元/小時(shí)二十人制小班年級(jí)學(xué)習(xí)形式學(xué)費(fèi)4年級(jí)以下20x5年級(jí)以上20x初一、初二年級(jí)20x初三年級(jí)20x高一、高二年級(jí)20x高三年級(jí)20x七、優(yōu)待政策1、無(wú)論是誰(shuí)介紹第一個(gè)學(xué)生來(lái)〔報(bào)名〕3002、團(tuán)體〔三人以上〕8.53、對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)思想工作：A9B28C3630、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)0元〕；二等獎(jiǎng)0元；三等獎(jiǎng)0元〕八、宣傳招生規(guī)劃1、廣告起草、制作、投放成都目標(biāo)環(huán)球教育之麒麟課堂暑假將至作為家長(zhǎng)的您，是否為孩子在過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不好而苦惱呢？是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無(wú)計(jì)可施呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)憂呢？假設(shè)是這樣，請(qǐng)您放心將孩子交給我們“麒麟課堂吧，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo)你們的孩子肯定會(huì)有一個(gè)快速的提升！文化課程：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、生物特設(shè)課程：演講與口才、思想修為、潛能激發(fā)訓(xùn)練、人際關(guān)系的建立、時(shí)間治理、心情治理、感恩文化、夢(mèng)想與責(zé)任教學(xué)模式〔0人以下特色教育：一對(duì)一一對(duì)一輔導(dǎo)有針對(duì)性，在教師的帶著下能快速的提分，家長(zhǎng)看得見，口碑傳播的也快。成立之初，我們承諾十次課提升成績(jī)，不提分，不收費(fèi)，晚自習(xí)全科輔導(dǎo)一個(gè)月提升成績(jī)，不提分不收費(fèi)。一對(duì)一輔導(dǎo)提分快，效果明顯。先診斷，再教課，常常測(cè)評(píng)，考察效果。上課時(shí)間敏捷，保證學(xué)生充分利用時(shí)間。一對(duì)一輔導(dǎo)是學(xué)生查缺補(bǔ)漏不行缺少的工程，準(zhǔn)時(shí)解決疑問(wèn)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。優(yōu)待策略1、無(wú)論是誰(shuí)介紹第一個(gè)學(xué)生來(lái)〔報(bào)名〕3002、團(tuán)體〔三人以上〕8.53、對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)思想工作：A9B28C3630、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)0元〕；二等獎(jiǎng)0元；三等獎(jiǎng)0元〕嚴(yán)峻承諾：1．留意力量培育和教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性、實(shí)效性。2.以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主，嚴(yán)禁學(xué)問(wèn)灌輸，死記硬背。報(bào)名須知1.202377日—2023720日上課時(shí)間：2023712日正式開課報(bào)名詢問(wèn)：xxxxxxx報(bào)名地點(diǎn)：xxxxxx聯(lián)系人：鄭教師2、宣傳渠道擴(kuò)展(一) 提高招生率打算，記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程。(二)提升品牌知名度《報(bào)名登記表》《麒麟課堂意向表》《學(xué)生信息登記表》〔三〕招生渠道、發(fā)宣傳單方式A、各中小學(xué)門口〔家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候〕B、超市門口、小區(qū)門口。專人到小區(qū)、學(xué)校發(fā)傳單;其中傳單散發(fā)不僅僅是在小區(qū)〔小區(qū)報(bào)箱報(bào)紙為主，增加可讀性C、流淌人口比較密集的地方。通過(guò)在居民小區(qū)、公園、超市等地點(diǎn)，通過(guò)設(shè)立展架，人員，設(shè)立報(bào)名詢問(wèn)點(diǎn)的方式，來(lái)吸引圍觀者留意，邀請(qǐng)其參與講座。D、搜集信息→預(yù)約→公開課→現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)→報(bào)名設(shè)計(jì)《免費(fèi)公開課統(tǒng)計(jì)表資的專業(yè)性，免費(fèi)試聽的時(shí)間，感興趣后再報(bào)名，主要是留下家長(zhǎng)的及學(xué)生信息。同時(shí)進(jìn)展溝通和短信預(yù)約。制作宣傳單或者宣傳卡片，肯定〔比方宣傳單〕一起發(fā)出去。、市場(chǎng)操作：A、撥打《麒麟課堂意向表》家長(zhǎng)或?qū)W生，邀請(qǐng)他們來(lái)參觀我機(jī)構(gòu)試聽公開課〔需要集中對(duì)已把握的資源進(jìn)展溝通和短信群發(fā)。務(wù)必做到打兩遍和至少兩次短信群發(fā)，并盡全力說(shuō)服留在我機(jī)構(gòu)補(bǔ)課?！?00/人〕C、A能夠介紹到一個(gè)學(xué)生則該生學(xué)費(fèi)9折B27C3530〔四〕1、招生前預(yù)備招生人員的自身力量塑造①有良好的心理素養(yǎng)：做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對(duì)逆境，要不怕丟臉，勇敢地去面對(duì)各種各樣的人員。②學(xué)會(huì)談判的技巧：③學(xué)會(huì)推銷的技巧：推銷不是強(qiáng)制的向客戶、家長(zhǎng)推銷，而是要站在客戶和學(xué)生家長(zhǎng)的角度，對(duì)學(xué)生及家進(jìn)步行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。招生的預(yù)備①生疏自己輔導(dǎo)班開設(shè)的特點(diǎn)輔導(dǎo)班特色面對(duì)市②生疏自己所宣傳的客戶〔招生代理、學(xué)生及家長(zhǎng)③生疏招生的市場(chǎng)：中小學(xué)的數(shù)量、分布教學(xué)的四周的居民區(qū)、超市、菜市場(chǎng)、消遣場(chǎng)所等中小學(xué)準(zhǔn)確的考試時(shí)間、領(lǐng)取成績(jī)單時(shí)間④要作好打算安排，先作好打算，才能提高時(shí)間的利用效率，提高招生的效果。確定教員及負(fù)責(zé)人的考試日期確定招生日期預(yù)備好各種策略應(yīng)對(duì)招生2、招生期間：①不斷的派發(fā)宣傳頁(yè)和名片②任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行全都，就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信念的保證③從肢體動(dòng)作和語(yǔ)言速度上協(xié)作客戶、學(xué)生的語(yǔ)言和動(dòng)作④招生過(guò)程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要⑤要懂得人情世故，爭(zhēng)論客戶、學(xué)生家長(zhǎng)心理，要懂得生疏客戶的重要性⑥每日招生日記，抱負(fù)的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體狀況，作好客戶、家長(zhǎng)訪問(wèn)記錄，隨時(shí)把握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。作好記錄，不時(shí)進(jìn)展分類整理和分析，做到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)生源的信息。九、教師聘請(qǐng)協(xié)議書合同編號(hào)：成都目標(biāo)環(huán)球教育詢問(wèn)教師聘請(qǐng)協(xié)議書甲 方：地 址：乙 方：：聯(lián)系：郵 箱：乙方就參與甲方培訓(xùn)班事宜，與甲方達(dá)成全都意見，雙方簽訂本一、聘用崗位第一條甲方依據(jù)工作需要及乙方的學(xué)歷、職稱、力量,聘乙方的工作崗位為。其次條本合同為固定期限合同。甲方聘用乙方的合同期限：自 年 月 日起，至年月日止其中試用期自 年 月 日起至 年 月 日止。第三條 乙方的義務(wù)

三、權(quán)利和義務(wù)為甲方的授課樂(lè)觀預(yù)備教案；按時(shí)、認(rèn)真上課；保證每次課時(shí)的完整，內(nèi)容的充實(shí)；對(duì)職工進(jìn)展考勤及紀(jì)律治理。甲方提出的其它合理要求，例如：課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢問(wèn)的解答等。遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師準(zhǔn)則。第四條 甲方的權(quán)利要求乙方按教學(xué)打算按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序。組織職工對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)展評(píng)議，并依據(jù)職工的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)展調(diào)整。有權(quán)依據(jù)自身狀況對(duì)課時(shí)進(jìn)展調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)展變更，但必需提前通知乙方。第五條 甲方的義務(wù)向乙方供給學(xué)生的背景資料，講明授課要到達(dá)的目的，幫助供給和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。為乙方的教學(xué)供給良好的授課環(huán)境。四、合同的變更、解除及終止第六條 本合同的變更、終止和解除本合同依法簽訂后，合同雙方必需全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商全都，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成全都意見的，原合同連續(xù)有效。經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商全都，本合同可以解除。第七條乙方在聘用期間有以下情形之一的，甲方可隨時(shí)解除合同：有違法的行為，并被司法機(jī)關(guān)實(shí)行人身限制措施的；在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的；違反學(xué)校規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律到達(dá)解聘條件的；簽訂合同時(shí)實(shí)行哄騙手段有意隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的；有意不履行崗位職責(zé)，給學(xué)校工作造成損失的；體罰學(xué)生，污辱學(xué)生的；5個(gè)工作日。第八條甲方可以解除聘用合同，但應(yīng)提以書面形式通知乙方：乙方不能勝任教育教學(xué)和教育教學(xué)關(guān)心效勞工作的；本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀狀況發(fā)生重大變化，致使合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。第九條有以下情形之一的，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同：在試用期內(nèi)的；甲方未按合同商定支付勞動(dòng)酬勞的；甲方以暴力威逼或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫工作的。第十條乙方在合同期未滿，提前以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，甲方可以不支付除工資以外其他形式的酬勞。六、解除合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)谑粭l因以下情形之一，解除合同的，甲方應(yīng)向乙方賜予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：甲方未依據(jù)本合同商定供給勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的；甲方未準(zhǔn)時(shí)足額支付勞動(dòng)酬勞的；甲方未依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的；甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權(quán)益的；以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使乙方在違反真實(shí)意思的狀況下訂立或者變更合同致使合同無(wú)效的；甲方以暴力、威逼或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的，或者甲方違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及乙方人身安全的；甲方向乙方提出解除合同并與乙方協(xié)商全都的；乙方違反效勞期商定的，依據(jù)商定向甲方支付違約金。違約金的計(jì)算方法3第十二條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份?！采w章：法定代表人〔簽字：

〔簽字：年月日 年月日十、學(xué)員培訓(xùn)協(xié)議書合同編號(hào)：成都目標(biāo)環(huán)球教育詢問(wèn)學(xué)員培訓(xùn)協(xié)議書甲 方：地 址：乙 方：：聯(lián)系：郵 箱：乙方就參與甲方培訓(xùn)班事宜，與甲方達(dá)成全都意見，雙方簽訂本[本合同]。甲乙雙方經(jīng)溝通，在公平互利的根底上，雙方本著友好合作、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、互惠互利的原則，為了提高甲方的教學(xué)質(zhì)量，為了提高乙方的學(xué)習(xí)效果，為了明確乙方在參與甲方的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議。一、培訓(xùn)工程及費(fèi)用培訓(xùn)工程〔 〕考試科目:( )( )( )( )費(fèi)用總計(jì):人民幣￥ 元〔大寫:萬(wàn)仟百整〕二、支付方式簽訂協(xié)議時(shí)支付全款：人民幣￥ 元〔大寫:萬(wàn)仟百整〕其次條:學(xué)生準(zhǔn)則三、課堂守則1、按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，遲到者需經(jīng)教師同意才能進(jìn)教室就坐。2、遵守課堂紀(jì)律，聽從教師的指揮。3、上課時(shí)間關(guān)閉移動(dòng)或者調(diào)成振動(dòng)。4、保持教室衛(wèi)生，疼惜教室內(nèi)的設(shè)施，凡損壞喪失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。四、考勤和請(qǐng)假制度1、考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄，每日填寫，報(bào)給家長(zhǎng)。2、學(xué)員請(qǐng)假，需提前告知教學(xué)總監(jiān)，并聯(lián)系家長(zhǎng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，方為請(qǐng)假。否則按曠課處理。3、凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時(shí)間超過(guò)20