2023年-小鳥想象作文-1

第頁2023小鳥想象作文小鳥想象作文錦集八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的小鳥想象作文8篇，歡送閱讀與保藏。

小鳥想象作文篇1

一個秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風(fēng)箏。

出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說說笑笑，我新奇的問大人：“人們是從什么時候起先放風(fēng)箏的?〞媽媽像競賽搶答似的，立即說：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國時期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了〞媽媽的話還未說完，車里立刻傳來一陣贊美聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！〞

隨著我們的熱鬧聲，我們很快到達會展中心。“呼——呼〞風(fēng)可真大呀，我們抓緊去草地的風(fēng)箏地攤買了兩個風(fēng)箏。我買了一個帶著翻開了那個結(jié)。我也趁機又訓(xùn)練了一

次放風(fēng)箏?？粗吒唢h揚在藍天上的風(fēng)箏，我淘氣的學(xué)著新聞報道，說：“今日我市會展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??〞還沒說完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來??

要回家了，歡樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們戀戀不舍的離開了會站展中心。

信念。來到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，?。　盁o影無蹤〞翻了個跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍

天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說：“這個小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手。〞

惋惜好景不長，不一會兒，我被人反超了，我心里忑忐擔(dān)憂，非常焦急，我能不能再反敗為勝呢？我對“無影無蹤〞說：“別給我丟臉，反超不勝利，我廢了你。〞“無影無蹤〞似乎聽懂了我的話，連蹦帶跳的，似乎很得意似的，一會兒翻筋頭，一會兒打旋，一會兒向前沖，不知不覺反超勝利了??我打算回家了，突然，我被一個小男孩迷住了，看他不會放風(fēng)箏焦急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊，說：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來教你吧！〞，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、

二、三！〞跑，放開風(fēng)箏，只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來。

公園里一片歡躍，歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多，五彩繽紛的風(fēng)箏把孩子們的快樂與希望，把孩子們美妙的祝愿帶上了天！

周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會，也“榮耀〞下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空裝扮得色調(diào)斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在傲慢地說：“我美吧，沒人能比我飛得高！〞可它剛說完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他傲慢的．再看我們班的雄鷹，它一會飛起一會兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個個抖著紗巾，伸著頸項大叫：＂五年五，加油！＂

時間到了，我們以劇烈的心情告終了這場競賽．我希望我們的成果也會像風(fēng)箏一樣，飛向無窮無盡的藍天！

以前也放過風(fēng)箏，感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來，沒什么特殊吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會上癮，愛人竟然和女兒每天去放風(fēng)箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動力！我反正比擬低調(diào)，可爺倆始終想讓我共享他們的歡樂，急迫發(fā)動我一起去，礙于他們的盛情邀請，下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個足球場大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊發(fā)動的，也許還有年輕的小情侶，不少還是開車來的。遠遠的就能看到天空中多數(shù)的風(fēng)箏，有兩只燕子特別的好看，翅膀在微風(fēng)中抖動象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的`也很逼真，綻開的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調(diào)呆板；高空中一只眼鏡蛇應(yīng)當是最長的家伙，它長長的尾巴在空中美麗的舞動著。突然女兒指著幾條黑色的鯉魚，我一下驚呆了，這竟象真的魚一樣，栩栩如生的自由游動，不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的，整個天空到象成了他們的魚缸，這哪是放風(fēng)箏?。?/p>

天空中的風(fēng)箏越來越多，我們的風(fēng)箏沒什么特殊，是個大豬頭，憨憨的到是特別可愛，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏愛好，愛人讓我把風(fēng)箏收回來，看著我們的美麗的大豬頭由高空漸漸向眼前靠近，感覺還是不錯。一會兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里，為了進一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù)，愛人告知我如何解線系線，其實我早已不耐煩了，急迫想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

風(fēng)呼呼吹動著風(fēng)箏，我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏，高高舉起，手一松，風(fēng)箏就急著爭脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風(fēng)托著風(fēng)箏，風(fēng)箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去，感覺不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的，一會兒就好高好高了！我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏，打量一陣評判一陣，?。∥揖谷挥钟X察了一個放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎??！答案補充

字數(shù)有限，你擴充下吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥容許了我們拿著風(fēng)箏來到操場上，突然起風(fēng)了，我對哥哥說：“哥哥，風(fēng)來了〞。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來，我拉著風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。

我對哥哥說：“我們來比一比誰的風(fēng)箏飛的高。〞哥哥放的風(fēng)箏是“小燕子〞，

我放的是“大蜻蜓〞小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心似乎一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了，我的“大蜻蜓〞是不是也會栽下來呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓〞一下子升上了高空。這時候后面已有許多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長龍〞，有的放“白鵝〞，有的放“金魚〞??天空五彩繽紛，令人紛繁蕪雜。我望見哥哥的“小燕子〞重新飛起來，而且越飛越高。此時此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍天下翱翔。

小鳥想象作文篇2

那天早晨，我望向窗外的那片藍天望得出神，那是多么美的一番景象，幾只小鳥在天空中自由自在的翱翔，那是多么的自由??！我不由得贊美起來，此時那鳥兒嘹亮好聽的叫聲仿佛是一首完備的樂曲，動人心弦……一種想法從腦海中蹦出，假設(shè)我是一只小鳥會怎么樣？

假設(shè)我是一只小鳥，我要遠離囚禁我的籠子，飛出去，綻開我自己的翅膀自由翱翔，去擁抱藍天，去感受大自然，累了，就在樹枝旁歇歇腳，望向大地，唱出那美麗好聽歌聲，去喚醒我身旁的事物，同我一同歌頌。

假設(shè)我是一只小鳥，我會翱翔遠方，去到一些沒有去過的地方，來到天際海角，看看那里是否像人們說的那樣遙遠，一望無際；來到珠穆朗瑪峰，看看那里是否猶如像人們所說的那樣高；來到大草原，看看那里是否向人間天堂，看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠方，去到一個沒有憂愁沒有苦惱的地方；我迎著風(fēng)大聲唱著，是它給了我自由，帶給了我無限的樂趣。

假設(shè)我是一只小鳥，最終，我會飛到學(xué)校，落在一棵歪脖樹的樹枝上，與這些辛辛學(xué)子一同沉醉在學(xué)問的海洋，雖然我只是一只小鳥，但我也有遠大的理想和志向，或許，好好學(xué)習(xí)，成為“鳥中的首領(lǐng)〞也說不定啊，在那里同他們一同上學(xué)放學(xué)，我在天空中翱翔，當他們抬頭仰視天空時，或許會看到這樣一只有志向的鳥兒，這只鳥給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅決志向，雖然我只是一只鳥……

這些全是我的想法。

假設(shè)我是一只小鳥兒……

小鳥想象作文篇3

我最喜愛聽大自然的聲音了。它時而狂燥，時而好聽，時而稍微，就像一首好聽的交響曲。

今年冬天的一天，我們家關(guān)著窗，我聽見“嘩啦嘩啦〞的聲音，原來我以為是狂風(fēng)，可是一翻開窗子，聽見的聲音可不是“嘩啦嘩啦〞而是“撕里撕里〞的聲音，原來是從北面吹來的微風(fēng)拂過樹捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場大雪，雪花飄落在地上，輕得沒有聲音，那時候我才兩歲，四周一片安靜，安靜得就邊雪花落在地上都聽得見一絲微弱的聲音。

大自然的聲音許多許多，有的和砸鐵一般，有的和棉花一樣沒有聲音，有的聲音不大不小??

每次聽到大自然的聲音，就使我呆呆的望著窗口，仔細致細的聽是什么聲音。

小鳥想象作文篇4

假設(shè)我是一只鳥，我要做一只在山谷里逍遙自在的鳥，占著屬于自己的小天地，絕不會被其它的鳥吃掉，我會藏在狹小的洞中，看著老鷹呆呆地從我面前飛過，再用石頭把它砸下去，哈哈！

假設(shè)我是一只鳥，我會做一只在田間吸著稻香，翱翔在林間的鳥兒，我絕不會被可惡的大網(wǎng)罩住，我會用小而利的爪子，一點一點把大網(wǎng)刮開，然后看著人類沒精打采的走回家！

假設(shè)我是一只鳥，我要做一只翱翔在九霄的鳥兒，在高空中俯視著寬闊的大地，絕不會被武器“干掉〞，成為桌上的美食……油炸小鳥，我會用石子把槍口堵住，讓他自己把自己給崩個“遍地開花〞！

假設(shè)我是一只鳥，我要做一只在無窮無盡的大海上空遨游的旅行家，絕不會讓捕鳥船逮到，我會大吸一口氣，潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎，讓船動彈不得，看著他們無奈的跺跺腳，咬牙切齒的乘著小艇回到那個碧綠的岸上。

假設(shè)我是一只鳥，我會做一只在籠中的鳥嗎？雖然不怕老鷹、武器和大網(wǎng)，可也失去了自由，成為一只肥胖無力的小笨鳥，被主子耍來耍去也不知道。不，我不做那樣的鳥！

小鳥想象作文篇5

冰冷潮濕的巖石洞里，生存著一個脆弱的生命。

多少次挫折與打擊將它擊倒，可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥，經(jīng)驗著歲月的淚水，亦不知何時有了夢想：向東方神起的太陽飛去，但換來的只是一次又一次的失敗。它沒有像老鷹那鋒利的眼睛，能夠望到千里之外，不管獵物在空中怎樣躲避它，老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去；更沒有大雁那軟而有力的翅膀，能夠支持它搏擊萬里長空。大雁的翱翔那么輕松，那么瀟灑，又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力氣的同類在空中自由地翱翔，心中只會增加很多自卑與難過。它腦海中出現(xiàn)的夢想只是能夠飛起來，飛得很高很高，恒久落不下來，穿過江河湖海，越過崇山峻嶺，奔向那心中的夢想，飛向那金色的太陽，去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥，但是等它痊愈之后，肯定要讓人們知道，它也能去搏擊萬里長空，去迎接初升的太陽。

它在靜靜地耐性等待，它在靜默地堅持努力，去迎接那一天的到來。

小鳥想象作文篇6

假設(shè)我是一只小鳥，那多好呀！我要在廣袤的天空張開稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、歡樂地飛、不知疲乏地飛。到那時，藍天就是我呈現(xiàn)才華的舞臺。我要飛到祖國的每一個角落，盡情地飽覽祖國壯美的山河；我還要飛得更高、更遠，去吮吸更簇新的空氣，去品嘗更美味的食物，去傾聽更奇妙的音樂。到那時，祖國就是我賴以生存的家園！

假設(shè)我是小鳥，我將向世界宣揚和平、宣揚環(huán)保，讓世界沒有斗爭、讓世界再添份“綠色〞。我要飛到斗爭的國家，痛訴斗爭對人們的損害；在這宣揚的同時，我要做一只環(huán)保小鳥：不制造拉圾、把我看到的全部垃圾盡我所能都統(tǒng)統(tǒng)清理掉。我還沒遺忘去阻擋那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告知他們鳥兒和人類是休戚相關(guān)的，你們破壞了我們的家園，人類的生存環(huán)境也會受到影響。到那時，到處都盛開著和平的花朵，到處都散發(fā)著花草的芳香。鳥兒和人類和諧相處了，我們攜手描繪漂亮的大自然，共創(chuàng)光明絢麗的地球。

假設(shè)我是小鳥，我要去和人類做摯友，去和他們談心，和他們一起做嬉戲、一起學(xué)習(xí)，使我們之間建起友情的長橋。為了更加促進我們的友情，我還要去到人類家做客，相互相識、相互溝通、相互了解。到那時，人類就不會損害我們了！我們也是最要好、最親近的摯友了！

小鳥想象作文篇7

我是一只愉快的鳥，長得小巧玲瓏，一身黃色的羽毛，一雙黑寶石般的眼睛，尖尖的小嘴，細細的小腳丫，鼻子很小。

我常常在藍藍的天空中翱翔，我住在那片藍天下的樹林里，我的家在那片樹林的一棵楊樹上。我的生活環(huán)境相當不錯。在這片茂密的樹林里，我可以呼吸到簇新空氣，可以吃到可口的美餐——小蟲子，還可以和我的摯友麻雀一起玩耍游戲，一起唱歌，雖然我和麻雀有時會鬧沖突，但很快就會和好。

我喜愛三件事：一是和摯友到天空中翱翔，二是找尋食物，三是和摯友游戲。

每當和摯友到天空翱翔的時候，我都會感到一種說不出來的滿意感?？凑哌@片如同藍寶石般的天空，和摯友一起翱翔，真是一件無比快了的事，每逢這時，我便會不由自主地唱起歌來。

找尋食物是我最喜愛的事了。因為可以把品嘗到自己勞動的果實。每當我找尋食物時，都要巡察一下四周的地形，免得讓即將到手的食物跑掉了，那樣就為難了。

玩耍游戲嘛，是常有的事。我心情好時，會約上伙伴在半空中追逐游戲，要么就在林子里飛來飛去。這里是我們鳥的樂園，想怎么玩就怎么玩。有時我們會三三兩兩地站在枝頭閑聊，天上地下，天南海北，什么都聊，反正沒人管我們。

做鳥真好，無憂無慮，逍遙自在。作文

小鳥想象作文篇8

我在天津的時候正好是秋天，那里瓜果飄香，“漂亮極了〞。

我姥姥家是有一個小院子的，我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹特別

細，棗子也特別甜。還有又大又