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員工激勵(lì)在達(dá)源傳媒公司中的應(yīng)用問題研究開題報(bào)告論文題目:?jiǎn)T工激勵(lì)在達(dá)源傳媒公司中的應(yīng)用問題研究分校(教學(xué)點(diǎn)):專業(yè):指導(dǎo)老師:學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):文獻(xiàn)資料搜集構(gòu)建分析文獻(xiàn)資料搜集構(gòu)建分析模型案例及數(shù)據(jù)的收集得出結(jié)論并且給出相關(guān)建議論文選題的確定現(xiàn)狀及問題的分析一、選題的背景與研究意義選題的背景:當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們觀念的轉(zhuǎn)化,我國(guó)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),尤其是民營(yíng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再僅是產(chǎn)品品質(zhì)和售前售后服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),作為企業(yè)資源中的重要組成部分,核心人才越來越關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在這樣的大背景下,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)需要充分重視員工激勵(lì)的作用,合理運(yùn)用各種激勵(lì)的措施,留住優(yōu)秀員工,提升組織內(nèi)員工的綜合素質(zhì),促進(jìn)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的效用最大化。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。如果公司希望在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得立足點(diǎn)并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵是吸引和留住優(yōu)秀員工。吸引和留住優(yōu)秀員工的關(guān)鍵是為他們提供有效的激勵(lì)措施,以充分激勵(lì)他們的工作。優(yōu)秀的管理者總能洞察員工的不同需求和目標(biāo)。因此,使用不同的激勵(lì)方法來鼓勵(lì)每個(gè)員工最大化發(fā)揮自身的才能。從而提高了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,也滿足了不同員工的發(fā)展需求。實(shí)現(xiàn)公司與員工之間目標(biāo)和利益的協(xié)調(diào),以此來獲得可持續(xù)發(fā)展。研究意義:理論意義:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了企業(yè)的科學(xué)化、現(xiàn)代化管理,管理體制也得到了完善。許多現(xiàn)代管理理論也被廣泛使用。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,激勵(lì)理論是評(píng)價(jià)員工績(jī)效的重要依據(jù)。公司各項(xiàng)規(guī)章制度發(fā)揮有效作用,為支持業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)揮積極作用至關(guān)重要。激勵(lì)理論建立在人的動(dòng)機(jī)的需求上,通過激勵(lì)可以內(nèi)化人的動(dòng)機(jī)的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。研究員工激勵(lì)問題對(duì)于企業(yè)發(fā)展的激勵(lì)理論具有一定的理論意義?,F(xiàn)實(shí)意義:作為企業(yè)最為核心的資源之一,人力資源的重要性日益凸顯,可以說未來決定企業(yè)的成敗與否,關(guān)鍵在于企業(yè)能否有效的在人力資源的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。企業(yè)的員工激勵(lì)作為人力資源管理重要的內(nèi)容之一,對(duì)于有效的調(diào)動(dòng)員工的積極性,提升企業(yè)的活力,起著至關(guān)重要的作用。由于長(zhǎng)期以來對(duì)人力資源管理的忽視,目前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的人力資源管理水平還較為落后,其中激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)更是存在嚴(yán)重的短板。因此如何正確分析當(dāng)前我國(guó)眾多企業(yè)的激勵(lì)現(xiàn)狀,找出其中存在的問題,給出較為科學(xué)合理的激勵(lì)方案改進(jìn)建議,就顯得尤為必要。本文以達(dá)源傳媒公司為例,找出其中激勵(lì)方式中存在的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,最后提出可行的對(duì)策與建議,旨在更好地完善員工激勵(lì)的方式,實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。研究的思路與主要內(nèi)容研究思路:?jiǎn)T工激勵(lì)在人力資源管理中的重要性日益被企業(yè)管理者所認(rèn)識(shí)。同時(shí),員工激勵(lì)也是企業(yè)管理的難點(diǎn)和重點(diǎn)。一些企業(yè)希望通過員工激勵(lì)來解決工作效率問題,進(jìn)而提高企業(yè)的效率。通過有效實(shí)施員工激勵(lì),改善公司的管理環(huán)境,解決困擾企業(yè)的管理問題,提高員工工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更高的利潤(rùn)和效益。本文以達(dá)源傳媒公司員工為研究對(duì)象,首先總結(jié)了激勵(lì)機(jī)制的基本理論,然后指出了達(dá)源傳媒公司員工存在的問題及其原因,最后對(duì)達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題提出了相關(guān)的建議。總結(jié)可能的解決方案和概念,使類似的企業(yè)能夠從項(xiàng)目中學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容:本文分為五個(gè)部分,主要研究達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)問題,首先對(duì)員工激勵(lì)的相關(guān)概念進(jìn)行介紹,接著針對(duì)達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)情況進(jìn)行闡述,介紹達(dá)源傳媒公司員工情況以及達(dá)源傳媒公司現(xiàn)行的激勵(lì)方式。然后對(duì)公司員工激勵(lì)現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查分析,并對(duì)達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)方法評(píng)價(jià),主要分析達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)存在的問題以及存在問題的原因,最后對(duì)達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)方法提出改進(jìn)建議。畢業(yè)論文所用的方法(技術(shù)路線)1、文獻(xiàn)分析法文獻(xiàn)研究法,通過在網(wǎng)上,圖書館等搜集整理相關(guān)研究資料,并仔細(xì)整理閱讀,為研究定下方向,做前期理論準(zhǔn)備;首先參考國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn),初步建立相對(duì)全面的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,能夠全面且正確的了解與掌握所要研究的問題。2.問卷調(diào)查法本研究對(duì)達(dá)源傳媒公司,發(fā)放問卷調(diào)查,通過回收員工的一些有效問卷,進(jìn)行問題的收集與整理,反映出達(dá)源傳媒公司目前激勵(lì)方法存在的問題,并進(jìn)行歸納總結(jié),寫出達(dá)源傳媒公司員工激勵(lì)問題分析報(bào)告。參考文獻(xiàn):[1]陳伊莉.基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理對(duì)策[J].市場(chǎng),2021,(16):83-85.[2]武赟.論中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育與提升[J].河北企業(yè),2021,(04):66-67.[3]祁麟.中小企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力提升路徑與研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017,(22):53.[4]楊為勇.對(duì)中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的外部環(huán)境的探討[J].管理觀察,2017,(26):107-108+111.[5]鄒鑫凌.培育中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].現(xiàn)代商業(yè),2017,(25):92-93.[6]吳娟,李曉娜.河南省中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育及提升研究[J].價(jià)值工程,2016,35(33):59-61.[7]竇成強(qiáng).淺析加強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)作管理提高中小企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].智富時(shí)代,2016,(S2):243.[8]李淳至.基于企業(yè)文化的中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建[J].中外企業(yè)家,2016,(26):139-140.[9]吳宇濤.淺議中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育[J].商論,2016,(24):54-55.[10]王卉.中小企業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)供應(yīng)鏈管理提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2016,(15):42-43.[11]劉文鵬.淺析中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育與提升[J].中外企業(yè)家,2015,(01):84-85.[12]譚媛.中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].中外企業(yè)家,2014,(36):120-121+123.[13]武新麗.中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略管理研究[D].北京郵電大學(xué),2014.[14]喬瑜華.提高中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策建議[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2014,(20):10-11.[15]孫洋.知識(shí)管理對(duì)中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的影響研究[D].沈陽(yáng)師范大學(xué),2014.[16]孫立華.淺談中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào),2014,(05):69+9.[17]熊凱.動(dòng)態(tài)環(huán)境下中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā),2013,32(Z1):126-127.[18]胡天然.論培育與提升中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的策略[J].經(jīng)濟(jì)發(fā)展,2013,(06):329-330.[19]潘偉明.淺談中小企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].東方企業(yè)文化,2013,(07):20.[20]張志玲.提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的問題研究[J].呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào),2012,29(04):34-37+68.[21]方龍梅.基于公共政策的中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升研究[D].武漢理工大學(xué),2012.[22]劉志敏.中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建[J].金融經(jīng)濟(jì),2012,(16):21-23.[23]陳珊.提高中小企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之對(duì)策[J].經(jīng)濟(jì)視角(上),201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