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文檔簡介

第安全演講稿三篇

安全演講稿篇1主席評委:

1、方辯友上升至哲學(xué)范疇,一直強調(diào)技能來源于意識。那從這個角度來看,意識如此虛幻,我想請問對方辯友又如何去拿意識和技能做比較呢?如果按這種雞生蛋蛋生雞的理論,今天的辯題還有必要嗎?好吧,就算按照對方的說法,技能來源于意識,那么在安全生產(chǎn)這個主題上,技能明顯是青出于藍而勝于藍的!照對方辯友的意思,我可不可以理解為母親生了孩子,母親就比孩子要重要了呢?這顯然你是無稽之談。母愛的偉大不就在于她把全部的愛和重心都放在孩子身上嗎?

2、對方辯友說了事故基本都是由安全意識淡薄導(dǎo)致的,那么我想問的是,既然安全意識是導(dǎo)致事故的主因,那是否也說明了用安全意識來保障安全生產(chǎn)是不靠譜的呢?這就好像我們明知道某人經(jīng)常犯錯,但我們還要用他做事,是否太不合情理呢?

3、對方辯友對于技能的理解過于淺顯。要知道在工作中,技能是保障安全生產(chǎn)的最直接手段!它包含面很廣泛,防范、操作、檢修、解決問題、處理隱患,哪一個不需要業(yè)務(wù)技能?對方辯友可能還要說,如果意識不到,你怎么去發(fā)現(xiàn)和處理問題?可是今天我們討論的話題是意識不到嗎?就算按照這樣的說法,那么請問,發(fā)現(xiàn)隱患只能靠意識嗎?我們都知道井下瓦斯超標很危險,可是你讓警察去檢查,他知道什么是超標嗎?這不就是技能的.重要嗎?

從效果看,提高安全技能,既保安全,又保生產(chǎn);而安全意識只保安全。我們都有安全意識,也都知道煤炭行業(yè)是高危的,按照這種意識,我們是不是都該辭職呢?最少在家不用擔(dān)心突水和冒頂是吧?可是我們還談什么生產(chǎn)呢?

我們發(fā)現(xiàn)危險需要安全意識,也需要業(yè)務(wù)技能,但是真正預(yù)防危險、化解危險的是技能。業(yè)務(wù)技能是保障安全生產(chǎn)最科學(xué)、最可靠、最長期有效的手段。這就好比西游記保駕唐僧取經(jīng)一樣,如果孫悟空不是武藝高強法力精深,只怕那九九八十一難是無法化解的。相信對方安全意識再強大,也不能只靠對著隱患念阿彌陀佛來保障安全求得生產(chǎn)的真經(jīng)吧?

可以說業(yè)務(wù)技能不但可以保安全,更可以保生產(chǎn),是二者兼得的統(tǒng)一結(jié)合!所以我方堅持認為,在安全生產(chǎn)中,業(yè)務(wù)技能更為重要

謝謝大家!安全演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,可是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災(zāi)難。是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得,一家飯館半夜時分著火了,當(dāng)人們驚醒的時侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的`黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。

幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中。消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻出自我寶貴的生命。

水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!安全演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!很高興借此機會和大家一起共同探討安全方面的話題,在此表示感謝,并請大家批評指正!

安全操作規(guī)程,是要求員工在日常工作中必須遵照執(zhí)行的一種保證安全的規(guī)定程序。忽視操作規(guī)程在生產(chǎn)工作中的重要作用,就有可能導(dǎo)致出現(xiàn)各類安全事故,給公司和員工帶來經(jīng)濟損失和人身傷害,嚴重的會危及生命安全,造成終身無法彌補遺憾。

今天,我們談及安全操作規(guī)程在安全生產(chǎn)工作中的重要作用和意義,是因為對很多事故案例的調(diào)研發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)是因違反操作規(guī)程或?qū)ぷ鳝h(huán)境、設(shè)備、工藝風(fēng)險辨識不夠盲目操作而導(dǎo)致事故發(fā)生。今年1月5日鏟車司機李愛民摔傷事故,足以說明這一點。我們抓安全生產(chǎn),要從基礎(chǔ)工作做起,首先要抓好安全培訓(xùn)工作。安全培訓(xùn)工作做的不扎實,就會導(dǎo)致員工有干好工作的決心,卻沒有干好工作的能力。僅靠入廠時的三級安全教育是不夠的,還要注重日常的安全培訓(xùn),特別是安全操作規(guī)程的培訓(xùn),員工清楚怎樣干,自覺嚴格遵守安全操作規(guī)程,才是安全生產(chǎn)的要點。

再就是切實做好風(fēng)險辨識工作,了解清楚鍋爐生產(chǎn)工藝系統(tǒng)存在的危險危害因素并加強防范。鍋爐工藝系統(tǒng)主要包括:燃料運輸系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、除灰渣系統(tǒng)、脫硫及脫硝系統(tǒng)等。每個系統(tǒng)都有各自的特點,存在一定的危險危害因素。我們要通過培訓(xùn)以及和員工勤于溝通,共同找出每個系統(tǒng)和部位存在的危險危害因素,做好隱患排查工作,加強防范,才能確保鍋爐安全運行。

燃料運輸系統(tǒng)包括糠醛渣鏟車運輸、皮帶運輸機輸送等,該系統(tǒng)存在的主要危險有害因素有:高處墜落、火災(zāi)、觸電、機械傷害、車輛傷害等。

鍋爐系統(tǒng)主要包括鍋爐及其配套風(fēng)機、燃燒系統(tǒng)等。該系統(tǒng)存在的危險有害因素有:灼燙、車輛傷害、機械傷害、高處墜落、觸電、粉塵。

脫硝系統(tǒng)危險、有害因素為:中毒和窒息、灼燙、高處墜落、機械傷害、觸電。

供配電系統(tǒng)存在的危險、有害因素:火災(zāi)、觸電、物體打擊等。

給排水系統(tǒng)存在的危險、有害因:觸電傷害、機械傷害、噪聲、淹溺等。

每個鍋爐生產(chǎn)系統(tǒng)中所涉及的人員要充分了解各自崗位風(fēng)險辨識,并嚴格做到:鍋爐操作人員持證上崗、嚴防鍋爐超壓、密切關(guān)注水位、防止鍋爐內(nèi)部腐蝕等。

再就是規(guī)范檢維修作業(yè):停爐時,不得立即停泵。必須待鍋爐出水溫度低于50℃以下時才能停泵,同時要關(guān)掉供水閥門及熱網(wǎng)回水閥門,放出鍋水后才能進行檢查修理;進入鍋爐前,必須將其鍋爐內(nèi)的水全部排空,排污全部打開排空。鍋筒上的'人孔,集箱上的手孔都要打開,使空氣對流一段時間后,才能進入內(nèi)部工作。必須強調(diào):內(nèi)部有人工作時,在鍋筒外一定有專人監(jiān)護;進入燃燒室或煙道內(nèi)工作前,必須采取通風(fēng)、防毒、防火、防爆等措施,并將與總煙道或其它運行鍋爐的煙道相連的煙道閘門關(guān)閉嚴密;照明要使用安全電壓,如果鍋筒和煙道內(nèi)比較潮濕,照明電壓不得超過12V。如果比較干燥,照明電壓不得超過36V。而且要有妥善的安全措施做保證,嚴禁使用明火照明。

只要大家不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高安全意識,對鍋爐有充分了解,嚴格規(guī)范操作,就可以確保蒸汽鍋爐安全運行和人身安

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