五年級上學(xué)期語文第六單元測試卷_第1頁
五年級上學(xué)期語文第六單元測試卷_第2頁
五年級上學(xué)期語文第六單元測試卷_第3頁
五年級上學(xué)期語文第六單元測試卷_第4頁
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(卷面書寫工整3分)一、看拼音寫詞語。(8分)tànxībozàyunquqtúí (嘆息)(爆炸)(源泉)(歧途)kāipìfixūètngxichàntǒu(開辟)(廢墟)(謄寫)(顫抖)二、比一比,組成詞語。(6分)磯(釣磯)笛(笛子)謄(謄寫)譏(譏笑)迪(啟迪)譽(yù)(榮譽(yù))謹(jǐn)(謹(jǐn)慎)虛(虛心)祥(慈祥)勤(勤奮)墟(廢墟)詳(詳細(xì))三、把成語補(bǔ)充完整,并根據(jù)句意選詞填空。(8分)一如(既)往雪上加(霜)(聊)勝于(無)來日方(長)(忐)(忑)不安1、我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許并不那么準(zhǔn)確,但(聊勝于無)。2、時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我(忐忑不安)的心房。3、的確是一首糟糕的詩,不過母親還是(一如既往)地鼓勵我。4、我想我一定是世界上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他(雪上加霜)。四、在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分)1、(因?yàn)?他不注意口腔衛(wèi)生,(所以)經(jīng)常牙疼。2、(既然)我是母親,(就)應(yīng)該及早教會他看病。3、(不論)發(fā)生什么,你(總)會和我在一起!4、(即使)有再多的理由,(也)不應(yīng)該把別人的東西據(jù)為已有。五、按要求完成句子練習(xí)。(10分)當(dāng)我2、爸爸的目光被餐桌上的那首詩吸引了。(縮寫句子)3、聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。(修改病句)5、我國的藝術(shù)珍品很多,莫高窟的壁畫就是僅有的一個。(修改病句)六、把下面的名言警句補(bǔ)充完整。(8分)。們感受到了父母之愛的深沉和寬廣。想必你也收集了不少有關(guān)歌頌父愛母愛的詩句或名言警句了吧。請寫下來歌頌一下自己的父親或母親。(2分)2、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)八、閱讀理解。(20分) (一)真地謄寫了一將近七點(diǎn)鐘的時侯,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿懷信心地(2分)(T),用部首查字法應(yīng)查(言)部。(2分) (二)沉默的父愛日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍(shuǎsuǎ)。揪 (jiūqiū)心。結(jié)果父親還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑(jìngjnì)直走到父親1、給短文加個合適的題目,填在前面的橫線上。(1分)個反應(yīng)是哭泣,而得著坑上的小樹艱難地爬上來(4分)4、想想父親為什么要這樣做?(2分)九、作文。(30分)在我們成長的過程中,爸爸

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