家長(zhǎng)邀請(qǐng)函范文匯總六篇_第1頁(yè)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)函范文匯總六篇_第2頁(yè)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)函范文匯總六篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函范文匯總六篇家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)支配如下:

一、時(shí)間:11月13日(周四)晚18:30二、地點(diǎn):本班級(jí)教室三、需家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng):

1、為了讓您能夠更用心的與老師溝通,請(qǐng)將您的`寶寶留在家中照看。請(qǐng)爸爸媽媽提前為您的寶寶做好支配,準(zhǔn)時(shí)出席,感謝協(xié)作!

2、如有特別狀況不能參與家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)?zhí)崆案嬷嗉?jí)老師,并盡快在會(huì)后與老師溝通、了解相關(guān)狀況。真誠(chéng)感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶一支筆來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查。

福清市佳音名師幼兒園

20xx年11月11日

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函篇3

敬重的家長(zhǎng)伴侶:

您好!

為了關(guān)心家長(zhǎng)全面了解我園訓(xùn)練教學(xué)理念,近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況,實(shí)現(xiàn)家園共育,我園打算于6月17--6月19日進(jìn)行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作,以開(kāi)心的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng),和孩子們一起真心共享親子時(shí)間的簡(jiǎn)潔歡樂(lè)!

一、開(kāi)放日詳細(xì)時(shí)間支配:

6月17日上午7:30-10:45果果班,苗苗班

6月18日上午7:30-10:45芽芽a班芽芽b班

6月19日上午7:30-10:45豆豆班,豆a,豆b,豆c

二、開(kāi)放內(nèi)容:我們將開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)

三、開(kāi)放要求:為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行,屆時(shí)請(qǐng)您協(xié)作做好以下事項(xiàng):

請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震驚,并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)寧?kù)o、有序、和諧的秩序。

孩子都長(zhǎng)大了,什么事都會(huì)嘗試去自己做了,在活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情,不需過(guò)于關(guān)懷,不需要過(guò)分照看孩子,以免影響孩子的在園心情、生活與學(xué)習(xí);

我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)頭前到老師處領(lǐng)取,在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。

當(dāng)天家長(zhǎng)觀看孩子在園的表現(xiàn),可能不是最真實(shí)的,由于有您的存在,多少會(huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有特別表現(xiàn)時(shí),無(wú)需過(guò)多的驚異和擔(dān)憂(yōu);當(dāng)發(fā)覺(jué)孩子有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)賜予孩子準(zhǔn)時(shí)的鼓舞!

家長(zhǎng)伴侶,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)受許多勝利與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們絕望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切,同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去欣賞我們的孩子,用發(fā)覺(jué)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!”

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函篇4

友愛(ài)的家長(zhǎng)伴侶:

“父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園訓(xùn)練又是孩子成長(zhǎng)的重要階段,為此家長(zhǎng)作為幼兒園訓(xùn)練的參加者、支持者和合,在幼兒的進(jìn)展中起著重要的作用。我們真誠(chéng)的盼望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。

為了增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系,促進(jìn)孩子更健康的成長(zhǎng),加強(qiáng)老師與您之間的溝通溝通,幼兒園定于12月29日上午8點(diǎn)半召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)暨元旦匯報(bào)表演,地點(diǎn)在幼兒園多媒體教室。請(qǐng)您支配好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席,并自覺(jué)遵守幼兒園規(guī)章制度,車(chē)輛停放整齊,園內(nèi)不要大聲喧嘩。

您的到來(lái)將是邁向勝利訓(xùn)練的第一步!同時(shí)感謝您對(duì)幼兒園工作的支持!

感謝合作!

殿橋新苗樂(lè)園

20xx年12月27日

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函篇5

敬重的家長(zhǎng):

您好!

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最歡樂(lè)的節(jié)日,機(jī)關(guān)幼兒園的小伴侶將用稚嫩的歌聲和舞

姿來(lái)慶祝自己的節(jié)日。孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲,孩子們的歡樂(lè)將與您共同共享!我們誠(chéng)

摯地邀請(qǐng)您參與機(jī)關(guān)幼兒園“花樣童年,歡樂(lè)六一”活動(dòng)。演出時(shí)間:20xx年6月1日下午16:00——17:30(星期一)演出地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)留意事項(xiàng):

1、由于場(chǎng)地限制,只允許一位家進(jìn)步園觀摩,15:50入園后,找空座位就座。

2、有意攝像的家長(zhǎng),請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不站起來(lái)或湊到臺(tái)前影響幼兒心情及他人觀看。

3、由于全園性活動(dòng),節(jié)目多時(shí)間長(zhǎng),請(qǐng)敬重每位幼兒表演,演出未結(jié)束,無(wú)特別緣由不

中途離場(chǎng)。待演出全部結(jié)束后,聽(tīng)從園方支配幼兒先回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物,家長(zhǎng)再到班級(jí)

門(mén)口接幼兒。感謝協(xié)作!松江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

20xx年5月28日“花樣童年,歡樂(lè)六一”節(jié)目單

【開(kāi)場(chǎng)】大班鼓韻(舞蹈)

1、中4圈圈樂(lè)(舞蹈)

2、小2春來(lái)了(合唱)

3、中5中國(guó)風(fēng)(古詩(shī)混搭)

4、小3躲貓貓(音樂(lè)嬉戲)

5、小1親親豬豬珍寶(律動(dòng))

6、中3小羊和狼(故事表演)

7、小4水果王國(guó)(律動(dòng))

8、中1春曉(舞蹈)

9、小5小黃鴨減肥操(律動(dòng))

10、大5跪羊圖(手語(yǔ))家長(zhǎng)講話(huà)

11、大4不上你的當(dāng)(歌舞)

12、大2畢業(yè)照(走秀)

13、大1小籬笆(舞蹈)

14、中班茉莉花(舞蹈)

15、大3司馬光砸缸(歌舞)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)函篇6

敬重的家長(zhǎng):

您好!真摯地感謝你們對(duì)××學(xué)校學(xué)校部各項(xiàng)工作的關(guān)懷、理解、信任與支持。

我們深知,孩子的每一張笑臉都承載著家長(zhǎng)的殷切盼望和美妙向往;

我們深知,學(xué)校今后一切成果的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出;

我們深知,學(xué)校每一步的進(jìn)展都離不開(kāi)您的關(guān)懷與支持。

我們眼中的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要讓每個(gè)孩子的生命因我們的努力而變得光亮和多彩;我們敬重并喜愛(ài)每一個(gè)孩子,將用我們的全部愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)孩子純真的心靈。

您的孩子入校三個(gè)多月了。他們已經(jīng)適應(yīng)我校的生活節(jié)奏,開(kāi)頭正常的學(xué)習(xí)和生活。作為家長(zhǎng),想必您非常關(guān)注您的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活和其他方面的表現(xiàn);您肯定也想知道學(xué)校在管理方面的詳細(xì)措施;同時(shí),您可能對(duì)我校的訓(xùn)練教學(xué)管理有很多珍貴的建議。為實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)與您的溝通與溝通,準(zhǔn)時(shí)反饋訓(xùn)練孩子的信息,使您能更好地指導(dǎo)、訓(xùn)練子女以及協(xié)作學(xué)校做好對(duì)您的子女的訓(xùn)練、管理工作,共同制造孩子們的美妙明天,特邀請(qǐng)您于××××年××月××日(星期×)上午8:00蒞臨我校,參與學(xué)校部召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。盼望就孩子在校期間的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)的相關(guān)狀況向您匯報(bào),以便您準(zhǔn)時(shí)地了解學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作,以及貴子女在校學(xué)習(xí)成果、思想表現(xiàn)等詳細(xì)狀況,并真誠(chéng)地盼望您對(duì)我們的工作提出珍貴的意見(jiàn)。同時(shí),我們也邀請(qǐng)了國(guó)家關(guān)工委

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論