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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦人教版三年級語文下冊第二單元課課練(含答案)人教版三年級語文下冊其次單元課課練(含答案)
5、翠鳥
學(xué)問堆積
一、拼一拼,寫一寫。
cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng
()()()()
wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng
()()()()
二、讀一讀,抄一抄。
翠鳥腹部清脆飼養(yǎng)
石壁又尖又長透亮逃脫
三、比一比,組詞語。
襯()稈()疾()泛()
村()桿()?。ǎ┓Γǎ?/p>
脫()飼()希()透()
銳()詞()?。ǎ┬悖ǎ?/p>
四、填上合適的詞語。
()的羽毛()的爪子()的眼睛
()地看著()地凝視()地停
五、寫出下面各詞的反義詞。
動()是()祥--()呼--()得()吞()始--()進(jìn)--()
6、燕子專列
學(xué)問堆積
一、拼一拼,寫一寫。
ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng()()()()tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo()()()()二、讀一讀,抄一抄。
美麗舒服饑寒交迫滿天飄舞四處尋覓
風(fēng)雪不止成千上萬長途飛翔皚皚白雪
三、填上合適的詞語
一張()一位()一座()
一只()一片()一個()
三、認(rèn)真區(qū)別,組成詞語寫下來。信任精心的你一定行.
殊()步()救()跋()
珠()涉()球()拔()
四、寫出下列各詞的近義詞
特殊()疲勞()
暖和()舒服()
五、挑選合適的詞語填空
紛紛頂著冒著踏著四處
聽到消息后,居民們()走出家門,()料峭的春寒,()的大雪,()凍得堅硬的山路,()凍僵的燕子。
六、照樣子,寫一寫。
例:她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點也不在乎。
(),但我仍然堅持跑步。
例:假如明天下雨,運動會就改期進(jìn)行。
假如(),()就()。
7、一個小村莊的故事
學(xué)問堆積
一、拼一拼,寫一寫。
sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì()()()()
kǎnfálímíngluǒlùgàifáng()()()()
二、拼一拼,組詞語
juǎn()dé()
卷得
juàn()děi()
二、讀一讀,寫一寫。
村莊甜潤銳利應(yīng)有盡有各式各樣
二、照樣子,寫詞語。
一代代()()()()
整整齊齊()()()()
三、想一想,填一填。
郁郁()()雨過()()春()花()
()清()秀景色()()和風(fēng)()()
四、按課文內(nèi)容填空。
(1)、誰家想(),誰家想(),就(),把樹木()下來。
(2)、一年年,(),山坡上的樹木不斷(),暴露的土地不斷()。
8、路旁的橡樹
學(xué)問堆積
一、拼一拼,連一連。
xiàngxiēyántíguàn
延橡楔灌蹄
二、比一比,組詞語。
埋()廷()拔()
理()延()撥()
壯()轉(zhuǎn)()漂()
狀()傳()飄()
三、想一想,填一填。
一()城市一()馬路一()樹林
兩()工程師一()楔子一()心
四、找同音字填空。
xiàng
()樹()機(jī)大()()目
shēn
()份()淺人()()請
五、照樣子,用帶點詞造句。
馬路像箭一樣筆直,但只是在一個地方彎曲成馬蹄形。
六、把下面的句子寫詳細(xì)。
1、草地上開著小花。
()的草地上開著()的小花。
2、馬路旁邊挺拔著橡樹。
()馬路旁邊挺拔著()的橡樹。
答案:
5、翠鳥
學(xué)問堆積
五、動靜是否詳—略呼—吸
得失吞吐始—終進(jìn)—出
6、燕子專列
四、特殊特別疲勞疲倦
暖和溫暖舒服舒適
7、一個小村莊的故事
二、卷juǎn(卷起)juàn(卷紙)
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