2023年-初一英語老師工作計劃

第頁2023初一英語老師工作方案初一英語老師工作安排

現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好和主動性，幫助他們增加信念，克服困難。除了從思想上賜予引導(dǎo)之外，在教學(xué)上，有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有安排地上好課。下面是工作安排網(wǎng)我為大家整理的“初一英語老師工作安排〞。本內(nèi)容為大家供給參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注工作安排網(wǎng)!!!

初一英語老師工作安排〔一〕

一、學(xué)生根本狀況分析

初一新生思維靈敏，活潑好動，勤學(xué)好問。有些同學(xué)越學(xué)越有愛好，主動性很高，但亦有個別英語根底薄弱的同學(xué)把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān)，本期要實行有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目的要求

1、依據(jù)學(xué)生的特點以及英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，采納有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動活潑的語境，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言開展活動。

2、本學(xué)期要著重留意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)、復(fù)習(xí)習(xí)2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。

3、實施“一幫一〞活動，讓成果好的同學(xué)帶動差生，同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成狀況和背誦狀況。

4、建立英語學(xué)習(xí)小組，并以小組為單位開展“每日一讀〞的'活動。同時，整合家長的力氣，讓家長在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽磁帶、讀課文。

5、每天利用固定時間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生能盡快駕馭閱讀技巧，培育閱讀愛好，從整體上提高學(xué)生駕馭語言學(xué)問的實力。

初一英語老師工作安排〔二〕

一、指導(dǎo)思想

雖然大局部學(xué)生在小學(xué)已接觸過英語，但學(xué)生以前不大重視英語，造成英語兩極分化嚴(yán)峻，且學(xué)習(xí)主動性低。所以，現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好和主動性，幫助他們增加信念，克服困難。除了從思想上賜予引導(dǎo)之外，在教學(xué)上，有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有安排地上好課。因此制定教學(xué)安排如下：

二、教材分析

本套初一教材共分12個單元，每單元分sectiona和sectionb以及selfcheck三局部。

sectiona:1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞，語法結(jié)構(gòu)與功能;1b呈現(xiàn)任務(wù)型聽力練習(xí);1c結(jié)對練習(xí)核心對話;2a，2b是多種聽力練習(xí);2c呈現(xiàn)不同的任務(wù)。grammarfocus呈現(xiàn)語法功能重點;3a-4b供給多種課堂活動。sectionb:1a此會擴(kuò)展;1b新舊學(xué)問綜合運(yùn)用，同時在原有根底上有所擴(kuò)展;2a，2b為聽力練習(xí);3a-3c供給各類練習(xí)形式，隨著所學(xué)內(nèi)容的加深，逐步擴(kuò)展成閱讀和寫作練習(xí)。4a為創(chuàng)立性活用所學(xué)學(xué)問供給各類課堂活動。selfcheck:使學(xué)生對自己的英語水平有明確的相識。自我評價，包括詞匯學(xué)問的評價，語言應(yīng)用實力的評價和幽默。

三、教學(xué)措施

初一年級是英語學(xué)習(xí)的根底階段，也是養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。根底打不好、習(xí)慣不良，干脆影響學(xué)生整個初中階段，乃至中學(xué)、高校的英語學(xué)習(xí)。所以做好初一英語的教學(xué)工作至關(guān)重要。對此我制定以下措施：

1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培育語感。

2.每天記5個生詞，2個常用句子或習(xí)語。實施：利用"互測及老師抽查"剛好檢查，保證效果并堅持下去。

3.仔細(xì)貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。

4.堅持檢測等形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度，每月給學(xué)生檢驗自己努力成果的時機(jī)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛，培育學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

5.對后進(jìn)生進(jìn)行特地輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體會學(xué)習(xí)的歡樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。

6.關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。

7.實施"任務(wù)型"的教學(xué)途徑，培育學(xué)生綜合語言運(yùn)用實力

8.在教學(xué)中依據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)立性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們主動參加。學(xué)生通過思索、調(diào)查、探討、溝通和合作等方式，學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

9.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定根底。

10.要充分利用現(xiàn)代教化技術(shù)，利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探究新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改良學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

四、課程支配及教學(xué)進(jìn)度：

第1周-第2周：預(yù)備單元學(xué)習(xí)及檢測

第3周-第5周unit1-unit2階段性檢測

第6周-第8周：unit3-unit4階段性檢測

第9周：unit5階段性檢測及期中考試

第10周-第12周：unit6-unit7階段性檢測

第13周-第15周：unit7-unit8階段性檢測

第16周-第17周：unit9階段性檢測

第17周-第18周：復(fù)習(xí)迎接期末考試

初一英語老師工作安排〔三〕

一、本學(xué)期教學(xué)時間支配：

本學(xué)期我校從9月1號開學(xué)，20xx年1月19日進(jìn)行期末測試，教化教學(xué)時間大約只有21周，在這期間我們要授完預(yù)備教材及7a前4單元的內(nèi)容還要進(jìn)行屢次月考和期中測試。時間相對驚慌。所以我對本學(xué)期所要進(jìn)行的教化教學(xué)進(jìn)行了如下的支配，希望能夠根據(jù)這一時間能夠順當(dāng)?shù)耐瓯惧X學(xué)期的教化教學(xué)工作。

因為本學(xué)期時間短，工程部工作總結(jié)任務(wù)重，所以在平常的教化教學(xué)中就必需抓好每一分每一秒的時間來進(jìn)行教化教學(xué)，才能夠順當(dāng)完成應(yīng)當(dāng)完成的教化教學(xué)任務(wù)。特殊是今年的測試次數(shù)增多，講解試卷所花費(fèi)的時間必定會增加，而且七年級的學(xué)生剛進(jìn)入初中英語的學(xué)習(xí)，所進(jìn)行的教化教學(xué)必定會特別的緩慢，要順當(dāng)?shù)耐瓿山袒虒W(xué)任務(wù)特別的困難，要考好期末考試就更加不簡單，所以必需抓好每一天，每一分每一秒的時間。

二、本學(xué)期教化教學(xué)重點：

我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)重點可以分為兩大塊來看：

(一)語法學(xué)問點

1.一般疑問句及答復(fù);

2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞

3.名詞復(fù)數(shù)的改變;

4.方位介詞;

5.特別疑問句的構(gòu)成、答復(fù)和對劃線局部提問

6.實義動詞的第三人稱單數(shù)及改變;

7.情態(tài)動詞的用法;

8.日期和月份;

9、名詞全部格;

10、一般現(xiàn)在時

11、時辰表達(dá)法;

12、形容詞和副詞的三個級別;

(二)、交際用語

1.greetpeople

2.introduceyourself、introducepeople

3.talkaboutwherethingsare

4.askforandgivetelephonenumber

5、identifyownership/people/things/colors.

6、talkaboutownership;makesuggestions

7、talkaboutlikesanddislikes

8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone

9、talkaboutdates

10、talkaboutpreferences;makeplans.

11、talkaboutabilities.

12、talkaboutroutines;askaboutandsaytimes

13、talkaboutpreferences;givereasons

三、本學(xué)期教化教學(xué)難點：

我認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)難點也可以分為兩大塊來看：

(一)、語法學(xué)問點

1.一般疑問句及答復(fù);特別疑問句的構(gòu)成、答復(fù)和對劃線局部提問

2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞;方位介詞

3.名詞復(fù)數(shù)的改變;名詞全部格;

4.實義動詞的第三人稱單數(shù)及改變;形容詞和副詞的