部編版五年級語文上冊第16課《太陽》公開課課件

太陽五年級語文上冊部編版目錄任務一：交流資料，導入新課任務二：初讀課文，學習生字任務三：整體感知，梳理內(nèi)容任務四：研讀課文，學習寫法任務一交流資料，導入新課早晨，太陽從東方升起，把光明帶給大地；傍晚，太陽從西邊落下，黑夜便來臨……在希臘神話中，太陽神阿波羅在人間的化身是烏鴉。在古埃及人那里，鷹是太陽神的化身，而在北美印第安人的觀念中，鳥（代表太陽）和蛇（代表大地）結(jié)合，孕育出印第安人。最敬重太陽神的瑪雅人，也認為烏鴉是日神的化身。而在中國，關于太陽和鳥關系密切的神話傳說也有很多，最著名的當是后羿射日神話。太陽是太陽系的中心八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

至少173顆已知的衛(wèi)星5顆矮行星數(shù)以億計的太陽系小天體任務二初讀課文，學習生字自讀課文，借助已有經(jīng)驗自主識字，讀準字音。學習字詞學習提示繁殖煤炭治療糧食攝氏度殺菌發(fā)芽寸草不生zhíshèliáoliángjūntàn地區(qū)qū學習字詞攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療學習字詞學習字詞任務三整體感知，梳理內(nèi)容運用之前所學的提高閱讀速度的方法，在兩分半鐘之內(nèi)，讀完全文。想一想：課文從哪些方面介紹了太陽？整體感知學習提示0001020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758590001020304050607080910計時開始①太陽離我們約有一億五千萬千米遠。整體感知②實際上它大得很。③太陽的溫度很高。④太陽與地球關系密切。⑤太陽對雨雪的影響。⑥太陽對風的影響。⑦太陽有殺菌作用。⑧沒有太陽就沒有可愛美麗的世界。第1～3自然段，介紹了太陽的特點；第4～8自然段，介紹了太陽與地球的密切關系。課文介紹了太陽距離地球遠、體積大、溫度高的特點，以及太陽與動植物生長、能源形成、自然氣候變化、預防和治療疾病等方面的關系。整體感知梳理概括任務四研讀課文，學習寫法默讀課文第1～3自然段，思考課文是怎樣把太陽的三個特點寫清楚的。圈出關鍵詞句，完成表格。學習提示學習寫法說明對象特點具體介紹說明方法太陽學習寫法說明對象特點具體介紹說明方法太陽距離遠約有一億五千萬千米遠。列數(shù)字如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。列數(shù)字、作比較體積大約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。列數(shù)字、作比較溫度高太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。打比方太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。列數(shù)字、作比較學習寫法默讀課文第1～3自然段，思考課文是怎樣把太陽的三個特點寫清楚的。圈出關鍵詞句，完成表格。學習提示學習寫法1.距離遠（1）說明性文字特別講究準確、嚴謹，為何在課文中常出現(xiàn)“約有”“差不多”這類的詞？這類詞語能去掉嗎？（2）在寫太陽距離地球遠的特點時，作者為什么要引用羿射九日的傳說？學習寫法學習提示再讀課文1-3自然段，完成以下任務：2.體積大（1）作者為什么不拿太陽和木星、火星作比較？（2）作者拿地球和太陽對比，運用“作比較”的說明方法，這樣寫有什么好處？太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。說明性文字特別講究準確、嚴謹，為何在課文中常出現(xiàn)“約有”“差不多”這類的詞？這類詞語能去掉嗎？不能，數(shù)據(jù)不準確，用上這類詞，表述更嚴謹。學習寫法在寫太陽距離地球遠的特點時，作者為什么要引用羿射九日的傳說？突出說明文的趣味性學習寫法作者為什么不拿太陽和木星、火星作比較？地球是大家所熟悉的事物，用人們熟悉的事物作比較說明，更容易讓讀者理解。學習寫法地球木星約130萬個=1個學習寫法作者拿地球和太陽對比，運用“作比較”的說明方法，這樣寫有什么好處？能夠更加突出太陽的體積很大的特點。仿寫句子，感受太陽的溫度之高。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是______碰到它，也會__________。學習寫法5000℃100℃1500℃距離遠體積大溫度高列數(shù)字作比較打比方抄寫本課生字和詞語。完成《分層作業(yè)》對應練習。課后作業(yè)謝謝學好語文，快樂成長！太陽五年級語文上冊部編版目錄任務一：借助實例，體會作用任務二：對比閱讀，感知好處任務三：聚焦方法，語言遷移任務一借助實例，體會作用快速默讀課文第4自然段，想一想：為什么說太陽和人類的關系非常密切?給這一段段劃分層次，找出文中與太陽有關系的事物的名稱。學習提示體會作用體會作用動植物的生長人類的生活煤炭的形成小組合作，用圖表或思維導圖梳理第5～8自然段主要內(nèi)容。學習提示體會作用體會作用5水在太陽的作用下形成云、雨、雪6太陽對風的形成的影響7太陽有殺菌作用8沒有太陽就沒有可愛美麗的世界自然氣候變化預防和治療疾病聯(lián)系生活體會作用說說生活中還有哪些事物和太陽有著密切的關系。植物的光合作用；石油、天然氣的形成；一年四季的變化；氧氣的產(chǎn)生；生活中使用的太陽能熱水器等。學習提示體會作用齊讀第8自然段，思考這一段的作用是什么？你是怎樣理解最后一句話的？這個自然段對太陽的作用進行了總結(jié)。最后一句話揭示了全文的主旨，因為有了太陽，人類才能獲得各樣的資源，才能在地球上生存發(fā)展。體會作用1動植物等離不開太陽2我們的生活離不開太陽3自然氣候變化離不開太陽4預防和治療疾病列數(shù)字舉例子作比較打比方任務二對比閱讀，感知好處太陽離我們約有（一億五千萬千米）遠。到太陽上去，如果（步行），日夜不停地走，差不多要走（三千五百年）；就是（坐飛機），也要飛（二十幾年）。比較兩段話哪一段好，為什么？第一段運用列數(shù)字的說明方法，更準確，更具體，說出了太陽距離地球遠的特點。說明方法太陽離我們很遠很遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飛機，也要飛很多年。太陽離我們約有一億五千萬千米遠。太陽很大，它的體積是1.4億立方千米。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度……比較下面兩組句子有何不同。說明方法到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。實際它大得很，一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。太陽的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。任務三聚焦方法，語言遷移拓展遷移

這座電視塔高368米，大約有120層樓那么高。它的外形像一個待發(fā)射的火箭。語段是從哪些方面介紹這座電視塔的？語段運用了哪些說明方法來介紹電視塔？這樣寫有什么好處？學習提示請選擇身邊的一個事物，試著用多種方法來說明它的特征，有能力的同學可以用兩個自然段來寫，每個自然段寫一個特征。初試身手評價內(nèi)容集體評議寫清楚事物的一個主要特征★★★用上恰當?shù)恼f明方法★★★運用多種方法寫清楚事物的兩個或兩個以上的主要特征★★★評比標準集體評議距離遠體積大溫度高1動植物等離不開太陽2我們的生活離不開太陽3自然氣候變化離不開太陽4預防和治療疾病列數(shù)字舉例子作比較打比方課堂小結(jié)完成《分層作業(yè)》對應練習。感興趣的同學可以搜集更多宇宙奧秘的知識，跟同學分享。課后作業(yè)謝謝學好語文，快樂成長！16

太陽第1課時第1課時第2課時銀河系的恒星之一，是一個熾熱的氣體星球。太陽是太陽系的中心天體，是距離地球最近的恒星。地球和其他行星都圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)并且從它那里得到光和熱。陽太助讀資訊攝氏度繁殖

糧食煤炭地區(qū)殺菌治療攝氏度繁殖

糧食煤炭

地區(qū)殺菌治療tànzhíshèliáo讀讀一字詞識記水蒸氣凝成小水滴攝療殖炭攝氏殖糧炭區(qū)殺菌療◎按結(jié)構給下列各字分類。寫寫一攝殖糧氏區(qū)療上下結(jié)構：左右結(jié)構：獨體字：半包圍結(jié)構：炭殺菌A.預防

B.寸草不生

C.繁殖1.事先防備。（）2.生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。（）3.形容土地貧瘠，連一點兒草都不長。也形

容災情嚴重。（）BCA詞語解釋整體感知本文主要講了哪兩部分內(nèi)容？太陽的特點。太陽與我們?nèi)祟惖年P系。介紹太陽和我們的關系。從三個方面介紹太陽。第一部分（）：第二部分（）：1～34～8快速讀課文，給課文劃分層次。離地球遠第2課時課文品讀朗讀第1～3自然段，說說太陽有哪些特點。溫度高體積大激起讀者的閱讀興趣。作者在介紹太陽前，引入了哪個傳說？有什么作用？后羿射日引出下文對太陽離地球很遠這個知識的介紹。

其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。課文運用了哪些方法說明介紹太陽離地球遠這個特點？◎列數(shù)字一億五千萬其實，太陽離我們很遠很遠。表達效果有什么不同？到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。作比較列數(shù)字二十幾年

坐飛機約一百三十萬個地球一個太陽列數(shù)字作比較我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。解釋了太陽看去只有一個盤子那么大的原因。

太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。打比方列數(shù)字五千多攝氏度大火球第3自然段第二句話只保留“太陽的溫度很高”，表達效果會有什么不同？列舉具體的數(shù)字，能更清楚地表現(xiàn)太陽溫度高的特點。太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。承上啟下學習第4～8自然段，了解太陽和人類的關系。過渡句自然連接兩部分內(nèi)容植物的生長人類的生活動物的生存第4自然段是從哪些方面說明太陽與人類關系密切的？煤炭的形成有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。太陽與植物的生長、動物的生存和繁殖關系密切。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。地面朗讀第5、6自然段，說說太陽對氣候有哪些影響。太陽水小水滴（云）雨、雪太陽水蒸氣空氣熱空氣冷風太陽光還有什么作用？◎殺菌◎預防和治療疾病讀第8自然段，再次體會太陽與地球上的萬事萬物間的密切關系。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。正面反面地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。本文的兩大部分內(nèi)容之間有什么聯(lián)系？想一想距離地球遠體積大溫度高適合人類生存的光明和溫暖我們這個美麗的世界太陽特點關系距離地球遠體積大溫度高動植物、礦物云雨雪風防治疾病關系密切板書設計

本文是一篇科普短文，介紹了和太陽有關的一些知識，說明太陽與人類之間有著非常密切的關系。課文主題拓展發(fā)散描寫太陽的詞語紅日初懸旭日初露朝陽普照日出東山冉冉升起赤日炎炎烈日如焚日懸中天艷陽高照夕陽晚照斜陽淡照光芒四射返回關于太陽的詩句竹里繰絲挑網(wǎng)車，青蟬獨噪日光斜?！猍唐]李賀《南園十三首（其三）》嘆息西窗過隙駒，微陽初至日光舒?！猍北宋]黃庭堅《窗日》返回dìqūcùncǎobùshēnɡ（）（）liánɡshifánzhíméitàn（）（）（）糧食繁殖寸草不生地區(qū)煤炭一、讀拼音，寫詞語。課堂練習

二、寫出下列句子所使用的說明方法。1.太陽離我們約有一億五千萬千米遠。（）列數(shù)字作比較列數(shù)字2.約一百三十萬個地球的體積才能抵得上

一個太陽。