2023年-保護(hù)環(huán)境演講稿-48

第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿

演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡(jiǎn)明。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，在許多狀況下我們須要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是我整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境演講稿1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今日我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境?；蛟S大家都知道，由于人類的無(wú)知跟過(guò)渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的緣由，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新挽救大自然。

哀思的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境〞的政策跟法規(guī)，也開展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此各位同學(xué)們：

今日我要講的是維護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是?維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)?，

讓咱們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計(jì)的環(huán)境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計(jì)，還有很多很多的動(dòng)物植物，一切生物的生計(jì)，又有哪相同離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生計(jì)的根本環(huán)境。

然而，維護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生計(jì)的環(huán)境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進(jìn)程始終停留在對(duì)自然的折服掠取上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予維護(hù)和報(bào)答，咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同，對(duì)自然的掠取卻使得咱們所生計(jì)的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系，就好比咱們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的，你想想，咱們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，現(xiàn)在地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比方氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護(hù)環(huán)境的演講稿，舉薦一篇小學(xué)生平安演講稿。

維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然咱們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有才能去變更那些環(huán)境不問(wèn)題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開端成長(zhǎng)，咱們能夠主動(dòng)參與植樹節(jié)，維護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，咱們還要愛(ài)惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)那么，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結(jié)，很輕松就能參與到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)峻工作傍邊。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛(ài)惜環(huán)境，維護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參與，咱們的校內(nèi)更漂亮，咱們的祖國(guó)更漂亮，讓咱們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講結(jié)束，信任大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿3

尊敬的老師敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我要發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境從我做起！

我們居住的地球是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的改變而形成的。地球也因?yàn)橛辛松鸥永_紛多彩。很久很久以前，地球是那樣漂亮，空氣是那樣簇新，天空是那樣明朗，花朵是那樣艷麗。到處翠色欲流，鳥兒歡快地歌頌，河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點(diǎn)垃圾?？墒乾F(xiàn)在呢？環(huán)境越來(lái)越惡劣，我們四周的丑惡環(huán)境隨處可見：亂扔垃圾，公路上，垃圾積累成山，甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過(guò)來(lái)，好似有清掃不完的垃圾?？?，剛清掃干凈的路面，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又到處是垃圾了。

同學(xué)們，望見我們漂亮的生活環(huán)境正在遭遇破壞，我們應(yīng)當(dāng)做些什么嗎？那就從身邊的小事做起吧！假設(shè)我們?cè)诮加蔚臅r(shí)候打算一個(gè)垃圾袋，把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾東西放在自己打算的垃圾袋里，走時(shí)再檢查一下路邊有沒(méi)有垃圾，假設(shè)有那就彎腰把它撿起來(lái)。在學(xué)校，假設(shè)你望見哪個(gè)水龍頭在難過(guò)地流淚，你去勸慰勸慰她，把它擰緊。放學(xué)時(shí)，你假設(shè)望見教室里電燈沒(méi)關(guān)，你就順手去關(guān)一下。在劃船時(shí)，做到不把垃圾扔入水中，給魚兒一個(gè)舒適的家……

我信任只要我們大家一起努力做個(gè)環(huán)保有心人，魚兒就有一個(gè)舒適的家；鳥兒就能在林中高飛；地球媽媽不再哭泣，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，為了河水更澄澈，天空更湛藍(lán)，空氣更清爽，讓我們一起努力吧！我的發(fā)言完畢，感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿4

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!珍惜水資源也是保護(hù)環(huán)境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的東西，它曾滋潤(rùn)每一土地，讓樹木強(qiáng)壯成長(zhǎng)，給鳥兒們供給了一個(gè)溫曖的家，為人們撐起一片兒陰涼，也曾讓芳草萋萋，鮮花怒放，曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿，豐收滿倉(cāng)?？赡銢](méi)有想過(guò)假設(shè)沒(méi)有水，那么世界又將丟去怎樣?

炎炎六月，白花花的太陽(yáng)太陽(yáng)火烤著萬(wàn)物，大地的身軀已裂成龜殼狀，莊稼樹木都低垂著腦袋，湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×?，魚兒們慌亂地跳動(dòng)著，好似在祈求什么，暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味，人們?cè)跀嚯姷奈葑永锟嗤床豢?，假設(shè)恰巧在這時(shí)世界沒(méi)有了一滴水，你將會(huì)怎么辦。

沒(méi)有水的日子，我們不能想象，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。可是我望見的卻是每一條被污染的河流，而每一條都是暗黃骯臟，到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭，并加以宣講節(jié)水的重要性，用一水多用的方法來(lái)代替隨意奢侈。

水對(duì)人們有著極為重要的地位，對(duì)人們的生活遍布極廣。人們，漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都須要用水，而假設(shè)現(xiàn)在不珍惜用水的話，那么將來(lái)懊悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人，這一切都是你們親自造成的。有些人可能會(huì)說(shuō)“地球有這么多的水，我奢侈一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)不會(huì)有什么在礙吧?〞那么你的答復(fù)是錯(cuò)的，因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人，假設(shè)一人一天奢侈一點(diǎn)，那么一天將丟奢侈掉多少水。你有沒(méi)有想過(guò)，就是因?yàn)槟闵莩薜倪@一點(diǎn)，導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)峻污染，百分之五十的江河水流削減或被嚴(yán)峻污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥類涉臨滅亡，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)峻缺水，十億人中受到荒漠化的威逼。

人可以幾天不進(jìn)食，但不行以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全地球有20億人中正處于嚴(yán)峻缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲了警中!

一看到生活中，工作中、玩耍中、無(wú)時(shí)無(wú)不在奢侈水資源。假設(shè)全世界的人，每人節(jié)約一滴水，那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微乎其微的一杯水，凝集著如此多的數(shù)據(jù)，令人可怕啊!被以為水用之不盡，取之不竭，假設(shè)真到了“水比油貴“那就悔之晚矣也?

水是生存之本，趕快行動(dòng)起來(lái)珍惜和保護(hù)水資源吧!假設(shè)人類再恣意地破壞和奢侈水資源，世界上最終一滴水將是人類自己的眼淚!

讓我呼吁起來(lái)：保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，不要讓那最終一滴水成為你的眼淚，所以從現(xiàn)在起先，從你我動(dòng)身，更好地珍惜每一滴水。

保護(hù)環(huán)境演講稿5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是六(6)班的李娜，今日我演講的主題是?校內(nèi)，我的家?。

校內(nèi)環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的歡樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得興致勃勃，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵!奇妙吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在找尋垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很快樂(lè)、很驕傲一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們，校內(nèi)是我們共同的家園。保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，假設(shè)我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要接著隨意亂扔垃圾。假設(shè)地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。假設(shè)一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞＜僭O(shè)校內(nèi)沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是將來(lái)環(huán)境的主子，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更簇新的空氣，享受更美妙的生活。

我的講話完畢，感謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿6

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此漂亮，壯美，可親。然而，近年來(lái)，由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和綠洲的無(wú)視，我們生活的地球就像一個(gè)垂死的老人。

“哇——……〞水龍頭不斷流出澄澈的自來(lái)水，用水者不知何去何從；開著燈，開著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁(yè)；森林和綠洲正在消逝，但人們無(wú)視了它們。

你說(shuō)，地球擁有的自然資源是無(wú)限的嗎？假設(shè)我們無(wú)限制地運(yùn)用資源，地球不會(huì)枯槁嗎？

黃河斷流，羅布泊枯槁，一些大河被污染，森林被砍伐。全部這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的

科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬(wàn)公里范圍內(nèi)，不存在其次顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。原來(lái)可以不斷再生，為人類做出奉獻(xiàn)的，卻無(wú)法再生，卻又期望在再次消滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時(shí)候，有多少雙貪欲的眼睛在凝視著我們。沙塵暴，因?yàn)槿藗儊y砍樹，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)峻；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和漂亮。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。

這種駭人動(dòng)目的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的仔細(xì)思索呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對(duì)于人類共同的家園——地球，我提出幾點(diǎn)建議：

〔1〕洗手后擰緊水龍頭

〔2〕洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花

〔3〕盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；房間里沒(méi)人的時(shí)候記得關(guān)燈關(guān)電視

〔5〕看電視時(shí)音量不宜過(guò)大

〔6〕不在紙上亂涂亂畫，不亂扔不用的書

〔7〕多植樹造林，少砍伐森林。

我信任，沒(méi)有綠色，世界就無(wú)法被主宰。假設(shè)我們實(shí)行行動(dòng)，地球?qū)⒈痪G色的腳印覆蓋。綠色是生命與和平的顏色。綠色是澄澈的水，藍(lán)天和簇新的空氣。綠色是樹的低語(yǔ)，是花的思念。被破壞的大自然已經(jīng)傷痕累累，讓我們用綠色澆灌它吧！

讓人類行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，防止世界上最終一滴水變成人類悲傷的眼淚。

保護(hù)環(huán)境演講稿7

全體少先隊(duì)員們：

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了。為了保護(hù)益鳥益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，我建議全體少先隊(duì)員開展“愛(ài)惜動(dòng)物，保護(hù)樹木〞的活動(dòng)。

一、現(xiàn)在夏天即將到來(lái)，青蛙正在不斷繁殖，很多賣青蛙的人又做起了缺德的事情，胡亂的捕殺青蛙，當(dāng)大家覺(jué)察的時(shí)候，肯定要?jiǎng)偤弥浦埂?/p>

二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上，覺(jué)察珍稀動(dòng)物時(shí)，不行自作主見，把拉回家自己飼養(yǎng)，肯定要向有關(guān)部門報(bào)告。

三、不掏鳥窩，不拿鳥蛋，每個(gè)人利用課余時(shí)間為鳥做人工鳥窩，引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

全體少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然作出一份努力吧！

保護(hù)環(huán)境演講稿8

敬愛(ài)的人們：

你們好!

拉開窗簾，望見塵灰漫天飄舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪〞響，白色垃圾費(fèi)的滿天都是，好似要吞噬整個(gè)世界，天空變成了灰暗色，無(wú)任何朝氣……

溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣……

莫非我們就應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!

可現(xiàn)在許多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

例如：出門時(shí)不知道順手關(guān)燈;汲取式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大;常常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)當(dāng)做的事情，我們應(yīng)當(dāng)多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不順手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)當(dāng)分類安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨意摘花等。

人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，假設(shè)沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)難，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，很多人就會(huì)流離失所;是想，假設(shè)不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹木，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想，假設(shè)總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，假設(shè)不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飄舞著許多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?

我想要呼吁大家，愛(ài)惜環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!

保護(hù)環(huán)境演講稿9

各位老師、同學(xué)早上好：

今日我演講的題目是“保護(hù)地球環(huán)境，從你我做起〞。

4月22，大家知道這一天是什么日子嗎?是世界第48個(gè)地球日。地球日是一個(gè)關(guān)注環(huán)境的日子，這一天許多國(guó)家都會(huì)開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，呼吁民眾都來(lái)主動(dòng)地參加環(huán)境保護(hù)。

地球的資源是不行再生的。就以我們生活中的必需文具——紙為例，說(shuō)說(shuō)合理用紙與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。

一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹的成長(zhǎng)期限少那么幾十年多那么幾百年。在電鋸聲中，幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材，變成了我們用的紙。紙給我們帶來(lái)便利，同時(shí)也造成了森林資源的大面積奢侈。森林是地球的綠肺，汲取有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。節(jié)約用紙，對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

藝校的學(xué)子們，平常你們有沒(méi)有節(jié)約用紙、保護(hù)資源?有沒(méi)有將垃圾分類?你有沒(méi)有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的飲品?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的其次身份〞，一個(gè)人的勝利與否，與他的習(xí)慣休戚相關(guān)，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣將會(huì)保護(hù)我們的地球，也能夠反映我們的人品。

只要大家都多盡一份心，多出一點(diǎn)心力，地球環(huán)境就能變得更美妙!就從今年世界地球日起先吧!我們藝校人從‘地球日’動(dòng)身，將今日作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!從小事做起，保護(hù)我們的地球環(huán)境，建設(shè)我們的美妙家園。

保護(hù)環(huán)境演講稿10

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業(yè)，就要愛(ài)惜地球，愛(ài)惜大自然。

我們要愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵小草，愛(ài)惜每一朵鮮花。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖垮了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類為難啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸實(shí)的`真理。一味地掠奪自然，折服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于逆境。

這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示?，F(xiàn)實(shí)都告知我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。

教化資源是社會(huì)資源的重要組成局部，節(jié)約型社會(huì)呼喊節(jié)約型校內(nèi)。建設(shè)節(jié)約型的綠色校內(nèi)，不僅是學(xué)校自身開展的須要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

綠色校內(nèi)不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂密，也不僅僅是窗明幾凈、校內(nèi)整齊。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美妙，也要使后代人甚至地球上全部的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教化任務(wù)艱難，環(huán)?；顒?dòng)任重道遠(yuǎn)。

為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)綠色學(xué)校，共保碧波藍(lán)天，共享美妙生活。當(dāng)人類感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義，這樣的感覺(jué)那么是奇妙的。而這種奇妙的感覺(jué)假設(shè)能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，那么更是公德無(wú)量的。

保護(hù)環(huán)境演講稿11

或許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，或許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己〞看完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最至少你起先在相識(shí)它，起先在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

自不待言，建立文明、漂亮、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾主動(dòng)的參加更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素養(yǎng)的同時(shí)全面提升市民的素養(yǎng)。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他許久的美妙將來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

保護(hù)環(huán)境演講稿12

尊敬的老師同學(xué)們：

你們好！

環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以漸漸地培育起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能熬煉和培育起我們的環(huán)保意識(shí)。但要詳細(xì)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

在校內(nèi)內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，肯定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里仔細(xì)做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。

下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開著，應(yīng)順手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又非常奢侈，用完水后必需把水龍頭馬上關(guān)掉。

要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校內(nèi)便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更漂亮！

我的演講完畢，感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿13

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們美妙的家園，是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清爽，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境非常美麗。而如今，我們的家園變得駭人動(dòng)目，村子里垃圾成堆，公路上塵土飛揚(yáng)，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美妙，我們的生命健康也受到威逼。這是什么緣由呢？這些都是我們一手造成的。

為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語(yǔ)：“不要亂扔垃圾！〞？就是因?yàn)樘崾疚覀冎袊?guó)人，在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國(guó)家才會(huì)特別提示我們不要亂扔垃圾。

同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾，他亂扔一個(gè)垃圾，全地球人都亂扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)立我們美妙的家園吧！

感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿14

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

您們好！

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加環(huán)保行動(dòng)，用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，用我們的愛(ài)心來(lái)保護(hù)地球，我們應(yīng)當(dāng)提倡簡(jiǎn)樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染，保護(hù)身體健康，應(yīng)做到：

1、節(jié)約資源，循環(huán)運(yùn)用。一個(gè)菜籃子運(yùn)用一次可以削減6個(gè)塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)約1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提示他們運(yùn)用菜籃子；上超市的時(shí)候要提示他們自己帶上環(huán)保袋

2、節(jié)約糧食。奢侈是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不要把飯撒得到處都是。

3、不運(yùn)用或少運(yùn)用一次性飯盒、筷