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2019年幼兒園中班的工作計劃中班的幼兒,在經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,幼兒在心理素質(zhì)和德育方面都得到了新的提高。在幼兒可以自愿、高興地去讀幼兒園,有禮貌地對待家長和老師時,我們也制定出了新年度的幼兒園中班:本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃為精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!我班現(xiàn)有幼兒35人,男孩19人,女孩16人。經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有整個班級有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。 但幼兒也還學(xué)習(xí)興趣有待提高,關(guān)心他人不夠等缺點(diǎn)身體發(fā)展方面:通過與幼兒接觸以及向原班教師了解,幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;不能收放書包等。小肌肉:幼兒喜歡使用剪刀。其中優(yōu)占%、良占%、一般占%。.營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。.開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。.爭創(chuàng)班級美術(shù)特色,發(fā)揮教師“美工”方面的特長,在日常生活中培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。.開展音樂、舞蹈教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。.取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。.配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。精心照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達(dá)85%以上。、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。、創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。、我們認(rèn)為每一個孩子就象我們心中的小太陽,是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長,我們和家長共同努力,使每一個孩子成長為真正的“太陽”。、圍繞班名“小太陽”創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境:“小太陽網(wǎng)站”、“健康太陽”、根據(jù)主題探究活動與幼兒一起創(chuàng)設(shè)“分享園”心情區(qū),體驗(yàn)集體分享的愉悅;設(shè)“自由墻”,,給幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力的空間。、活動區(qū):主要根據(jù)中班孩子特點(diǎn),添加相應(yīng)材料。增設(shè)動手操作區(qū)材料:‘扣扭扣、看誰夾的多、系蝴蝶節(jié)、剪紙巧巧手’;豐富數(shù)學(xué)區(qū):‘牌類游戲、米字棋’,增設(shè)科學(xué)區(qū),讓孩子在動手制作中動腦,探索,使其從小愛科學(xué)。、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題探究活動”,說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。、辦好每一期“太陽網(wǎng)站”,與家長加強(qiáng)互動,虛心聽取家長的建議。、教師在“家長之窗”、體育區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、觀察記錄本、聯(lián)系本上及時記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、小小發(fā)明向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),加強(qiáng)互動,取得家長的密切配合。、對生病幼兒能及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個別照顧。、多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。重點(diǎn)班車幼兒。、針對孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長,有目的有計劃進(jìn)行多種形式家訪。、請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。、全班老師團(tuán)結(jié)一致,合理分工,相互提醒,搞好班內(nèi)各項(xiàng)工作。、每月召開2-3次班務(wù)會,平時對班上事宜及時進(jìn)行商議討論,認(rèn)真處理班上事宜。、帶班時間遵守各自崗位職責(zé),做好交接班各種手續(xù)。、加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理,作到心中有數(shù),并及時清理上報。、爭創(chuàng)班級美術(shù)特色,學(xué)習(xí)水墨畫,讓幼兒掌握一些粗淺的作畫方法。在音樂節(jié)奏、游戲中培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。、愛護(hù)幼兒園財產(chǎn),做到節(jié)約,利廢利舊。、加強(qiáng)一日生活的各項(xiàng)常規(guī)要求,促使幼兒形成自律,逐步培養(yǎng)幼兒活潑、自信、探索、創(chuàng)新。、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生,定期日常消毒、清洗工作。、激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。、加強(qiáng)衛(wèi)生保健和體育鍛煉工作,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。、管理幼兒藥品,及時準(zhǔn)確指導(dǎo)幼兒用藥。.召開家長會。(主題探究活動).培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。.預(yù)設(shè)開展主題探究活動“奇妙的球”鼓勵兒童自主學(xué)習(xí),根據(jù)幼兒興趣點(diǎn)隨時調(diào)整。、學(xué)習(xí)綜合操,要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走,簡單隊列變換。.做好秋季流行病預(yù)防工作,作好晨檢﹑消毒工作。.開展音樂節(jié)奏游戲活動,培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的美。.請家長配合開展“今天我值日”活動,讓孩子感到自己在長大,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。.根據(jù)“主題活動”補(bǔ)充班級環(huán)境,取得家長配合支持,協(xié)助幼兒做好觀察記錄并收集相關(guān)資料。、主題活動中,教師和家長幫助幼兒學(xué)習(xí)查閱資料,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。、訓(xùn)練新畫法,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、想象能力,為畫展作準(zhǔn)備。、請醫(yī)生家長來園講“生活衛(wèi)生保健常識”。、搞好對家長開放活動。、邀請家長參加“迎新年活動”,吸引幼兒參與環(huán)境布置,家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?;顒又心茱@示出本班孩子大方、自信,有班級特長。(節(jié)奏樂)、開展“我是小畫家”畫展,增強(qiáng)幼兒自信
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