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第2頁共2頁校本培訓個人工作總結(jié)范文一、校本培訓的思想認識首先充分認識校本培訓的重要意義。要在校本培訓中有較大的收獲,觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題,是課程改革的重要目標和資料,是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件,教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,是一條布滿艱辛和汗水的道路,是一項長期的任重道遠的艱巨任務(wù)。校本培訓是與學校、教師的實際緊密結(jié)合,以提高教師的師德修養(yǎng)和教育教學的實踐本事為基本目標。與傳統(tǒng)的在職培訓方式相比,校本培訓更加關(guān)注教師教學所在的學校以及課堂,更加關(guān)注教師教學實踐本事的發(fā)展。經(jīng)過提高校本培訓的實效性,能有效地激發(fā)教師自覺學習的意識,提升教師自我培訓的職責感,激發(fā)教師發(fā)展的主動性,實現(xiàn)教師的自主發(fā)展,促進教師專業(yè)化水平的提高。二、校本培訓的資料層次三、校本培訓的主要收獲這次的校本培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路!在校本培訓期間我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導本人的教學工作。經(jīng)過校本培訓,我學會了變換角度審視自我的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自我;每上一節(jié)課我都認真地準備,精心設(shè)計,經(jīng)過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學活動。在學生學習方式的研究上,倡導自主、合作、探究的學習方式。讓學生在學習過程中表現(xiàn)出充分的自主性,以我要學的狀態(tài)投入學習。四、校本培訓后努力方向我要以這次培訓為契機,找準自我前進的標桿,在今后工作中向智慧型發(fā)展,在教學上朝科研型努力,做一個勤學習、勤實踐、善總結(jié)的教育工作者"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",成功需要更多的前期準備。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。學習是我們教師的終身必修課,在信息化時代,僅有堅持不斷的學習,才能真正適應(yīng)時代發(fā)展的需要。校本培訓個人工作總結(jié)范文(二)____月____日至月____日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年干部培訓班,感到受益匪淺。在那里向大家匯報一下我參加培訓的體會。在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自我的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今日。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行本事。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。三、提高執(zhí)行力就要做到應(yīng)對困難,勇往直前。唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,世上無難事,只怕有心人?;叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時,應(yīng)對征地難題,我們的各級領(lǐng)導干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民,講道理,擺事實,最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。四、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,僅有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠
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