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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦二三年級(jí)常用造句專項(xiàng)練習(xí)匯總學(xué)校語(yǔ)文二三年級(jí)造句練習(xí)
1、用“連……都……”造句。
例:A、屋里很寧?kù)o,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清晰楚。
B、這次考試好難,連張小華這樣優(yōu)秀的同學(xué)都沒及格。
2、用“好似……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好似一位凌波仙子立在那,微風(fēng)拂來(lái),荷花擺出發(fā)姿,就像在跳舞。
B、世界好似沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例:A、雖然父母十分疼愛他,但他還是常常做錯(cuò)事來(lái)?yè)p害父母的心!
B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),寬慰父母的心。
4、用“疑問(wèn)”造句。
例:A、心中有疑問(wèn)就要向教師提出來(lái),這樣學(xué)習(xí)成果才干提高。
B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎?
5、用“慢慢地”造句。
例:A、雨慢慢地停了。
B、我慢慢地長(zhǎng)大了。
6、用“悄悄地”造句。
例:A、王強(qiáng)悄悄地躺在床上養(yǎng)病。
B、我悄悄地坐在沙發(fā)上聽音樂(lè)。
7、用“可惜地”造句。
例:A、媽媽可惜地對(duì)我說(shuō):“這次考試,你要是再精心點(diǎn)就好了。”
B、小明可惜地對(duì)我說(shuō):“這次拔河競(jìng)賽,我們班又輸了?!?/p>
8、用“……像……,像……”造句。
例:A、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))
B、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。
9、用“如同”造句。
例:A、湖面如同一面光明的大鏡子。
B、天上的白云如同一群可愛的小山羊。
10、用“有的……有的……還有的”造句。
例:A、下課了,學(xué)生們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可興奮了!
B、動(dòng)物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真好玩!
11、用“一手……一手”造句。
例:A、李教師一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,迅速地寫著什么。
B、我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,仔細(xì)地畫著眼前的美景。
12、用“一邊……一邊”造句。
例:A、我一邊歌唱一邊跳舞。
B、我一邊讀書一邊思量。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每當(dāng)夜幕降落,五光十色的霓虹燈就亮了起來(lái)。
B、元宵夜,故鄉(xiāng)上空的煙花,五光十色,漂亮極了!
14、用“顯得”造句。
例:A、一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹葉顯得更綠了。
B、早上,空氣顯得分外新奇。
C、病了一場(chǎng),李教師顯得更瘦了。
15、用“……也……”造句。
例:A、雷聲小了,雨聲也小了。
B、池塘里的水滿了,青蛙也叫起來(lái)了。
16、用“川流不息”造句。
例:公路上的汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例:A、閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,風(fēng)越刮越厲害,雨越下越大。
B、春天到了,風(fēng)越來(lái)越輕柔,陽(yáng)光越來(lái)越和煦,小樹越來(lái)越綠,出來(lái)活動(dòng)的人也越來(lái)越多了!
18、用“一會(huì)兒……一會(huì)兒”造句。
例:A、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。
B、天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真好玩!
19、用“惟獨(dú)……才”造句。
例:A、惟獨(dú)刻苦學(xué)習(xí),才干取得好成果。
B、惟獨(dú)講衛(wèi)生,才干不生病。
C、惟獨(dú)多看課外書,多練筆,才干寫出好文章。
20、用“一……就……”造句。
例:A、他的畫一掛出來(lái),就得到許多人贊揚(yáng)?????。
B、李教師的謎語(yǔ)一說(shuō)出來(lái),就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路燈就亮了。
21、用“既……又……”造句。
例:A、小紅既漂亮又和善,大家都喜愛?和她一起玩。
B、丑小鴨望著雪白的天鵝從空中飛過(guò),既奇怪又艷羨。
22、用“只要……就”造句。
例:A、只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能考出好成果。
B、只要你多看書,學(xué)問(wèn)就會(huì)豐盛起來(lái)。
23、用“最終”造句。
例:A、我最終把作業(yè)做完了。
B、春筍最終上市了。
24、用“假如……就”造句。
例:A、假如我有10元錢,我就會(huì)把它捐給災(zāi)區(qū)的孩子。
B、假如我這次能考到九非常以上,媽媽就會(huì)帶我去汕頭中山公園玩。
25、用“多么……多么”造句。
例:A、我們的校內(nèi)多么漂亮呀!
B、我們的教師多么仔細(xì)呀!
26、用“可愛的”造句。
例:A、她是一個(gè)可愛的小姑娘。
B、我有一個(gè)可愛的小妹妹。
27、用“興奮地”造句。
例:A、他興奮地叫了起來(lái)。
B、我興奮地走在回家的路上。
28、用“如果”造句。
例:A、如果我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
B、如果我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許多好吃的東西。
29、用“已經(jīng)”造句。
例:A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。
B、雨已經(jīng)停了。
30、用“一件件”造句。
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