統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊第9課《生活離不開規(guī)則》精美課件

第三單元我們的公共生活9生活離不開規(guī)則（第1課時）新課導(dǎo)入“不以規(guī)矩，不成方圓”規(guī)則與我們的生活息息相關(guān)，我們從小就要培養(yǎng)自己的規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從一點一滴做起從身邊做起，尤其對于我們學(xué)生而言，它是學(xué)習(xí)的需要更是成長的需要。一、處處有規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用如果我們給規(guī)則下一個籠統(tǒng)的定義，它是指運行、運作規(guī)律所遵守的法則。有些有明確規(guī)定，比如中小學(xué)生行為準則、比賽規(guī)則、交通規(guī)則等等；也有很多是不成文的規(guī)定，比如游戲規(guī)則……但無論如何，我們的生活離不開這些規(guī)則。一、處處有規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用貓捉老鼠小游戲一、處處有規(guī)則選出來一位同學(xué)當貓，其他同學(xué)當鼠。有一個鼠窩，貓不能進去。貓就在鼠窩和糧倉之間等著老鼠出來然后抓住就算獲勝。游戲規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用有了規(guī)則的約束，體現(xiàn)出了公平的原則，大家玩的很開心。沒有規(guī)則的游戲，秩序混亂，而且很不公平。一、處處有規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用在你的學(xué)校生活中有哪些規(guī)則，在你的日常生活中又有哪些規(guī)則需要遵守？一、處處有規(guī)則上下樓梯靠右行按時上下學(xué)學(xué)校生活中的規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用一、處處有規(guī)則憑票入場，按號入座禁止采摘活動一：體會規(guī)則的作用社會生活中的規(guī)則禁止攀登一、處處有規(guī)則活動一：體會規(guī)則的作用學(xué)校生活中的規(guī)則有：1、2、3、社會生活中的規(guī)則有：1、2、3、一、處處有規(guī)則生活處處有規(guī)則，正是因為有了它們的“陪伴”和保護，我們才能安全、快樂的生活。我們也要自覺遵守它的“約束”，人人守規(guī)則，整個社會才能更加和諧、美好?；顒右唬后w會規(guī)則的作用二、沒有規(guī)則危害大有同學(xué)說，規(guī)則多了很煩人，定這么多規(guī)則干什么？讓我們設(shè)想一下，如果沒有規(guī)則，會出現(xiàn)什么情況呢？活動二：假如沒有規(guī)則二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則上下樓沒有規(guī)則，很容易會出現(xiàn)推搡、擁擠、踩踏現(xiàn)象。情景一二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則駕駛汽車沒有規(guī)則，會出現(xiàn)碰撞、車禍等。情景二二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則上下公交沒有規(guī)則，會出現(xiàn)擁擠、推搡現(xiàn)象，影響上下車和正常出行。情景三二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則生活中的這些規(guī)則，不光是制約人們的行為，更重要的是遵守規(guī)則會讓生活變得更有序，人們也會有幸福感和安全感。反之，不遵守規(guī)則，嚴重的會威脅我們的生命安全。二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則如果沒有規(guī)則，會怎么樣？請舉例說明。二、沒有規(guī)則危害大規(guī)則的制定是為了制約、規(guī)范人們的行為，但更重要的是保護人們的生命安全、維系正常的社會秩序?；顒佣杭偃鐩]有規(guī)則二、沒有規(guī)則危害大活動二：假如沒有規(guī)則你知道的具有代表性的規(guī)則是什么？它有什么樣的作用呢？二、沒有規(guī)則危害大

每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說明它們的作用嗎？規(guī)則作用活動二：假如沒有規(guī)則課堂小結(jié)

沒有規(guī)矩不成方圓，我們時刻要將規(guī)則放在心上，落實到行動上，讓自覺遵守規(guī)則成為一種習(xí)慣。第三單元我們的公共生活9生活離不開規(guī)則（第2課時）新課導(dǎo)入只有敬畏規(guī)則，才會有公平正義。如果制定出的規(guī)則不遵守，那么規(guī)則就形同虛設(shè)，如一張白紙，維護不了秩序也保障不了我們的利益，所以在遵守規(guī)則方面，我們應(yīng)循規(guī)蹈矩，一絲不茍。一、堅持遵守規(guī)則

生活處處有規(guī)則，那么在生活中我們應(yīng)該怎樣遵守規(guī)則呢？活動一：遵守規(guī)則一、堅持遵守規(guī)則活動一：遵守規(guī)則快來模擬表演吧！一、堅持遵守規(guī)則情景一

即使好朋友插隊也不行，這時候需要我們不能光講情面，而是提醒好朋友要遵守規(guī)則?；顒右唬鹤袷匾?guī)則隊排得太長了，讓我插個隊吧。一、堅持遵守規(guī)則

活動一：遵守規(guī)則情景二

即使多走點冤枉路，多用一點時間，也要自覺遵守規(guī)則。這不僅體現(xiàn)了社會文明，更能保障我們的生命安全。一、堅持遵守規(guī)則活動一：遵守規(guī)則情景三

即使很多人都去踩草坪我也不能踩，因為那里有不能踩的指示牌，要用規(guī)則約束自己。一、堅持遵守規(guī)則規(guī)則是需要大家去共同遵守的，不能因為是好朋友插隊就無視規(guī)則；也不能因為別人不遵守規(guī)則，自己也就產(chǎn)生了從眾心理；即使在很多人不遵守規(guī)則的情況下，自己也要遵守規(guī)則，我們要學(xué)會在不同的情況下，自覺遵守規(guī)則，并做出正確選擇。活動一：遵守規(guī)則二、自覺遵守規(guī)則活動二：小故事，大啟發(fā)自覺排隊的小男孩一次在火車站排隊買票的時候，一個小男孩，看起來口渴難忍，跑到旁邊的自動售貨柜上買了一瓶水，短短的功夫，隊伍又排了老長，可小男孩回來之后卻自覺排在了最后，我招呼他排在我前面，他堅決的擺了擺手，還羞澀的笑著說，我剛才脫離了隊伍，如果再排到那里，是不符合規(guī)則的。二、自覺遵守規(guī)則在這個小男孩的腦海里，規(guī)則意識已經(jīng)根深蒂固，沒有任何法律和約束，完全是一種自覺行動，這種自覺行動，就是一個人的社會責(zé)任感?；顒佣盒」适?，大啟發(fā)二、自覺遵守規(guī)則活動二：小故事，大啟發(fā)你從故事中學(xué)會了什么？二、自覺遵守規(guī)則乘坐電梯要靠右上完廁所要沖水活動二：小故事，大啟發(fā)

無人監(jiān)督的時候，我……二、自覺遵守規(guī)則活動二：小故事，大啟發(fā)規(guī)則，是一種自覺；規(guī)則，要牢記心中；規(guī)則，不能有僥幸心理。當我們真正做到這些的時候，規(guī)則也就不再是束縛，而是一種發(fā)自內(nèi)心的行為。課堂小結(jié)我們幸福、安定、美好的生活離不開規(guī)則，規(guī)則不能拿來貼在墻上，也不能只掛在嘴邊，只有我們每個人都將規(guī)則視為一種發(fā)自內(nèi)心的行為，將自覺遵守規(guī)則形成一種習(xí)慣，我們的生活才會更加美好，社會才會更加和諧。生活離不開規(guī)則第一課時部編版道德與法治三年級下冊——視頻：越南首都河內(nèi)：摩托車橫行，交通秩序混亂視頻：航拍八車道秩序井然小組合作請你對比一下兩個視頻，說一說，為什么第一個視頻當中的交通那么混亂，而第二個視頻當中的交通那么有序？導(dǎo)致兩者有這么大區(qū)別的原因是什么？怎樣才能讓交通變得有序呢？制定交通規(guī)則。俗話說“無規(guī)則，不成方圓，”社會生活離不開規(guī)則的約束和規(guī)范。精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的好伙伴。也許你沒注意到，每項游戲都有規(guī)則。我們一起來玩玩下面的游戲，找出其中的規(guī)則。游戲有規(guī)則請三個同學(xué)扮演小老鼠站在圈里，另外一名同學(xué)扮演小貓，站在大圓圈外，請其余同學(xué)手拉手作老鼠洞。在老鼠洞外面零散地放一些沙袋做糧食?！袄鲜蟆币O(shè)法鉆出“籬笆”偷糧食(小沙袋)。偷到的糧食放在鼠洞里?！柏垺币词丶Z食，并追捉“老鼠”，被捉到的“老鼠”站到場地一端，到一定時間或捉到一定數(shù)量的“老鼠”后，游戲結(jié)束。注意：

老鼠每次只能偷一個沙袋，老鼠被拍到就算捉住。游戲規(guī)則·貓捉老鼠小討論你們經(jīng)常玩哪些游戲？說說其中要遵守的規(guī)則。游戲名稱游戲規(guī)則學(xué)校生活中的規(guī)則有：______________________________________社會生活中的規(guī)則有：______________________________________生活處處有規(guī)則游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則。我們一起去查一查、找一找、問一問吧。學(xué)校生活中的規(guī)則上下樓梯靠右行按時上下學(xué)吃飯打水要排隊憑票進場，按號入座禁止攀爬文物禁止采摘、踐踏花草學(xué)校生活中的規(guī)則小組探究有的同學(xué)認為，規(guī)則多了太煩人，定這么多規(guī)則干什么？讓我們來設(shè)想一下，如果沒有規(guī)則，會出現(xiàn)什么樣的情況。該換發(fā)球了。我還要多發(fā)球，要不我就不玩了。如果游戲時沒有規(guī)則……如果上下樓梯時沒有規(guī)則……如果駕駛汽車時沒有規(guī)則……如果上下公交車時沒有規(guī)則……活動探究三某市一所小學(xué)的學(xué)生下樓去操場做廣播體操，大家都著急下樓，樓梯上顯得十分擁擠。班主任正站在樓梯下方，看著蜂擁而下的學(xué)生，隱約預(yù)感到危險即將發(fā)生。她大聲呼喊：“同學(xué)們不要擠！慢慢下！”但學(xué)生們的喧嘩聲淹沒了她的喊聲。緊接著，前面的同學(xué)被后面一擁而下的人流推到，從樓梯上滾下來。后面的學(xué)生來不及避讓，紛紛從他們的身上、頭上踩踏而過……事故就這樣發(fā)生了，整個過程僅幾分鐘，卻有多名同學(xué)受重傷。假如沒有規(guī)則小討論1、在這件事情當中，同學(xué)們的不守規(guī)則帶來了怎樣嚴重的后果？2、你還知道哪些因不守規(guī)則而帶來嚴重后果的事例？地鐵乘客擅自翻越安全門被夾身亡12月25日晚7時許，上海地鐵3號線曹楊路站，一名中年女子翻越地鐵屏蔽門進入行車道，被夾在屏蔽門與列車之間，當場死亡。無規(guī)則，不成方圓。我們每個人都要遵守規(guī)則。你不遵守規(guī)則，規(guī)則就會用它的方式懲罰你。小小規(guī)則作用大每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說明它們的作用嗎？規(guī)則作用搭乘電梯要先出后進防止造成混亂，想出的人出不來，想進的人進不去。生活處處有規(guī)則，規(guī)則就像是一位既嚴厲又友好的朋友，每天都陪伴著我們，我們每個人都要受到規(guī)則的約束，人人守規(guī)則，才能保證我們能夠安全、快樂地生活。社會兩大規(guī)則——道德與法律道德法律板書設(shè)計1、生活處處有規(guī)則2、小規(guī)則有大作用生活離不開規(guī)則第一課時生活離不開規(guī)則第二課時部編版道德與法治三年級下冊——你覺得它們美嗎？你舍得踩壞它們嗎？視頻：河南網(wǎng)紅花海遭踐踏6個管理員從早到晚趕人為拍照游客肆意踩踏花草，警戒繩都攔不住為了美化城市環(huán)境，沈陽沈北新區(qū)在莆田路地鐵口周邊打造了3000畝花海，進入秋季剛剛試開放不到一周，就出現(xiàn)了不文明現(xiàn)象，很多游客為了拍照，走進花海中央，肆意踩踏花草，將原本盛開的花草踩倒，硬是踏出多條小路，盡管現(xiàn)在管理方已經(jīng)在花海周邊攔上了警戒繩，但仍舊阻擋不了踐踏的腳步。西湖邊大媽輪番踩踏花草，只為拍出美照搶占朋友圈眼下西湖邊桃紅柳綠繁花似錦，每天都吸引了很多游人前來游覽。不過，一些游客的不文明行為卻讓這些開得燦爛的花花草草很受傷。3月24日，在西湖曲院風(fēng)荷景區(qū)，一處紫云英草地美不勝收，但是一些大媽卻徑直踩踏進入花叢中，試圖跟花朵來個親密接觸，不文明行為顯得頗為辣眼睛。VS1、近年來，不惜違反規(guī)則、踩踏花草也要拍出美照發(fā)朋友圈的行為越來越普遍。你是如何看到這種行為的？2、無論是圍上警戒線還是管理人員喊破喉嚨，都制止不了游客的這些違反規(guī)則的行為，那么，要杜絕這種行為的發(fā)生，你認為要怎么做？小小討論會只有大家自覺遵守規(guī)則，才能保證規(guī)則發(fā)揮其該有的作用，維護我們安定、文明的生活秩序。社會大觀察在日常生活當中，你見到過哪些不守規(guī)則的行為呢？這些行為會帶來怎樣的影響？在教室里......看我的飛機。李明，咱們掰手腕。太吵啦。在圖書館……都擾我們半小時啦??！完事了嗎？別打-打-打擾我學(xué)習(xí)??！電影播放過程中......這電影也太搞笑了吧。是啊，我都看第二次了。在馬路上在車站不守規(guī)則的行為輕則影響自己的形象，給他人帶來麻煩，重則害人害己，甚至喪失性命。不守規(guī)則危害大情景探究：守規(guī)則，我能行遇到下列情況，我們應(yīng)該怎么做？情景一：當好朋友不守規(guī)則時，我……隊排得太長了，讓我插個隊吧。情景二：當許多人不守規(guī)則時，我……情景三：當無人監(jiān)督的時候，我……

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。名人故事

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進。隨行人員上前對戰(zhàn)士說：“少奇同志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認真地說：“上級有規(guī)定，要有上級指示才能看?！彪S行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評他，他做得很對?！焙髞聿筷狀I(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評那個戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊領(lǐng)導(dǎo)：“這個戰(zhàn)士認真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評，還應(yīng)該表揚.”名人故事閱讀感悟看