學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(3篇)_第1頁
學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(3篇)_第2頁
學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(3篇)_第3頁
學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(3篇)_第4頁
學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(3篇)_第5頁
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第2頁共2頁學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教____年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一、對工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)本人在工作中求實(shí)肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富,這種美德使學(xué)生終生受益。二、對學(xué)生言傳身教我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。我在教育教學(xué)活動中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅(jiān)持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時(shí)相處還是批評教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級的民主管理。三、樹立榜樣,因材施教。工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助?!鞍駱拥淖饔檬菬o窮的”。正因?yàn)檫@樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)該怎樣去學(xué)學(xué)習(xí)的動力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會上發(fā)揚(yáng)光大為社會的美德。學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(二)____,于08-09學(xué)年獲信息學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,能夠獲得三好學(xué)生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實(shí)付出了努力。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如____學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),拓展自己的知識面,提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。在社會實(shí)踐方面,積極參加各社團(tuán)活動,我申請了勤工助學(xué)崗位,并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn),按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的,付出得到了回報(bào),讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活個人總結(jié)(三)我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因?yàn)榕笥咽俏疑钪械囊幻骁R子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強(qiáng)。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼?,F(xiàn)在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報(bào)答自己的祖國。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。初中____年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然

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