教學(xué)設(shè)計(jì)2：What'sthematter？說(shuō)課一等獎(jiǎng)

Unit7What’s

the

matter?教學(xué)設(shè)計(jì)（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固句型：What’sthematter?I’m…并能綜合運(yùn)用。2.復(fù)習(xí)形容詞類(lèi)詞匯，嘗試綜合運(yùn)用。3.正確理解句型Thisis…speaking的意思，體會(huì)故事的幽默之處。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.復(fù)習(xí)鞏固句型：What’sthematter?I’m…并能綜合運(yùn)用。2復(fù)習(xí)形容詞類(lèi)詞匯，嘗試綜合運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)正確理解句型Thisis…speaking的意思，體會(huì)故事的幽默之處。教學(xué)資源1.學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：已經(jīng)能初步運(yùn)用形容詞和句型。2.學(xué)生可能遇到的問(wèn)題：不能正確理解句型Thisis…speaking的意思。3.教學(xué)策略：通過(guò)觀看卡通片以及學(xué)生自讀課文回答問(wèn)題等活動(dòng)幫助學(xué)生掌握知識(shí)。4.教學(xué)準(zhǔn)備：PPT，單詞卡片預(yù)習(xí)作業(yè)聽(tīng)U7Cartoontime錄音，并試著跟讀。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)航策略調(diào)整與反思A．Learningaims（2分鐘）Knowaboutthelearningaims1.復(fù)習(xí)鞏固句型：what’sthematter?I’m…并能綜合運(yùn)用。2.復(fù)習(xí)形容詞類(lèi)詞匯，嘗試綜合運(yùn)用。3.正確理解句型Thisisspeaking的意思，體會(huì)故事的幽默之處。B.Revision（4分鐘）andsay學(xué)生小組內(nèi)看動(dòng)作表情說(shuō)單詞。2.Let’stalkPickandsay（學(xué)生根據(jù)他們選取的圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行對(duì)話(huà)）C.Presentation&practice（15分鐘）Cartoontime1.出示掛圖，聽(tīng)錄音2.Watchthecartoona.Watchthecartoonandfindtheanswer。b.理解“thisisspeaking.”的意思。3.ReadCartoontimeReadafterthetape.Readaftertheteacher.Readtogether.4.Actthestory.D.Checkout（18分鐘）1.Checkouttime兩人一組完成看圖說(shuō)話(huà)分組朗讀對(duì)話(huà)校正答案2.學(xué)生回顧與總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容E.Homework（1分鐘）*朗讀并背誦cartoontime。**抄寫(xiě)四會(huì)單詞。***復(fù)習(xí)Unit3各部分內(nèi)容，完成配套練習(xí)。PPT出示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)由于這個(gè)過(guò)程回合較多，教師可以先示范，然后讓小組先準(zhǔn)備對(duì)話(huà)，再進(jìn)行表演。’sthematter?I’m...CanIhavesome...?Hereyouare.Thankyou.2.What’sthematter?Areyou…?Yes/no.Iwantto…教師提問(wèn)Whoarethey?Q1:what’sthemat