部編人教版五年級上冊語文 12 句意分析 期末專題復習試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔句意分析時間：40分鐘滿分：100分一、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(20分)eq\a\vs4\al\co1(1.)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！边@句話表現(xiàn)了作者向往并追求相互信任、和諧美好的境界。()eq\a\vs4\al\co1(2.)“作文練習，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”這句話的意思是開始寫作時可以進行借鑒和模仿，學一些寫作方法，但只有浸透著自己的汗水和心血的創(chuàng)造，才能打動人心，具有撼人心魄的力量。()eq\a\vs4\al\co1(3.)“我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸?！边@句話的意思是拿湊來的錢繳學費，讓“我”感到很寒酸，“我”為自家的貧窮感到難過。()eq\a\vs4\al\co1(4.)“紅日初升，其道大光”的意思是紅日剛剛升起，道路充滿霞光，象征著少年中國的燦爛前程。()eq\a\vs4\al\co1(5.)“背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……”這段話出現(xiàn)了三個“我的母親”，運用了排比的修辭手法，表達了“我”看到勞碌的母親轉(zhuǎn)過身來時的驚訝。()二、選擇題。(30分)eq\a\vs4\al\co1(1.)對“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊！”這句話理解正確的一項是()A.那棵被人們稱為“鳥的天堂”的大榕樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，這么多的鳥兒在里面生活得自由自在，幸福快樂，它的的確確是鳥兒生活的樂園啊！B.這里的鳥兒特別多，鳥兒自由飛行十分快樂。C.這棵榕樹特別大，鳥兒特別多。eq\a\vs4\al\co1(2.)對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這句話理解正確的一項是()A.人要做對社會有益的人，不能坑害他人，最終害人害己。B.人要做有益于社會和他人的人，不要做只講外表好看而對社會和他人沒有益處、沒有價值的人。C.做有用的人不能講體面。eq\a\vs4\al\co1(3.)母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”母親這樣說的原因是()A.家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上的桂花。B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親每年聞著香氣，享受著收獲的喜悅，體驗著饋贈的快樂。這桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。C.家鄉(xiāng)院子里的桂花品種最好。eq\a\vs4\al\co1(4.)對“讀書好，多讀書，讀好書”理解正確的一項是()A.讀書是一件很好的事情，多讀對自己有益的書。B.讀書很好，多讀一些故事情節(jié)好玩的書。C.讀書非常好，多讀書，讀社會上那些流行的書。eq\a\vs4\al\co1(5.)下列與“人人說天上好，天上好，天上有什么好呢？”這句話意思一樣的是()A.人人說天上好，天上好，天上沒有什么好。B.人人說天上好，天上好，天上一定有什么好。C.人人說天上好，天上好，天上怎么會不好呢？eq\a\vs4\al\co1(6.)對下面句子主要意思的概括，最恰當?shù)囊豁検?)仔細想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書；我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀一行書呢？A.古人抽空讀書。B.我們今天的條件比馬背上好。C.我們要抓緊時間讀書。三、照樣子，概括語句的主要意思。(30分)例：我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。廉頗對藺相如不服氣。eq\a\vs4\al\co1(1.)到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)門口那只長著圓溜溜眼睛的大黃狗，一刻也不愿放松警惕，一聽見風吹草動，它便立刻站起身來，先是東張西望，然后一頓狂吠。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(5.)澆花是爸爸每天的“功課”，下班回家后，他換了衣服，總要到花盆前擺弄好一陣子。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(6.)蟹身上的甲殼就像一頂古怪的帽子：關(guān)公蟹的帽子上隱約可見人面般的花紋；大眼蟹的帽子四角方方的，好像一塊豆腐干；梭子蟹的帽子兩端尖尖的，好像織布的梭子；拳蟹的帽子，像半只皮球……真是形形色色，無奇不有。_____________________________________________________四、讀材料，完成練習。(20分)經(jīng)過一場激烈的爭論之后，作家對廚師說：“你沒有從事過寫作，因此你無權(quán)對本書提出批評?！睆N師反駁道：“豈有此理！我這輩子沒下過一個蛋，但我能嘗出炒雞蛋的味道。母雞能嗎？”eq\a\vs4\al\co1(1.)作家與廚師爭論的話題是：__________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)廚師的言外之意是：________________________________________________________________________________________

句意分析一、1.√2.√3.×4.√5.×二、1.A2.B3.B4.A5.A6.C三、1.太陽離我們很遠。2.光的速度很快。3.月亮越爬越高。4.大黃狗十分警覺。5.爸爸下班后總要澆花。6.蟹身上的甲殼形形色色，無奇不有。四、1.沒有從事過寫作的人，能否對書提出批評。2.“我”沒有從事過寫作，但可以鑒別和評價。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔標點符號時間：40分鐘滿分：100分A.表示引文的省略B.表示話沒說完或語意未盡C.A.表示引文的省略B.表示話沒說完或語意未盡C.表示列舉的省略D.表示說話時斷斷續(xù)續(xù)1.父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……()eq\a\vs4\al\co1(2.)“我快不行了，不能幫你們下地干活了……我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。()()eq\a\vs4\al\co1(3.)我七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。()A.表示解釋說明B.表示聲音的延長C.A.表示解釋說明B.表示聲音的延長C.表示意思的遞進D.表示意思的轉(zhuǎn)折1.我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。()eq\a\vs4\al\co1(2.)“媽——”他大喊著。()eq\a\vs4\al\co1(3.)但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。()eq\a\vs4\al\co1(4.)每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時候，這些人的日子就不好過了。()三、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)(我)因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。(此句中的雙引號表示特殊含義)()eq\a\vs4\al\co1(2.)“鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。(此句中的“鳥的天堂”加雙引號表示強調(diào))()eq\a\vs4\al\co1(3.)這么簡單的事都不會做，你真是太“聰明”了。(此句中的“聰明”加雙引號表示諷刺或否定)()eq\a\vs4\al\co1(4.)用“閉月羞花”來形容她的美麗，真是恰如其分。(此句中的雙引號表示特定稱謂)()eq\a\vs4\al\co1(5.)物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。(此句中的雙引號表示直接引用)()四、給下列句子加上標點符號。(32分)eq\a\vs4\al\co1(1.)織女心里恨極了望著兩個可愛的孩子一時不知該怎么辦只喊了一句快去找你爹eq\a\vs4\al\co1(2.)從老家將軍納悶就近的海島上有土不也行嗎eq\a\vs4\al\co1(3.)有了太陽地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽長葉開花結(jié)果鳥獸蟲魚才能生存繁殖eq\a\vs4\al\co1(4.)太陽松鼠鯨都是說明文五、給下面一段話加上標點。(23分)古人稱蛙鳴為蛙鼓我想只有富于戰(zhàn)斗性的鼓聲才能組成這樣壯麗的樂曲它給人感情上的影響是健康飽滿樂觀是和平與勞動的生之歡愉是秋后豐收的喜悅辛棄疾的西江月中說稻花香里說豐年聽取蛙聲一片可以說蛙鳴曲就是豐收曲六、根據(jù)提示，給畫橫線的語句加上標點符號。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)抗日戰(zhàn)爭時期，在東北淪陷區(qū)有一句日本侵略者寫的標語：有糧食不賣給八路軍吃！中國老百姓加了標點符號后，句意發(fā)生了改變。老百姓是怎樣加標點的呢？請把加好標點的句子寫在下面。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)行人等不得小便。巡警：你怎么可以隨地小便？路人：這是你們的規(guī)定?。⊙簿汉f。路人：這里不是寫著：___________________________________巡警：胡鬧！應(yīng)該是：____________________________________七、選擇題。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)對下列句中省略號的作用判斷錯誤的一項是()A.隊長心里很矛盾，說：“歡迎是歡迎，可您的身體……”(表示語意未盡)B.我撲到指導員身上大聲喊：“指導員，指導員……”(表示聲音斷斷續(xù)續(xù))C.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜……”(表示引文的省略)D.我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……(表示列舉的省略)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列句子中頓號的用法不恰當?shù)囊豁検?)A.要住在鵝山當寄宿生，就要繳飯費、宿費、學雜費，書本費也貴了。B.賣玩意兒的也不少，彩色的紙風車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……C.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。D.這翠綠的樹、這清澈的水、這悅耳的鳥鳴、讓我們深深陶醉了。eq\a\vs4\al\co1(3.)下列句子中的標點符號使用完全正確的一項是()A.手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊？B.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C.洞里經(jīng)常準備著開水，干糧，被子，燈火，在里面住上個三五天不成問題。D.這些印著“水滸”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的《連環(huán)畫》。

標點符號一、1.C2.D