部編人教版二年級上冊語文 第八單元測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第八單元綜合素質評價時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五六七八九十十一總分得分第1部分積累與運用(67分)一、根據(jù)提示，規(guī)范、工整地書寫。(4分)二、讀拼音，寫字詞。(14分)和奶奶在鄉(xiāng)下，他們養(yǎng)了幾頭小，還種了玉米、水稻等農作。夏天到了，田里的都熱得垂下了頭。，一場大雨過后，它們喝足了水，變起來了。三、給加點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)eq\a\vs4\al\co1(1.)悶(mēnmèn)雷滾動的中午，悶(mēnmèn)熱極了！eq\a\vs4\al\co1(2.)我一轉(zhuǎnzhuàn)身，就看見正在轉(zhuǎnzhuàn)動的“滇池之眼”。四、比一比，再組詞。(8分)五、按要求將下面的動物分類。(填序號，8分)天上飛的地上跑的土里鉆的水里游的六、選擇恰當?shù)臄M聲詞填空。(填序號，6分)①呼呼②嘎嘎嘎③嘟嘟嘟④隆隆⑤咚咚咚⑥嘩嘩風兒()地吹，雷聲()地響，大雨()地下，雞寶寶自己在家很害怕，他趕快給媽媽打電話。()，電話響了，媽媽說：“別怕，我一會兒就回家?！?)，有人敲門了，是鄰居小鴨，他說：“()，你別怕，我來陪你吧！”七、選擇合適的剪紙字補充詞語(填序號)，并按要求完成練習。(8分)①②③④如()添翼()鳴狗吠害群之()膽小如()eq\a\vs4\al\co1(1.)請你再寫一個含動物名稱的四字詞語：______________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)有了班長的幫忙，我們簡直是______________，很快就把老師交代的任務完成了。(選詞填空，2分)八、按要求完成句子練習。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)走去老虎跟著朝森林深處狐貍(連詞成句，并加上標點)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)如果你愿意和好，就放一只風箏吧！(用加點的關聯(lián)詞造句)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。(照樣子，寫句子)小鳥飛到了南方。____________________________________九、根據(jù)課文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《狐假虎威》一文中，狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了，從中我知道了成語“狐假虎威”的意思是倚仗別人的勢力來欺壓人。()eq\a\vs4\al\co1(2.)《紙船和風箏》一文中，松鼠和小熊最后和好了，從中我知道：朋友之間應該互相包容，要珍惜友誼。()eq\a\vs4\al\co1(3.)學完了《風娃娃》一課，我知道：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。()第2部分閱讀與欣賞(18分)十、課外閱讀。狐貍的驚詫山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好，無論誰遇到了難處，另一個都盡力地給予幫助。平時，兔子家來了客人，山羊就送去鮮嫩的青草。兔子有事出門了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸著黑，跑了十幾里路，請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對好朋友。狐貍見了這一切，覺得非常驚詫。一次，它遇見了山羊，便問：“你和兔子怎么那么要好？它長得那么小，難道你還怕它嗎？”山羊沉思了一會兒，對狐貍說：“因為兔子把心給了我?！闭f著它望向遠處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險，摸著黑翻山越嶺為它請醫(yī)生的感人情景，接著又說：“所以我也把心給了兔子?！薄笆裁?？把心給了人家？你們這樣真是太傻了！”說罷，狐貍搖著頭，懶洋洋地走了。1.在括號里填上合適的詞語。(4分)()的青草()地走了2.文中哪句話寫出了山羊和兔子相處得很好？用“____”畫出來。(3分)3.用“”在文中畫出山羊想象的情景。(3分)4.這個故事說明了()(4分)A.狐貍聰明，山羊愚蠢。B.山羊和狐貍情誼深厚。C.不懂得真誠待人的人是不會理解別人之間的深厚友誼的。5.你覺得山羊和兔子傻嗎？為什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達與交流(15分)十一、續(xù)編故事。狐貍自從借老虎的威風嚇跑了百獸以后，便到處炫耀自己的聰明。老虎明白自己受騙了，很是生氣。一天，老虎又遇到了狐貍……他們之間會發(fā)生什么呢？請你發(fā)揮想象，續(xù)寫故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第八單元綜合素質評價一、略。二、爺爺生活豬物秧苗但是就得神氣三、1．2．四、示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(楊樹,操場))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吵架,抄寫))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(流汗,筆桿))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(龍爪,抓住))五、天上飛的：④⑤地上跑的：①②⑥土里鉆的：⑦水里游的：③⑧六、①④⑥③⑤②七、②①④③1．示例：如魚得水2．如虎添翼八、1．示例：老虎跟著狐貍朝森林深處走去。2．示例：如果明天下雨，我就不去公園玩了。3．小鳥飛呀飛，飛到了南方。九、1．√2．√3．√十、1．鮮嫩懶洋洋2．無論誰遇到了難處，另一個都盡力地給予幫助。3．仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險，摸著黑翻山越嶺為它請醫(yī)生的感人情景4．C5．示例：我覺得山羊和兔子不傻。因為它們懂得互相幫助、團結友愛，是真正的好朋友。十一、略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第二單元綜合素質評價時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五六七八九十總分得分第1部分積累與運用(69分)一、讀拼音，寫字詞。(14分)eq\a\vs4\al\co1(1.)一小，戴著鮮艷的，唱著，舉著，走在路上。eq\a\vs4\al\co1(2.)又是一年春風，民伯伯施。二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。(7分)eq\a\vs4\al\co1(1.)我已經(jīng)了(leliǎo)解了(leliǎo)事情的經(jīng)過，所以知道怎樣處理這件事了。eq\a\vs4\al\co1(2.)到了冬天，打谷場(chánɡchǎnɡ)就成了我們的運動場(chánɡchǎnɡ)。eq\a\vs4\al\co1(3.)樺(huàhuá)樹耐(àinài)寒，守衛(wèi)著邊疆(jiānɡjānɡ)。三、選字組詞。(8分)()前()領梧()()子()林穿()()號四()四、認一認加點的字，按要求分一分(填序號)，再填空。(8分)①孔雀②錦雞③大雁④黃鸝⑤天鵝⑥喜鵲eq\a\vs4\al\co1(1.)含有“隹”的字有：_____________________________。(3分)eq\a\vs4\al\co1(2.)含有“鳥”的字有：_____________________________。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)含有“隹”或“鳥”的字，一般都與________________有關。(2分)五、看圖，按要求完成詞句練習。(10分)eq\a\vs4\al\co1(1.)找一找，填一填。(填序號，6分)①排②輪③方④片⑤朵⑥座一()圓月一()亭子一()池塘一()草地一()樓房兩()荷花eq\a\vs4\al\co1(2.)觀察上面的圖片，把句子補充完整。(4分)(1)樂樂和姐姐在亭子里__________________________。(2)池塘里有一只小青蛙__________________________。六、龍龍在動物園看到一條標語，有兩個字不認識，請你幫他查字典，把表格填寫完整。(8分)要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞恩賜七、根據(jù)課文內容填空。(7分)eq\a\vs4\al\co1(1.)春季里，______________，________________蝴蝶飛。eq\a\vs4\al\co1(2.)“__________秋天葉兒紅，__________四季披綠裝。__________喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆?！睂W了《樹之歌》之后，我認識了很多樹，其中我最喜歡的樹是__________，因為_________________________________________________________________________________________________________。八、把句子補充完整，再選擇填空(填序號)。(7分)①十年________，百年________。②樹無根不長，__________。③不以規(guī)矩，________________。④____________，言而有信。eq\a\vs4\al\co1(1.)爸爸教育我要從小立下遠大的志向，他總是對我說：“__________________________________________________?！眅q\a\vs4\al\co1(2.)老師給我們制定了班規(guī)，她說：“__________，大家要嚴格遵守這些規(guī)定?！钡?部分閱讀與欣賞(16分)九、課外閱讀。十二月子字歌正月十五湯圓子，二月驚蟄(zhé)喂丸(wán)子。三月清明下種子，四月芒種栽秧(yāng)子。五月端午包粽(zòng)子，六月天熱扇扇子。七月中旬舂(chōng)谷子，八月十五殺(shā)鴨子。九月重陽揚谷子，十月小雪穿襖(ǎo)子。冬月天寒殺蝗(huáng)子，臘月除夕吃餃子。eq\a\vs4\al\co1(1.)數(shù)一數(shù)，這首兒歌共有________句話。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)根據(jù)兒歌內容給下面的事排排序。(5分)①扇扇子②揚谷子③下種子④栽秧子⑤殺蝗子______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)根據(jù)兒歌內容選一選，填一填。(填序號，6分)①冷②冬③扇扇子④夏⑤穿襖子⑥熱(1)農歷六月是______季，天氣很______，所以人們要______。(2)農歷十月是______季，天氣很______，所以人們要______。eq\a\vs4\al\co1(4.)“四月芒種栽秧子”的意思是()(3分)A.農歷四月人們都忙著種樹。B.農歷四月芒種時節(jié)，人們要拔掉秧苗。C.農歷四月芒種時節(jié)，人們要栽插秧苗。第3部分表達與交流(15分)十、結合圖中的情境，發(fā)揮想象，寫一段完整的話，把圖中的故事告訴大家。(提示：種瓜得瓜，種豆得豆)

第二單元綜合素質評價一、1．群朋友紅領巾隊歌隊旗2．吹農忙肥二、1．2．3．三、從帶桐李叢戴銅季四、1．①③2．②④⑤⑥3．鳥類五、1．②⑥③④①⑤2．示例：(1)一邊乘涼一邊聊天(2)正在放聲歌唱六、心六ē