期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)_第4頁(yè)
期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁(yè)期末教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)期末老師對(duì)同學(xué)的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)1

你是個(gè)聰慧的小女孩。課堂上,你還不夠用心聽講,一雙光明的眼睛不能凝視著老師。而且,上課常常遲到,作業(yè)也不是很準(zhǔn)時(shí)完成,字跡有時(shí)很潦草,甚至沒有完成作業(yè)。望以后能改正。

你是個(gè)有禮貌的好孩子。但你上課留意力不夠集中,有時(shí)會(huì)發(fā)愣。學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,缺乏一種刻苦精神。盼望你用心聽講、勤于動(dòng)腦,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。

你是一個(gè)文雅的女孩,性格內(nèi)向,不善多言的女孩。這個(gè)學(xué)期,你讀書更自信了,你的寫字也比以前美麗多了,作業(yè)也基本能夠完成,學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。

你是個(gè)文雅懂事的女孩。每次的值日工作都能杰出完成。課堂上能比較仔細(xì)地聽老師講課,但你很少能主動(dòng)思索老師提出的問題。你能按時(shí)完成作業(yè),盼望你多學(xué)多問。

你是個(gè)關(guān)懷集體,樂于表現(xiàn)的男孩,喜愛成為老師的好助手。這個(gè)學(xué)期,你在課堂上能主動(dòng)思索老師提出的問題,作業(yè)每次都能夠完成。盼望今后連續(xù)努力。

期末老師對(duì)同學(xué)的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)2

1.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是默默無(wú)語(yǔ),莫非是信奉“靜默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

2.你思想純樸,待人隨和懇切,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平常工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和諧相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。愿你活潑開朗熬煉力量,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

3.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰慧可愛的男孩,老師同學(xué)都喜愛聽你講故事,你講得故事多么悅耳,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,如今你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜愛你。

4.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不惹眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)懷集體的心,平常能與同學(xué)和諧相處,主動(dòng)參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽講,但缺少一份鉆勁。盼望你主動(dòng)動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

5.你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你仔細(xì)思索;考場(chǎng)上,你鎮(zhèn)靜應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)杰出。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,盼望你在書山學(xué)海中,找到開啟才智之門的金鑰匙。

6.你思維敏捷,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某晒粩噙M(jìn)步,老師為你興奮。記住了、彩虹只是瞬間的秀麗,而把握今日才是永久的轉(zhuǎn)變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

7.你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做典范,老師盼望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成果將會(huì)更優(yōu)秀。

8.你敬重師長(zhǎng),頭腦聰慧,能寫一手干凈美麗的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。盼望你上課多動(dòng)口,用心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

9.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué),你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去,希你糊涂頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

10.你是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特殊差,各門功課成果也差,希今后加倍努力提高各科成果。

11.你是一個(gè)聰慧伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,能主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

12.平常不愛開口的你,敬重老師,和諧同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦虛心,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成果肯定能夠有很大提高。

13.老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對(duì)你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利,老師信任、支持你。

14.你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

15.你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

16.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不懂的問題要英勇地提問,連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!

17.遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和諧相處。課堂上,有時(shí)你也能用心聽講,主動(dòng)舉手回答下列問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

18.你性格開朗活潑,待人熱忱有禮,喜愛勞動(dòng),關(guān)懷集體,能與同學(xué)和諧相處,但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學(xué)習(xí)成果提高不大,進(jìn)步緩慢,盼望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的補(bǔ)習(xí),多讀書多練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成果。

19.在我們相處的四年時(shí)間里,你是一位聰慧可愛,真誠(chéng)坦率,愛好廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘記,在你即將開頭新生活之際,我真誠(chéng)地祝愿你能有一個(gè)絢爛的將來(lái),有一片任你馳騁的寬闊的天地。

20.你平日里的淘氣,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的仔細(xì)是多么讓人觀賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

期末老師對(duì)同學(xué)的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)3

1.該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動(dòng)參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)主動(dòng)肯干,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦,成果穩(wěn)定,呈上升趨勢(shì)。生活儉樸,為人懇切。是一位素養(yǎng)較高的同學(xué)。

2.任慧蘚該生始終笑對(duì)人生,是一個(gè)樂觀開朗的女孩。為人直率,心胸開闊,與同學(xué)和老師的沖突,從不記在心頭,瞬間化為泡影。假如能嚴(yán)格要求自己并持之以恒的話,肯定會(huì)讓老師和家長(zhǎng)放心很多的。

3.每每看到你可愛的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)看法。不過(guò),最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

4.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。在你的帶著下,我班的黑板報(bào)始終在班級(jí)評(píng)比中名列前茅!盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,這將使你更加杰出!老師期盼著!

5.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是動(dòng)聽悅耳,你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越主動(dòng),而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更杰出的表現(xiàn),老師送你一句話有志者,事竟成!

6.在奮斗中領(lǐng)會(huì)勝利的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成果像你的眉眼布滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

7.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),敬重老師,能與同學(xué)友好相處,有愛心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,能思索,有肯定的分析問題和解決問題的力量,成果較好。

8.該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)懷集體榮譽(yù),主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),主動(dòng)協(xié)作干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),勞動(dòng)主動(dòng)。學(xué)習(xí)看法明確,刻苦仔細(xì),是全面進(jìn)展且綜合素養(yǎng)較高的同學(xué)。

9.該生本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講主動(dòng)思索。思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),打算性較強(qiáng),有始有終。

10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)主動(dòng)肯干。主動(dòng)參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦仔細(xì),成果穩(wěn)定,是一個(gè)有抱負(fù)有理想,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素養(yǎng)過(guò)硬,全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

11.你是一個(gè)頑強(qiáng)英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑競(jìng)賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰慧的孩子,張老師誠(chéng)心地盼望你能在課堂主動(dòng)大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的穩(wěn)固,信任你會(huì)收獲更多。在將來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

12.該生遵紀(jì)守法,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)主動(dòng)肯干。學(xué)習(xí)目的明確,看法仔細(xì),肯鉆研,勤思索,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能仔細(xì)地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成果優(yōu)異。能吃苦,關(guān)心同學(xué),敬重師長(zhǎng)。有抱負(fù)理想,各科進(jìn)展全面,具有較好的綜合素養(yǎng)。

13.你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲,更上一層樓!

14.徐建華該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺完成老師布置的作業(yè),成果優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間,能嚴(yán)格要求自己,以身作則,給同學(xué)們樹立良好典范,是老師的得力助手。

15.看到課堂上,你那專注的.眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能杰出完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美妙。

期末老師對(duì)同學(xué)的簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)4

1.課堂上你仔細(xì)思索,考場(chǎng)上你成著應(yīng)對(duì),工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好同學(xué)。但是中考將至,你是否預(yù)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

2.你是一個(gè)布滿活力的男孩,絢爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻由于缺少仔細(xì)和刻苦的勁頭而沒有取得好成果。因此,假如你能將熱忱投入學(xué)習(xí),信任你會(huì)取得同樣絢爛的成果。生活上,老師盼望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好典范。

3.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你,字跡端正了,成果穩(wěn)定了,大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更杰出的好同學(xué),你的前途將更加輝煌。

4.其實(shí)你很有潛力,從前幾次的考試成果就可見一斑??墒且酝鶠槭裁礇]有取得過(guò)這么好的成果呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,太簡(jiǎn)單諒解自己的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)給自己肯定的壓力,保持適度緊急,多思多問,加強(qiáng)穩(wěn)固基礎(chǔ)學(xué)問,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

5.你是一位布滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課用心聽講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)惋惜成果不夠穩(wěn)定。盼望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,盼望今后成為初三班的傲慢。

6.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué),對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰慧而且心地和善的好同學(xué)。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見到你勞碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成果讓全班同學(xué)特別佩服你!望你記住克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。盼望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成果。

7.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很興奮地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成果便是努力的證明。老師支配你做物理科代表就是盼望能多培育你的責(zé)任意識(shí)大局意識(shí)和管理力量,盼望以后在這方面能看到你更加杰出的表現(xiàn)!

8.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的學(xué)問海洋中自由自由地游覽,并且能夠到達(dá)成功的彼岸!你是一個(gè)討人寵愛非常聰慧的好孩子。老師盼望你能在新的學(xué)期里仔細(xì)聽講,主動(dòng)回答和提出問題,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),信任你的成果肯定會(huì)很優(yōu)異!

9.你給我的第一印象是有些靜默,其實(shí)和伴侶在一起時(shí)還是很有自己想法的對(duì)吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請(qǐng)連續(xù)秀出真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論