大學創(chuàng)業(yè)講座的心得體會范文_第1頁
大學創(chuàng)業(yè)講座的心得體會范文_第2頁
大學創(chuàng)業(yè)講座的心得體會范文_第3頁
大學創(chuàng)業(yè)講座的心得體會范文_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學創(chuàng)業(yè)講座的心得體會范文高校創(chuàng)業(yè)講座的心得體會1

其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感愛好的。特殊盼望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特殊是在如何規(guī)劃自己的將來,這個話題里講的很具體詳細。可是,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己究竟適合做什么,究竟要從事什么樣的職業(yè),究竟對什么感愛好等等。最終進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我始終在和自己作斗爭,我發(fā)覺自己還是缺乏士氣,不敢站起來提問。真的對自己好絕望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開頭怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現(xiàn)在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我鋪張了,真的有種欲哭無淚的感覺?;鹕桨。阍趺催@樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆忙沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。

針對自己今日的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己究竟是怎樣的一個人呢?盼望看到的伴侶們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更盼望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,感謝大家的合作,特別感謝!

針對職業(yè)規(guī)劃,狡猾說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己究竟適合什么職位?,F(xiàn)在的我,我是仔細過好每一天,盡力讓自己的高校生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會樂觀地參與社會實踐活動,更會支配時間來讓自己休息,做到勞逸結合,學習與消遣相結合。比如:我會采納一個人悄悄地望著天空,一個人悄悄地散著步聽著歌,還會在一個寧靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當?shù)睾桶閭H們一起談天等等方式來放松自己。總之,我覺得自己還是能夠把學習與消遣很好地結合起來。

其實,今日原來很想問老師,我是不是一個很不正常的同學,我覺得自己好迷茫的啊,進入高???年啦,很快就要進入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清晰自己究竟要從事什么樣的職業(yè),自己究竟能夠干什么,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用高校的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參與社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語A級,速錄初級證。我現(xiàn)在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做究竟值不值得。

狡猾說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證究竟有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來,我才慢慢地意識到息以前所做的似乎沒有什么價值和意義?,F(xiàn)在的我,突然發(fā)覺自己對會計并不是感愛好,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得興奮的是,我現(xiàn)在對英語愛好挺大的,我對自己說,假如這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面進展。

高校創(chuàng)業(yè)講座的心得體會2

聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,我覺得自己仿佛進行了一次與前輩的對話,收獲頗多。作為當代大專同學,我們在學校里學到了許多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信念和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對將來布滿盼望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應當具備的素養(yǎng),這也往往造就了我們這些同學創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為勝利創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

當然創(chuàng)業(yè)之前,我們首先必需具備從業(yè)的力量和素養(yǎng),這個時候我想到剛剛開學的時候,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學長給我們開設的講座,他系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術研發(fā)的人員所應具備的力量與素養(yǎng)。學長的敘述使我熟悉到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡潔,更不要說我們這些連高校生都不是的同學創(chuàng)業(yè)了。

高校生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的力量、增長閱歷,以及學以致用;最大的迷人之處是通過勝利創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的抱負,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告知我們,創(chuàng)業(yè)的勝利與否不一x與學問的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是由于他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個特別簡潔的寓言故事就告知我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不留意保存就會變質(zhì)。所以這提示著我們隨時要更新自己所把握的學問與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)抱負。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為一位大專同學,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理閱歷,對市嘗營銷等缺乏足夠的熟悉,經(jīng)常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會的同學對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個奇妙想法與概念上,沒有充分的心理預備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,很多創(chuàng)業(yè)者感到非常苦痛茫然,甚至懊喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是勝利的例子,心態(tài)自然都是抱負主義的。其實,勝利的背后還有更多的'失敗。看到勝利,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

高校是追趕自己的抱負、愛好的人生關鍵階段。我覺得在高校里培育個人的愛好愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培育個人的愛好愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個人的愛好愛好基礎上實現(xiàn)。我國宏大的訓練家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝厥鈴娬{(diào)愛好的重要作用。愛好是最好的老師,愛好是感情的體現(xiàn),是同學學習的內(nèi)在因素,事實上,只有感愛好才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀看它、思索它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮同學的主觀能動性,簡單在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進行學問的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。

也就是說劇烈的愛好是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參加競爭的支撐,是創(chuàng)新思維的養(yǎng)分。如李開復老師就是一個很好的例證,他在高校期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感愛好喜愛的專業(yè)。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個學問很感愛好,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術專業(yè)。也正是由于這樣,李老師才有了今日的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,高校時追趕自己抱負、愛好愛好的人生關鍵階段。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新學問和新技術、新工藝,采納新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,供應新服務的過程。作為21世紀當代高校生,我覺得我們每一位正在學習的同學都應當具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力,在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術突飛猛進的今日,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是進展的動力,是勝利的保障。在今日,創(chuàng)新力量已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和進展的關鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式進展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

就我個人觀點,我覺得提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。許多的高校生創(chuàng)業(yè)后就成天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是非常不行取的。究竟不是全部的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛行的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比方:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁岢馈⒓で楹团瓮?海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不行想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海淹沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不憐憫弱者,也不會給任何人實習的機會,高校生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱忱是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱忱是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在試驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今日的成就。高校生創(chuàng)業(yè)其中不乏勝利者,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)受了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的高校生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和勝利有了更深的理解。

所以我們高校生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思索清晰,思索自己的人生方向和自我x位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的閱歷,無論最終勝利或是失敗,都是人生的財寶。

高校創(chuàng)業(yè)講座的心得體會3

通過這次培訓,我學習到了許多,越過了許多心理上的障礙;我給自己做了許多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個英勇自信、有目標的人,在這次高校生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結了一些閱歷,盼望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多留意。

1:在合作之前肯定要把利益關系,工作支配給講明白,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不簡單發(fā)生沖突。

2:假如是合作的話,肯定要把所占的利益多少寫明。

3:查找合伙人時,肯定要了解他,不要簡潔的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。

4:團隊創(chuàng)業(yè)肯定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和諧相處的,樂觀主動的人來做主要負責人?。并講明假如要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利根據(jù)自己少數(shù)意見來做打算。

5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過肯定的數(shù)額,依據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,肯定要大家商議?后打算。

6:謹防上當受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂

7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦。

8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9:要學會嘉獎和答謝關心過你的人。

10:創(chuàng)業(yè)初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論