說明文的400 說明文400(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——說明文的400說明文400(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

說明文的作文400說明文作文400篇一

我家脾氣煩躁的“老虎〞，當(dāng)然是我爸嘍。就說前天吧，放學(xué)后，爸爸接我回家，回到家里我很快把作業(yè)寫完了，爸爸不但沒表揚(yáng)我，反而對(duì)我兇巴巴地說：“嘉怡，下次作業(yè)別做這么快，做的質(zhì)量又不是很好，所以下次作業(yè)別做那么快了，我說的話你有沒有聽進(jìn)去啊。〞

我說：“老爸你就不要那么計(jì)較了，做完了作業(yè)，那就可以玩了，你說有多爽。〞

他聽了說：“你呀，你呀，真是太貪玩了。〞就這樣，我被罰站了一個(gè)小時(shí)。

我家慢騰騰的“蝸牛〞當(dāng)然是我弟弟嘍。就說昨天吧，爸爸叫弟弟去寫作業(yè)，弟弟還沒找到作業(yè)本，爸爸大發(fā)雷霆地對(duì)弟弟說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。〞弟弟才想起來原來把作業(yè)本落在學(xué)校里了，他趕快跑去學(xué)校取了作業(yè)本回來?；氐郊依镆呀?jīng)氣喘吁吁，回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，可是一直寫到晚上十點(diǎn)鐘，才漸漸騰騰地去洗澡睡覺，唉，速度真慢啊。

還有精靈古怪的“猴子〞就是我，由于我爸爸對(duì)我說我滿一百天的時(shí)候，只讓姓潘的人抱，其他人抱，我就哇哇大哭。你看，我小時(shí)候多頑皮，現(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常做一些讓大人哭笑不得的事情。

我家的“動(dòng)物〞是不是很好玩兒?

說明文的作文400說明文作文400篇二

夢(mèng)想是什么?

那些人，不認(rèn)真，用千篇一律的比喻句，搪塞我。他們說的比唱的還動(dòng)人：夢(mèng)想是飛鳥對(duì)藍(lán)天的渴望。是游魚對(duì)大海的空想……

直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后，我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們，還有，夢(mèng)想是什么?

是兒時(shí)對(duì)幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的開心之感。當(dāng)你深深地期望某事實(shí)現(xiàn)。連做夢(mèng)見到它時(shí)，嘴角都有油溜溜的醉意，以回味無窮的夢(mèng)話口吻喊：“甜!〞

每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，所以每個(gè)人都可以擁抱夢(mèng)想。然而權(quán)利往往可以舍棄，但義務(wù)卻不得不履行，而大量人往往“舍利取義〞。

擅長(zhǎng)做夢(mèng)的多是些不諳世事的孩子。當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再，胸腔里只剩下蒼白的心跳，你茫然失措由于你已被自己剝奪了做夢(mèng)的能力。另一種擅長(zhǎng)做夢(mèng)的人，他們富有童心，他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少，估計(jì)未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

好多童心早逝的不幸者，其實(shí)他們僅僅只是忘了如何去單純地夢(mèng)單純地想。惋惜他們不了解自己，在茫然中老去，蒼老的只剩下枯燥的頭發(fā)。時(shí)光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

夢(mèng)想就像一個(gè)氫氣球，一不防備就會(huì)飛走。夢(mèng)想總是處于不利的被動(dòng)狀態(tài)。它可以時(shí)日長(zhǎng)遠(yuǎn)也可以瞬間消亡。假使你忠于自己，就應(yīng)將夢(mèng)想這個(gè)氫氣球，緊系于指間，打上解不開的死結(jié)，不讓它溜走，并保護(hù)著它不被外界激破，直到實(shí)現(xiàn)了它的那一天。

說明文的作文400說明文作文400篇三

我家有一個(gè)陽臺(tái)，上面種滿了花，美麗極了，像一個(gè)空中花園。

陽臺(tái)的東南方有一株寶石花，這株寶石花長(zhǎng)得十分繁茂，葉子里都有充足的水分，可以維持三四個(gè)星期，這株寶石花在我家已經(jīng)有五六年了，有時(shí)還開幾朵花，白白的，小小的，讓人越看越愛。它的葉子十分肥厚，生命力也很強(qiáng)，把葉子插在土上，不幾天就會(huì)扎根，又過幾天就會(huì)長(zhǎng)出小小的葉子來。

陽臺(tái)的正南方曾有一株鳳仙花，這是上次科學(xué)老師叫我們種的，到現(xiàn)在我還有它的種子。之前，這株鳳仙花是粉紅的，花開得很繁茂，它的根底邊是紅色的，然后由紅變綠，像是漸變色，它的根長(zhǎng)得很牢，不用力絕對(duì)拔不起來。

陽臺(tái)的西南方由一株蝴蝶花，每當(dāng)夏天，蝴蝶花開花，就像一只只紫色的蝴蝶，在葉叢中翩翩起舞。這株蝴蝶花已經(jīng)相當(dāng)大，一個(gè)很大的花盆都裝不下了，葉子都往四周散開來，很像一個(gè)葉叢，這株花也已經(jīng)由七八年的歷史了。

陽臺(tái)上每年都還有一些意外的種子，譬如上次長(zhǎng)出了一株辣椒樹，上面還結(jié)了兩個(gè)小小的辣椒，可愛極了。還有一次還長(zhǎng)出了一株葡萄樹，雖然沒有結(jié)出葡萄來，但也順著竹竿爬了好長(zhǎng)一段。媽媽說，大約是由于我們家是露天陽臺(tái)，長(zhǎng)出來的是鳥糞中帶來的種子吧!

我喜歡我家的陽臺(tái)。

說明文的作文400說明文作文400篇四

昨天，老師帶我們來到體育館，觀看了一次好玩兒的科普展。

走進(jìn)體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供應(yīng)給它水管的接頭。我看見介紹，才知道水里隱蔽著一根透明的水管。??！原來那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的水吶，這叫“無源之水〞。

我最喜歡的是“海市蜃樓〞。我站在一米外，朝前面看，有一個(gè)彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓〞??！

我又看見有一扇很大的屏風(fēng)。上面有好多獨(dú)特的圖案，最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人，下面寫到這幅有9張臉，據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，()不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指示點(diǎn)，不一會(huì)兒便找著9長(zhǎng)臉，真不愧是老師！

還有好多好玩，好玩兒的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學(xué)們?cè)谟檬钟|摸大話筒“怒發(fā)沖冠〞；聽同學(xué)們彈電子琴的“哆唻咪〞；感受同學(xué)們的歡聲笑語，我的收獲真的好