云南省騰沖市十五所學(xué)校2023年物理八下期中預(yù)測試題含解析

云南省騰沖市十五所學(xué)校2023年物理八下期中預(yù)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．小明用彈簧測力計測量一個蘋果的重力，示數(shù)如圖所示，再將這個蘋果放入水中，靜止時蘋果浮在水面上，此時蘋果受到的浮力為A．1.0牛 B．1.2牛 C．1.4牛 D．2.6牛2．關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋，以下說法正確的是A．下落的小球速度越來越大，慣性增大了B．“漂浮”在空間站的宇航員，慣性不變C．系安全帶可以減少駕駛員的慣性D．拋出的實心球在空中運動是由于實心球受到慣性力的作用3．下列說法中正確的是A．小剛用100N豎直向上的力提放在水平地面上重120N的物體時，物體受到的合力為零B．用力推靜止的汽車，車仍靜止，是因為推力小于汽車受到的阻力C．人站在體重秤上靜止不動時，人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對平衡力D．人在勻速直線運動的列車上立定跳遠，向列車行駛的反方向跳，會跳得更遠4．對g取9.8N/kg的理解正確的是（）A．重力與質(zhì)量之比等于9.8NB．9.8N=1kgC．在地面附近，1kg的物體受到的重力是9.8ND．以上說法都不對5．墨水瓶放在水平桌面上，下面各對力中屬于平衡力的是（）A．桌子對墨水瓶的支持力和墨水瓶受的重力B．桌子受的壓力和墨水瓶受的支持力C．桌子受的重力和墨水瓶受的重力D．桌子受的重力和墨水瓶受的支持力6．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，水對容器底的壓力為F甲，容器對桌面的壓強為p甲；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，水對容器底的壓力為F乙，容器對桌面的壓強為p乙，則（）A．F甲＜F乙p甲＞p乙 B．F甲＝F乙p甲＝p乙C．F甲＞F乙p甲＜p乙 D．無法確定7．如圖所示，當(dāng)盛有水的試管逐漸傾斜時（水不溢出），水對試管底部的壓強將A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷8．如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點液體的壓強．它們之間的關(guān)系是（）A．PA＜PB＜PC＝PD B．PA＜PB＝PC＞PDC．PA＜PB＜PC＜PD D．PA＞PB＞PC＞PD9．下列各組實驗器材完好，初始狀態(tài)如圖所示，其中說法正確的是（）A．如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平B．如圖乙所示，微小壓強計探頭進入水中后，U型管兩側(cè)液面仍將保持相平C．如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會降到和槽內(nèi)液面相平D．如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平10．在蕩秋千的雜技表演中，當(dāng)秋千蕩到最高點時雜技演員甲和乙突然同時松手。如圖所示。那么雜技演員乙的落點位置是A．O點 B．O點左側(cè) C．O點右側(cè) D．都有可能11．下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．汽車起動 B．汽車拐彎C．汽車減速上坡 D．汽車在平直的公路上勻速直線行駛12．有關(guān)力的說法中不正確的是（）A．頭球攻門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．用力拉弓，說明力可以改變物體的形狀C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明物體間力的作用是相互的D．雞蛋敲在石頭上，雞蛋殼破碎了，說明雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力二、填空題13．甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)是________N,彈簧測力計所受合力是___________N。14．如圖所示的輕質(zhì)滑輪裝置，物體A、B均重為20牛，滑輪與繩子間的摩擦不計。若物體A在10秒內(nèi)勻速上升5米，力F1所做的功為________焦，其功率為________瓦。當(dāng)用力F2勻速提升物體B時，力F2的大小為________牛；若將B向上提升5米，則F2做的功________F1所做的功。（選填“＞”“＝”或“＜”）15．如圖所示，物體A的質(zhì)量為5kg．在水平方向拉力F的作用下，物體恰好以0.1米/秒的速度勻速前進．已知拉力F的大小為20牛，物體A受到的摩擦力為_______牛，拉力F的速度為_______米/秒，1分鐘內(nèi)拉過的繩子的長度為_______米．（假設(shè)繩子足夠長，滑輪重不計、繩子和滑輪間的摩擦不計）16．端午節(jié)，在太原市晉陽湖進行龍舟賽，全體劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進，這說明物體間力的作用是___________。龍舟到達終點后，雖然槳手停止劃水，但由于____，龍舟仍會繼續(xù)向前運動。三、實驗題17．（8分）小峻和小薇對液體的壓強與哪些因素有關(guān)進行了探究：(1)他們向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高_________（選填“相平”或“不相平”）；(2)如圖乙所示。小微將橡皮管的一端套在U形管左側(cè)的端口后，用手指輕壓和重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______（選填“明顯”或“不明顯”），此時說明U形管氣密性好；(3)如圖丙所示，他們多次改變探頭在水中的深度，并比較不同深度下對應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究液體壓強與____________的關(guān)系；(4)如圖丁所示，他們發(fā)現(xiàn)金屬盒探頭在水中的深度h1總比其對應(yīng)的U形管左右兩側(cè)水面的高度差h2大，其原因是____________；(5)他們換用不同的液體來探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，要控制探頭在不同液體中的______一定，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____（填字母代號）；A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）B．油（ρ油=0.9×103kg/m3）C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）(6)換用其他液體探究液體壓強與密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯。為了使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯，下列方法中有效的是____________。A．U形管中換用密度更小的液體B．換用截面積更小的U形管C．容器中換用密度更小的液體18．（8分）小慧同學(xué)利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”．（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做_____運動，其目的是_____；此時彈簧測力計的示數(shù)為_____N．（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的_____，重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．實驗次數(shù)壓力F/N測力計示數(shù)/Nl2.323.32.634.33.445.34.2（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象．（____）（4）分析圖象可得結(jié)論：_____．（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____．（選填“變大”、“不變”或“變小”）19．（8分）小明在做用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端用不同的力拉彈簧，對應(yīng)的彈簧的長度也不同.具體數(shù)據(jù)如下：拉力（N）012345彈簧長度（cm）35791113（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得到一個重要的實驗結(jié)論是：_____.（2）小明繼續(xù)實驗，又得到下列數(shù)據(jù)：拉力（N）67891011彈簧長度（cm）15_____19212326請幫小明將表中漏填的數(shù)據(jù)補上.由這次數(shù)據(jù)可以看出，制成的彈簧測力計的測量范圍只能達到____N.（3）若彈簧拉力器中并排接有四根這樣的彈簧，同時被拉長了20cm，所需的拉力是____N.四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出空中飛行的足球所受重力的示意圖。21．（8分）請畫出容器中，水對B點的壓力．（______）五、計算題22．（10分）質(zhì)量是60千克的人，若他每只鞋底與冰面的接觸面積為，問：他能否站在能承受最大壓強為2×Pa的冰面上？為什么?23．（12分）如圖所示，用F=20N的水平拉力使物體A沿拉力F的方向做勻速直線運動，20s內(nèi)物體運動了5m，則在這一過程中，求(1)物體受到的阻力；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析：看圖可知彈簧測力計的分度值為0.2N，蘋果的重力為1.4N，再由于蘋果靜止時是浮在水面上，根據(jù)阿基米德原理此時浮力等于重力，故此時蘋果受到的浮力為1.4N．考點：彈簧測力計的讀數(shù)與浮力的計算．2、B【解析】

A．下落的小球速度越來越大，質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤；B．“漂浮”在空間站的宇航員，慣性仍然存在且大小不變，故B正確；C．系安全帶是為了減小因為慣性帶來的傷害，慣性不能說減小，故C錯誤；D．拋出的實心球在空中運動是由于實心球具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，而不是受到慣性力的作用，故D錯誤．3、A【解析】

A.用100N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時，物體保持靜止，物體受到的重力、拉力、支持力三力的合力為0N，故A正確；B.用力推靜止的汽車，車仍靜止，說明汽車受平衡力作用，因此汽車受到的推力等于汽車受到的阻力，故B錯誤；C.人站在體重秤上靜止不動時，人對秤的壓力與秤對人的支持力，二力符合相互作用力的條件，因此二力是一對相互作用力；故C錯誤；D.人在跳遠時，由于慣性，人在空中和火車以同樣的速度運動，這和人站在靜止的火車上是一樣的，所以朝各個方向跳都一樣遠．故D錯誤．4、C【解析】

A．重力與質(zhì)量之比等于9.8N/kg，不是9.8N，故A錯誤；B．9.8N表示力，1kg表示質(zhì)量，表示的物理量不同，不能相等，故B錯誤；C．9.8N/kg表示的意義為：在地面附近，1kg的物體受到的重力是9.8N，故C正確；D．C選項正確，故D錯誤。故選C。5、A【解析】

A．桌子對墨水瓶支持力和墨水瓶受的重力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A項符合題意；B．桌子受的壓力和墨水瓶受的支持力，不是作用在同一物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故B項不符合題意；C．桌子受的重力和墨水瓶受的重力，二力方向相同，作用在不同的物體上，既不是平衡力也不是相互作用力，故C項不符合題意；D．桌子受的重力和墨水瓶受的支持力，二力作用物體不同，大小不相等，所以不是平衡力，故D項不符合題意。故選A6、C【解析】

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以把該容器倒放在該桌面上，容器對水平桌面的壓力不變，因容器倒放時受力面積變小，由可知，容器對水平桌面的壓強變大；即把該容器正放在該桌面上，杯中的水柱是上細下粗的，所以容器底受到的壓力大于杯中水的重力；把該容器倒放在該桌面上，杯中的水柱是上粗下細的，一部分水的壓力在容器側(cè)壁上，所以容器底受到的壓力小于杯中水的重力；所以有故選C。7、B【解析】

由圖知道，在試管傾斜時，水的總量不變，但水的深度逐漸減小，由p=ρgh知道，水對試管底部的壓強逐漸減小，故只有B正確。8、A【解析】

容器中裝的是同種液體，說明液體密度都相等；由圖可知：hA＜hB＜hC=hD，由公式p=ρgh可得：在液體密度相等時，深度相同的位置壓強相等，深度越深的位置壓強越大，所以pA＜pB＜pC=pD，A符合題意．9、A【解析】

A．如圖甲所示，該容器上端開口底部互相連通，構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理可知，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平。故A正確；B.在探究液體壓強實驗中，探頭在液體中受到壓強的大小不能直接觀察，而是通過U形管兩邊的液面差來體現(xiàn)的，如圖乙所示，壓強計探頭進入水中后，U由于受到水的壓強，所以U型管兩側(cè)液面會出現(xiàn)高度差。故B錯誤；C．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持76cm高的水銀柱，如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面不會下降到和槽內(nèi)液面相平。故C錯誤；D．往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以A管的水上升。故D錯誤。10、A【解析】

甲、乙兩人蕩秋千，是動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)換的過程，當(dāng)秋千到達最高點時，動能全部轉(zhuǎn)化成勢能；此時速度為零，乙只受豎直向下的重力作用，所以將豎直下落到O點。故A正確，BCD錯誤。11、D【解析】

運動狀態(tài)的改變包括兩個方面：一是運動速度大小的變化；二是運動方向的變化；判定一個物體運動狀態(tài)是否改變，就從這兩個角度考慮?！驹斀狻緼．汽車啟動，車由靜止變?yōu)檫\動，所以運動狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；B．汽車拐彎，車的運動方向改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生變，故B不符合題意；C．汽車減速上坡，車的速度減小，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；D．汽車在平直的公路上勻速行駛,車的速度沒有改變，車的運動方向也沒有改變，則汽車的運動狀態(tài)沒改變，故D符合題意。故選D。12、D【解析】

A．力可以改變物體的運動狀態(tài)，所以頭球攻門，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．用力拉弓，改變了物體的形狀，故B正確；C．因為物體間力的作用是相互的，所以用力向后劃水，皮劃艇才能前進，故C正確；D．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗施加力，因為力的作用是相互，碗也給雞蛋施力，雞蛋便破了，雞蛋對石頭的力等于石頭對雞蛋的力，故D錯誤；二、填空題13、20【解析】

甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，兩個拉力在一條直線上且方向相反，所以是一對平衡力，彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時彈簧測力計所受合力為0N，彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計掛鉤一端所受的拉力(2N)為準(zhǔn)，所以，其示數(shù)是2N。14、1001010=【解析】

如圖所示的輕質(zhì)滑輪裝置，動滑輪重力不計，繩重和摩擦均不計，所以：[1]物體A使用的是定滑輪，不省力，拉力：F1=G=20N，拉力所做的功：W1=F1h=20N×5m=100J，[2]拉力的功率：P===10W。[3]物體B使用的是動滑輪，能省一半力，拉力：F2=G=×20N=10N。[4]若將B向上提升5米，拉力移動的距離：s=2h=2×5m=10m，則F2做的功：W2=F2s=10N×10m=100J，故F2做的功等于F1所做的功。15、400.212【解析】

滑輪為動滑輪，繞繩子的段數(shù)是2段；物體A勻速前進，不計繩和滑輪重，F(xiàn)＝f，f＝2F＝220N＝40N；1分鐘物體A運動的距離s＝vt＝0.1m/s60s＝6m，1分鐘內(nèi)拉過的繩子的長度s’＝2s＝26m＝12m;拉力F的速度v’＝＝0.2m/s.16、相互的慣性【解析】

[1][2]劃槳手向后劃水同時水也會給船槳一個反作用力而使船前進，說明物體間力的作用是相互的。停止劃水，船繼續(xù)前進一段路程，這是由于慣性，船會保持原來的運動狀態(tài)而引起的。【點睛】解決此題從向后劃水，龍舟得到快速前進的動力上分析，得出力的作用是相互的。龍舟繼續(xù)向前運動，表明保持原來運動狀態(tài)不變，總結(jié)出這是由于物體具有慣性。三、實驗題17、相平明顯深度紅墨水比水的密度大（或橡皮膜發(fā)生形變向內(nèi)凹陷抵消一部分壓力）深度CA【解析】

(1)[1]圖甲中的U形管相當(dāng)于一個連通器，液體不流動時，兩側(cè)的液面保持相平。(2)[2]若壓強計的氣密性很好，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，U形管兩邊液柱的高度差變化均明顯。(3)[3]實驗中液體的密度不變，改變探頭在水中的深度，研究的是液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系。(4)[4]如圖丁所示，他們發(fā)現(xiàn)金屬盒探頭在水中的深度h1總比其對應(yīng)的U形管左右兩側(cè)水面的高度差h2大，其原因是紅墨水比水的密度大或橡皮膜發(fā)生形變向內(nèi)凹陷會抵消一部分壓力。(5)[5]根據(jù)控制變量法的要求，探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，要控制探頭在不同液體中的深度一定。[6]根據(jù)可知，深度相同，液體的密度越大，壓強越大，由表格可知，所以在鹽水中的壓強最大，因此U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大，故AB不符合題意，C符合題意，故選C。(6)[7]A．探頭在下列液體中的深度相同，根據(jù)可知，深度相同，液體的密度越大壓強越大，U形管中換用密度更小的液體，U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大，故A符合題意；B．液體的壓強只與深度和密度有關(guān)，換用截面積更小的U形管，不能使兩側(cè)的液面高度差對比更加明顯，故B不符合題意；C．容器中換用密度更小的液體，液體的壓強更小，U形管左右兩側(cè)液面的高度差變小，故C不符合題意。故選A。18、勻速直線測量滑動摩擦力1.8壓力大小在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比不變【解析】

（1）實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法，即：沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小，其目的是測量滑動摩擦力；圖中彈簧測力計的分度值是0.1N，指針指在1N后面第8個小格上，因此讀數(shù)是1.8N．（2）實驗中，不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的壓力的大小．（3）圖中橫坐標(biāo)對應(yīng)的是壓力，縱坐標(biāo)對應(yīng)的是摩擦力