師范學(xué)生考研

第頁師范學(xué)生考研一、師范類考研有用

1、畢業(yè)就業(yè)優(yōu)勢大

隨著社會的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力越來越大，提升自我無疑可以在多人競爭中脫穎而出，而考研就是提升自我的一種方式，相對本科學(xué)歷的畢業(yè)生來說，研究生的工資也較高。

2、改變專業(yè)

很多考生在本科時，所學(xué)專業(yè)并不是自己所喜愛的，經(jīng)過了大學(xué)的歷練，很多考生已經(jīng)找到自己興趣所在，所以考研也是改變自己專業(yè)的一種方式。

二、師范類考研考試科目

由于師范類偏文，所以一般在考研中都會視察到〔英語〕，心理學(xué)等，但是具體的考試科目必須要在每個學(xué)校官網(wǎng)上專業(yè)目錄上找到自己報考的專業(yè)，再查看自己必須要考什么科目。

2怎樣復(fù)習(xí)教育學(xué)考研

考試形式

教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的試卷分值是300分，考試時間是3個小時，考試的內(nèi)容都具體包括以下四個科目：教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育學(xué)研究方法。四科占的分值和比重各不相同，其中教育學(xué)占了100分，中外教育史100分，教育心理學(xué)占了40分，教育研究方法占了30分。試卷的最后一道題是選做題，占了30分，它由兩道試題組成，考生可以選擇其中一道比較擅長和熟悉的題目。這兩道題目分別屬于教育心理學(xué)和教育研究方法這兩個科目。

復(fù)習(xí)進(jìn)度

暑假之前，進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí)。第一輪的復(fù)習(xí)順序應(yīng)該是教育學(xué)原理中外教育史教育心理學(xué)教育研究方法，基本是按分值的分布來排列先后次序，這樣可以保證分值大的科目的復(fù)習(xí)效果。教育學(xué)原理是教育學(xué)統(tǒng)考中的重要部分，分值100分，且由于是最基礎(chǔ)的科目，所以放在復(fù)習(xí)的初期。第一輪復(fù)習(xí)的主要在于把基礎(chǔ)打牢，注意掌握復(fù)習(xí)方法，避免第一輪復(fù)習(xí)走彎路，使后續(xù)復(fù)習(xí)更有效果。教育學(xué)復(fù)習(xí)要把握兩點：一是知識點要盡可能地全面;二是學(xué)習(xí)時不必做記憶，概念要重在深入理解，了解知識點的來龍去脈。第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是要對中外教育思想史和教育制度形成整體的觀念，頭腦中有一個清楚的輪廓。

9月份，專業(yè)課就進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)了。第二輪復(fù)習(xí)的科目順序可以與第一輪相反，這樣的排列順序不僅能避免復(fù)習(xí)的疲憊感，而且，教育心理學(xué)和教育研究方法在理解上難度比前兩門學(xué)科要大些，尤其心理測驗和有關(guān)效度、信度評估等內(nèi)容比較抽象，所以第一輪剛看過第二輪再了解的基礎(chǔ)上加深理解有助于強化復(fù)習(xí)的效果。所以9月份就可以看下教育心理學(xué)和教育研究方法，9月份，新考綱已經(jīng)出爐，這時可以借鑒新考綱，對照考綱進(jìn)行提問復(fù)習(xí)。這一個月的時間，把重點可以放在這兩門上。

10月份，建議考生利用好考前的十一黃金周。短短的七天如果利用得當(dāng)，將會事半功倍。經(jīng)過前一階段的復(fù)習(xí)，黃金周期間一方面要調(diào)整身心，以便更好地從疲憊中恢復(fù);另一方面要對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，重點總結(jié)復(fù)習(xí)的主次安排、方法選用和效果，以便及時調(diào)整策略。10月可以主攻中外教育史，把該記的內(nèi)容都記住，大的綱領(lǐng)都列出來，也方便日后的復(fù)習(xí)。

11月份，這時大多數(shù)課程應(yīng)該都心里有數(shù)了，就剩下一科，教育學(xué)原理。前一階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對內(nèi)容有個宏觀的把握了。這個階段，就要把概念都挑出來，各個擊破。第二輪復(fù)習(xí)時尤其要注意澄清模糊概念，比較類似事件的相同與不同點。可以借助課后的復(fù)習(xí)題，進(jìn)行搜索式復(fù)習(xí)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)不會的問題可以加強復(fù)習(xí)緊迫感，也使復(fù)習(xí)更有針對性和重點。

12月份，第二輪的復(fù)習(xí)也應(yīng)該結(jié)束了。第三輪的復(fù)習(xí)應(yīng)該把各科綜合在一起，前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家應(yīng)該對教育學(xué)統(tǒng)考所涉及的知識有了相當(dāng)程度的了解和熟悉，第三輪復(fù)習(xí)時可以隨意抽檢，起到檢驗和查缺補漏的效果，并強化應(yīng)考能力。

明年1月份，距離考試越來越近了，主要是模擬，模擬時跟其他科目一樣，要真實練兵，找到考試的感覺，調(diào)節(jié)好生物鐘和各方面狀態(tài)。記憶要記重點，作模擬時出現(xiàn)次數(shù)多的往往是重中之重，這些一定要記憶。

框好一個復(fù)習(xí)計劃，不要太準(zhǔn)確但有一個大概，太準(zhǔn)確了容易拘泥于計劃給自己壓力，沒有計劃又太松散沒有緊迫感，有了計劃一定要按照計劃做不要給自己任何借口放棄計劃。更重要的是不要隨便改復(fù)習(xí)計劃，那樣會陷入定計劃改計劃的惡性循環(huán)中，而且會引起一種錯覺自己什么都沒有干的緊張和恐懼，耽誤自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程。有了復(fù)習(xí)進(jìn)度表，大家就可以胸有成竹、淡定從容地應(yīng)對復(fù)習(xí)，而最重要的還是落實計劃。

3教育學(xué)考研哪個專業(yè)就業(yè)前景好

1學(xué)前教育學(xué)。這是教育學(xué)下面的二級學(xué)科，是近兩年來比較熱門的專業(yè)之一，錄取分?jǐn)?shù)也較高。

2特別教育學(xué)。特教關(guān)注的是我國聾啞殘障等群體的發(fā)展，目前在我國這一領(lǐng)域的發(fā)展還比較薄弱，隨著現(xiàn)代化程度的不斷提升，社會對這一群體的教育問題更加關(guān)注。目前就業(yè)前景較好，待遇較優(yōu)，只是面對這些群體必須要一個積極樂觀的心態(tài)

3成人教育學(xué)。隨著我國老齡化程度的不斷提升，老年人對精神生活質(zhì)量的不斷追求，成人教育學(xué)受歡迎程度將指日可待

4高等教育學(xué)。高等教育學(xué)以培養(yǎng)高等院校輔導(dǎo)員，科研機構(gòu)的研究人員等人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)，高等教育學(xué)在許多學(xué)校都有設(shè)置，不僅僅是在師范院校，很多高等教育領(lǐng)域中的〔管理〕者都回頭去讀這個專業(yè)的博士等

4教育學(xué)自主命題院校考研復(fù)習(xí)攻略

1、掌握復(fù)習(xí)教材。有指定參照書的，以其指定參照為主進(jìn)行復(fù)習(xí);未指定參照書可以按統(tǒng)考311中常用的那些經(jīng)典參照書來復(fù)習(xí)。備考過程中，教材是最基本最重要的材料，尤其是對跨考的考生來說更是如此，基礎(chǔ)是從這些經(jīng)典教材中建立起來的。在復(fù)習(xí)時可以嘗試"四遍讀書法'，你會發(fā)現(xiàn)考研也不像想象中那么枯燥，而是有很多樂趣的。

2、重基礎(chǔ)，抓重點。無論是統(tǒng)考還是自主命題，視察的范圍都是教育學(xué)研究領(lǐng)域的必須掌握的基礎(chǔ)性知識。一個學(xué)科的獨立和發(fā)展都是經(jīng)過長時間的積淀的，有其自身的規(guī)律和內(nèi)在的本質(zhì)，所以在剛開始備考是務(wù)必要踏踏實實地靜下心來研讀教材。而且從2013年自主命題院校對自命題科目的說明中也能夠發(fā)現(xiàn)，考試的范圍也不外乎是教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法這四大板塊。只有極少數(shù)院校的做了一些增刪改動，如華中科技大學(xué)和西北民族大學(xué)不考教育心理學(xué)和教育研究方法，考一般心理學(xué);湖南師大：增加《學(xué)校教育學(xué)》;黑龍江大學(xué)：指定參照書和統(tǒng)考推舉書目一樣，但是大綱的體系有變化;：增加《心理學(xué)基礎(chǔ)》，不考中外教育史;河北科技大學(xué)：在311范圍基礎(chǔ)上，增加《高等教育學(xué)新論》。關(guān)于變化較大的，咱們一定要針對性的復(fù)習(xí)，包括報輔導(dǎo)班的時候也是如此，選擇有針對性的輔導(dǎo)可以事半功倍。

3、提前聯(lián)系導(dǎo)師，明確復(fù)習(xí)方向。自主命題與統(tǒng)考命題不一樣，自主命題是由招生院校老師自己出題，統(tǒng)考命題是由教育部組織一些高校的老師進(jìn)行統(tǒng)一命題。既然報考自主命題院校，就要提前聯(lián)系報考院校的老師，一方面可以問問如何復(fù)習(xí)，一方面可以問問有沒有名額等等事宜。和老師提前建立優(yōu)良的關(guān)系，關(guān)于提前聯(lián)系老師的事情，要注意方式方法和語言表達(dá)。

4、歷年真題是最好的模擬題和參照物。在咨詢過程中，很多同學(xué)都打來問該不該做題，做什么樣的題。建議考生，可以