初中感恩的演講稿3篇

初中感恩的演講稿3篇朋友們：

晚上好！請?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈愛，最宏大的母愛。今晚的風(fēng)很嚴(yán)厲，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特殊是死鳥最乖，呵呵！

親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的，今日是你的，其實(shí)我們想今日不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，由于你歡樂，所以我們歡樂。由于在你慈祥的目光中，在你循循善誘的教育下我們安康健壯成長。是的，今日是你的，其實(shí)我們想每天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你安康的話語不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣安靜的夜，我代表全部在外打工的孩子們通過電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛你！“

曾記得我們淘氣過，我們搗蛋過，我們曾讓你難過過，擔(dān)憂過，曾經(jīng)由于彼此沒有好好溝通疏遠(yuǎn)過，曾經(jīng)由于工作太忙很少回家過，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭無視過，曾經(jīng)由于染上了社會(huì)上不良惡習(xí)犯罪過，曾經(jīng)你們的離異生氣過......但是，作為你的孩子，我們永久都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微缺乏道。

假如我是詩人，我將寫出漂亮的詩篇歌頌?zāi)?；假如我是畫家，我將畫出你最?dòng)人的那一筆；假如我是......我將......即使我什么都不是，也轉(zhuǎn)變不了我永久是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜愛在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜愛你做的飯，我喜愛你罵我不爭氣，我喜愛......

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？

在你的，我們很想說的許多，我們心中也有許多的內(nèi)疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是

今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

是的，親情留給我們很多的感慨號(hào)，但是我想更多的是問號(hào)。

最終，請?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它夢想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它深思，這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她安康平安！“

初中感恩的演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是九（2）班竇芳芳，今日，國旗下的講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

我信任許多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)峻減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未遺忘對兒子的愛，每一位父親都是這樣，或許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)遺忘愛你，不是嗎？

同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人賜予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)懷，一句朋友鼓舞的話源泉是對我們的幫忙，一個(gè)如沐陽光般暖和的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫忙，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的賜予看作是理所固然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生氣，更體會(huì)不到相互賜予的歡樂。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們賜予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)心，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，向教師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們學(xué)問和力氣，感謝他們讓我們擁有奮勉圖強(qiáng)的信念，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓舞與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更頑強(qiáng)。最終，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)受磨驗(yàn)證，一路堅(jiān)持自己的幻想，永不言棄。

感恩之心是一顆美妙的種子。我們在播種的同時(shí)，還要懂得愛惜，用寬容之心去對待生活，用歡樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美妙。

在此，我盼望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永久懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些悄悄幫忙我們的人吧，從感恩中去享受世界的美妙與生活的樂趣。

初中感恩的演講稿篇3

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！

從幼兒園開頭，我們在教師的教育下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是教師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是教師標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣……

教師或許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人，可許多時(shí)候他們所留下的”只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓舞的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了教師的平凡，而正是教師的這種平凡造就了我們的將來。

感謝您，教師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您，教師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。感謝您，教師，您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，都讓我們看到了才智在學(xué)問的海洋中閃耀。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

固然，我們的祝愿不能只停留在語言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里，我建議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛苦的教師。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，承受教師的批判教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，敬重教師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

固然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來抱